該系列叢書以習(xí)近平當年講話的內(nèi)容為核心,展開相關(guān)理論探討并提出實踐性的建議。實踐不息,理論創(chuàng)新不止。本書堅持以馬克思主義作為立黨立國的根本指導(dǎo)思想,堅持以發(fā)展著的馬克思主義作為指導(dǎo)當代中國發(fā)展的科學(xué)指南。黨的十八大以來習(xí)近平同志發(fā)表的一系列重要講話,體現(xiàn)出堅定的人民立場、鮮明的問題意識、科學(xué)的工作方法,具有系統(tǒng)性、整體性特征。習(xí)近平總書記系列重要講話,是中國特色社會主義理論體系最新成果,是馬克思主義中國化最新成果,是當代中國馬克思主義。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,是全黨的一項重大政治任務(wù)。為全面準確理解習(xí)近平總書記系列重要講話,深刻領(lǐng)會把握其基本觀點、精神實質(zhì)、思想精髓和核心要義,中國社會科學(xué)院馬克思主義研究院馬克思主義發(fā)展研究部組織本部門研究人員,精心選題、認真研究、撰寫成文,集合成這部文集,希望有助于廣大黨員、干部、群眾更全面、深入、準確地理解貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神。
黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義,深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律的認識,提出一系列治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,豐富和發(fā)展了中國特色社會主義理論體系,開辟了21世紀馬克思主義發(fā)展新境界,續(xù)寫了中國特色社會主義新篇章。黨的十八大以來,黨和國家各項事業(yè)之所以能夠取得一系列重要成就,最根本的就在于有習(xí)近平總書記系列重要講話和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的科學(xué)指引。
一習(xí)近平總書記系列重要講話精神的主要內(nèi)容
習(xí)近平總書記系列重要講話內(nèi)涵豐富、博大精深,圍繞黨在新形勢下治國理政,提出了一系列相互聯(lián)系、相互貫通的新理念新思想新戰(zhàn)略,涉及生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑各個環(huán)節(jié),涵蓋經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)各個領(lǐng)域,包括堅持和發(fā)展中國特色社會主義,實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢,“五位一體”總體布局,“四個全面”戰(zhàn)略布局,以新發(fā)展理念引領(lǐng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,中國特色社會主義民主政治,意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭和文化強國戰(zhàn)略,以人民為中心的發(fā)展思想,實施精準扶貧和打贏扶貧攻堅戰(zhàn),構(gòu)建人類命運共同體,嚴肅黨內(nèi)政治生活,把黨建工作作為最大政績,總體國家安全觀,中國特色強軍之路,等等。這些新理念新思想新戰(zhàn)略,已經(jīng)初步形成了一個系統(tǒng)完整、邏輯嚴密的科學(xué)理論體系,為堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供了科學(xué)的理論指導(dǎo)和行動指南。
二 習(xí)近平總書記系列重要講話精神的重大理論和實踐指導(dǎo)意義
習(xí)近平總書記系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果,是馬克思主義在當代中國的新發(fā)展,具有豐富的時代內(nèi)容和思想內(nèi)涵,具有重大的政治意義、理論意義、實踐意義和方法論意義。
習(xí)近平總書記系列重要講話豐富和發(fā)展了中國特色社會主義理論體系的內(nèi)容。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央團結(jié)帶領(lǐng)全黨全軍和全國各族人民高舉中國特色社會主義偉大旗幟,在改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等各方面取得了一系列具有重要現(xiàn)實意義和深遠歷史意義的成就,把中國特色社會主義偉大事業(yè)推向了新的階段,進一步堅持、豐富和發(fā)展了科學(xué)社會主義理論。習(xí)近平同志強調(diào):“中國特色社會主義是社會主義而不是其他什么主義,科學(xué)社會主義基本原則不能丟,丟了就不是社會主義!敝袊厣鐣髁x,是科學(xué)社會主義理論邏輯和中國社會發(fā)展歷史邏輯的辯證統(tǒng)一,是根植于中國大地、反映中國人民意愿、適應(yīng)中國和時代發(fā)展進步要求的、進一步創(chuàng)新發(fā)展的科學(xué)社會主義。中國特色社會主義理論與實踐越來越顯示出強大的比較優(yōu)勢和無比巨大的吸引力。
