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　　本教材從企業(yè)出納人員的實(shí)際崗位技能和工作流程出發(fā)，以模擬企業(yè)典型業(yè)務(wù)為背景，通過線上模擬系統(tǒng)對出納人員應(yīng)具備的基本技能分模塊進(jìn)行自主練習(xí)，并進(jìn)行較為系統(tǒng)的講解、分步演示，充分體現(xiàn)了“教、學(xué)、做一體化”的教學(xué)理念。

　　本教材具有一下突出以下特點(diǎn)：

　　1、高仿真性

　　本教材以真實(shí)的工作任務(wù)為載體設(shè)計(jì)內(nèi)容，注重實(shí)用性，實(shí)訓(xùn)業(yè)務(wù)所涉及的各類原始單據(jù)、憑證、賬簿，無論從樣式、顏色、聯(lián)次、印章等方面都力求高度仿真，配以線上練習(xí)，模擬出納的實(shí)際工作環(huán)境，讓學(xué)生有一種與出納崗位零距離接觸的真實(shí)業(yè)務(wù)體驗(yàn)。

　　2、操作性強(qiáng)

　　本教材所有的實(shí)訓(xùn)業(yè)務(wù)均可在線上多次操作、反復(fù)練習(xí)，并專設(shè)網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)的專項(xiàng)訓(xùn)練，真實(shí)模擬企業(yè)各類常見業(yè)務(wù)情境，從而提高學(xué)生的實(shí)際業(yè)務(wù)操作技能和從事出納實(shí)際工作的動手能力，真正做到對出納工作胸有成竹。

　　3、實(shí)施任務(wù)驅(qū)動

　　本教材每一個模塊均以典型工作任務(wù)為驅(qū)動，讓學(xué)生在一定的任務(wù)情境中主動操作，并在線上分步驟講解業(yè)務(wù)操作流程。為了能讓學(xué)生系統(tǒng)掌握出納專業(yè)知識，本教材在每筆業(yè)務(wù)中還配有關(guān)鍵知識點(diǎn)回顧、業(yè)務(wù)提示等欄目，將學(xué)生在實(shí)際操作中需要注意的易錯事項(xiàng)及常見問題一網(wǎng)打盡。

　　4、分模塊式訓(xùn)練

　　本教材不追求經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的全面性，而是將出納崗位涉及的常見經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)劃分為現(xiàn)金結(jié)算業(yè)務(wù)和銀行結(jié)算業(yè)務(wù)兩大模塊，并輔以網(wǎng)上銀行專項(xiàng)模塊。每個模塊均以企業(yè)典型業(yè)務(wù)為主線，根據(jù)相應(yīng)的任務(wù)給出原始單據(jù)，通過學(xué)生主動動手操作業(yè)務(wù)，不斷增強(qiáng)學(xué)生的自主工作意識，提升學(xué)生的崗位勝任能力。

　　中國人民大學(xué)出版社會計(jì)手工實(shí)操與在線實(shí)訓(xùn)系列教材是一套包括紙質(zhì)教材、紙質(zhì)實(shí)訓(xùn)素材包、數(shù)字化教學(xué)輔助系統(tǒng)、會計(jì)在線實(shí)訓(xùn)平臺四位一體的立體化職業(yè)會計(jì)實(shí)訓(xùn)系列教材。

　　該系列教材編委會聯(lián)合國內(nèi)多所院校，組建了由東北財(cái)經(jīng)大學(xué)劉雪清教授領(lǐng)銜的會計(jì)專家團(tuán)隊(duì)，調(diào)研教學(xué)需求，預(yù)測職業(yè)趨勢，撰寫在線實(shí)訓(xùn)腳本，編制仿真單據(jù)，開發(fā)教學(xué)資源。

　　該系列教材旨在為全國職業(yè)院校會計(jì)專業(yè)仿真實(shí)訓(xùn)、翻轉(zhuǎn)課堂和課程改革服務(wù)，努力打造國內(nèi)領(lǐng)先的會計(jì)專業(yè)職業(yè)教育和應(yīng)用型本科教育的數(shù)字化教學(xué)內(nèi)容，開發(fā)符合學(xué)校教改需求和教學(xué)要求的數(shù)字化課程平臺。

　　本系列教材由會計(jì)實(shí)訓(xùn)和會計(jì)實(shí)務(wù)兩大類教材組成。

　　實(shí)訓(xùn)教材與在線實(shí)訓(xùn)平臺相結(jié)合，模擬真實(shí)企業(yè)及其業(yè)務(wù)，線下實(shí)操與線上實(shí)訓(xùn)同步進(jìn)行。實(shí)訓(xùn)平臺全部業(yè)務(wù)采用仿真單據(jù)，讓學(xué)生體驗(yàn)真實(shí)業(yè)務(wù)場景，實(shí)時反饋實(shí)訓(xùn)成績，了解技能掌握情況，在線模擬企業(yè)網(wǎng)銀、報(bào)稅等線下無法實(shí)訓(xùn)的業(yè)務(wù)，通過微視頻等資源講解相對較難的技能點(diǎn)。

　　實(shí)務(wù)教材與在線學(xué)習(xí)平臺和互動教學(xué)APP相結(jié)合，系統(tǒng)梳理會計(jì)核心知識與技能，詳細(xì)講解典型業(yè)務(wù)操作流程。APP教師端——智能組建班級，上傳課件和題庫,APP學(xué)生端——實(shí)時進(jìn)行課堂互動，互動答題與測試。

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