代序 習(xí)近平執(zhí)政黨建設(shè)理論的基本特點
“四個全面”戰(zhàn)略布局的問題導(dǎo)向思想研究
全面建成小康社會決勝階段的經(jīng)濟新常態(tài)思想研究
問題導(dǎo)向與新發(fā)展理念
五大發(fā)展理念:“十三五”時期我國經(jīng)濟發(fā)展指揮棒
十八大以來中國文化外交的理論新特征
對傳統(tǒng)文化進行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展的新思想
實現(xiàn)共享發(fā)展與脫貧攻堅的意義、原則和舉措
中國特色馬克思主義國際戰(zhàn)略思想研究
正確理解科技創(chuàng)新在創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略的突出地位
“一帶一路”倡議思想研究
嚴明黨的紀律和規(guī)矩思想研究
中國特色的國家治理規(guī)律研究
以勞動托起中國夢一一馬克思主義勞動思想研究
以合作共贏的中國理念促進實現(xiàn)“共商共建共享”的全球治理
“和而不同”外交思想研究
三權(quán)分置背景下的農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)問題研究
參考文獻
后記
二 堅持從歷史走向未來,從延續(xù)民族文化血脈中開拓前進,推進各種文明交流交融互學(xué)互鑒
2014年9月在紀念孔子誕辰2565周年國際學(xué)術(shù)研討會暨國際儒學(xué)聯(lián)合會第五屆會員大會開幕會上,習(xí)總書記強調(diào):堅持從歷史走向未來,從延續(xù)民族文化血脈中開拓前進,推進各種文明交流交融互學(xué)互鑒。為我們看待傳統(tǒng)與現(xiàn)代、古與今、中與外的文化和文明之間的關(guān)系提供了一個辯證的思路。
不忘歷史才能開辟未來。對于一個民族來說,最應(yīng)珍視的是民族自身的文化及其傳統(tǒng)。文化是維系民族的紐帶和社會認同的符號。我們一出世,就被賦予了民族的身份,承繼著民族文化的傳統(tǒng)。傳統(tǒng)文化一直活在民族的血脈里,生生不息,薪火相傳,不曾泯滅。但是,正如有人不想回顧自己的出身一樣,也有所謂的“現(xiàn)代人”不愿意承認自己民族的傳統(tǒng)文化,覺得傳統(tǒng)是“舊”“老”“腐朽”的代名詞,應(yīng)一律拋棄,現(xiàn)代人應(yīng)該有新的積極的屬于新世界的新理想、新觀念、新文化。這種觀點的出發(fā)點是好的,我們都堅信“不破不立”的道理,現(xiàn)代人要走出傳統(tǒng)文化對我們思想和觀念的束縛,勇于創(chuàng)新。但是如果出發(fā)點不對,方法不對,以致走上極端,那就是混亂的開始!拔幕蟾锩保瑫r期的“破四舊”就是這樣極端的例子。彼時,舊的文化體系已經(jīng)被打破,而新的文化體系尚未成型,文化解構(gòu)了卻并沒有得到應(yīng)有的重建,這種文化斷裂所導(dǎo)致的文化失范最終令我們陷入一種深深的文化不自信。就連一些最應(yīng)為我們的思想起到化濁為清的理論家,也缺少了主見,言必稱西方,行必仿歐美,學(xué)必拿西學(xué),沒有了自己的價值標準和是非判斷。如果“以洋為尊”“以洋為美”“唯洋是從”,把作品在國外獲獎作為最高追求,跟在別人后面亦步亦趨、東施效顰,熱衷于“去思想化”“去價值化”“去歷史化”“去中國化”“去主流化”那一套,絕對是沒有前途的、俸唵涡Х潞屯耆瞻岬慕Y(jié)果就如邯鄲學(xué)步,最后連自己腳下的路都不會走了。否定傳統(tǒng)文化實質(zhì)上就是不能正視自身,忘記過去,那又何談未來呢?
傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化有著先天的語言和歷史的必然聯(lián)系,無法回避,只能積極面對。傳統(tǒng)文化中的閃光的思想和顛撲不滅的真理以及具有民族特征的文化習(xí)俗作為中華文化的基因在語言和文字的載體中代代相傳,F(xiàn)代人都在自覺地使用著本民族的語言和傳統(tǒng)的典故、典籍中所折射的思想來分析現(xiàn)代社會的新問題、新現(xiàn)象、新進展,得出當下的行為方式和價值取向。這說明了傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會依然存在的價值!習(xí)總書記指出,在21世紀的今天,幾千年來人類積累的一切理性知識和實踐知識依然是人類創(chuàng)造性前進的重要基礎(chǔ)。中華民族和中國人民在修齊治平、尊時守位、知常達變、開物成務(wù)、建功立業(yè)過程中逐漸形成的有別于其他民族的獨特標識。只有不斷發(fā)掘和利用人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀思想文化和豐富知識,我們才能更好地認識世界、認識社會、認識自己,才能更好開創(chuàng)人類社會的未來。②
溫故而知新。知識有前人傳承的知識,也有今人創(chuàng)造的知識。前人傳承的知識積累了人們歷史上對處理人、社會、自然三者關(guān)系的重要認知和經(jīng)驗,今人創(chuàng)造的知識形成了人們應(yīng)對時代問題的智慧和探索。這兩方面的知識對人類繼往開來都十分重要。③
……