該著作為國(guó)家社科規(guī)劃課題結(jié)項(xiàng)為優(yōu)良的學(xué)術(shù)成果,首次全面系統(tǒng)地論述中國(guó)近現(xiàn)代畫(huà)報(bào)發(fā)展演變的歷史及其與社會(huì)現(xiàn)代化進(jìn)程的歷史互動(dòng),充實(shí)了中國(guó)新聞事業(yè)史研究中有關(guān)畫(huà)報(bào)研究的學(xué)術(shù)陣地,為當(dāng)今圖像化時(shí)代提供了具有歷史意義的注腳。本書(shū)采用社會(huì)文化史與媒介變遷互動(dòng)關(guān)系的研究方法,開(kāi)拓了中國(guó)新聞事業(yè)史研究的學(xué)術(shù)視野。全書(shū)內(nèi)容分為五章,分別為:中國(guó)近現(xiàn)代畫(huà)報(bào)的歷史形態(tài)、中國(guó)近現(xiàn)代畫(huà)報(bào)的論域與主題、學(xué)緣與地緣:畫(huà)報(bào)傳播群體的精神文化訴求、中國(guó)傳統(tǒng)與現(xiàn)代雙重變奏的視覺(jué)表述與文化構(gòu)圖、中國(guó)近代畫(huà)報(bào)敘事特質(zhì)與傳播理念的演變。
湖南師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院新聞學(xué)系主任,教授,碩士生導(dǎo)師。湖南師范大學(xué)文學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士,中國(guó)人民大學(xué)新聞傳播學(xué)專(zhuān)業(yè)博士。主要研究中外新聞傳播史論、傳播與文化等。中國(guó)新聞史學(xué)會(huì)理事。2009年被確定為湖南省青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象和校優(yōu)秀青年人才培養(yǎng)對(duì)象。
引言/ 1
第一節(jié)“左圖右史”的歷史傳統(tǒng)/ 2
第二節(jié)“社會(huì)文化史”視野與畫(huà)報(bào)研究/ 6
第一章中國(guó)近現(xiàn)代畫(huà)報(bào)的歷史形態(tài)/ 24
第一節(jié)1874—1949: 潮起潮落/ 26
第二節(jié)啟蒙宗旨與消閑策略/ 51
第三節(jié)擬想讀者與實(shí)際受眾/ 81
第四節(jié)技術(shù)力量的媒介規(guī)約/ 90
第二章中國(guó)近現(xiàn)代畫(huà)報(bào)的論域與主題/ 107
第一節(jié)西學(xué)東漸的智識(shí)啟蒙/ 107
第二節(jié)大眾媒介的社會(huì)批判/ 112
第三節(jié)政治文化視閾下的民眾動(dòng)員/ 118
第四節(jié)市民文化的街頭生活與娛樂(lè)/ 123
第三章學(xué)緣與地緣: 畫(huà)報(bào)傳播群體的精神文化訴求/ 156
第一節(jié)美術(shù)精神與政治意念: 《真相畫(huà)報(bào)》的同鄉(xiāng)群體/ 158
第二節(jié)文化姿態(tài)與審美欲求: 《良友》畫(huà)報(bào)的編創(chuàng)共同體/ 161
第三節(jié)非“文化精英”的薈萃: 《圖畫(huà)日?qǐng)?bào)》的傳播主體/ 183
第四節(jié)傳播群體的精神氣質(zhì)與畫(huà)報(bào)的社會(huì)影響/ 195
第四章中國(guó)傳統(tǒng)與現(xiàn)代雙重變奏的視覺(jué)表述與文化構(gòu)圖/ 208
第一節(jié)《點(diǎn)石齋畫(huà)報(bào)》: 傳統(tǒng)式文化圖像的視覺(jué)表述/ 208
第二節(jié)《良友》畫(huà)報(bào): 上海城市文化的現(xiàn)代風(fēng)格構(gòu)圖/ 212
第三節(jié)《北洋畫(huà)報(bào)》: 傳統(tǒng)與現(xiàn)代雙重變奏的圖像呈現(xiàn)/ 218
第四節(jié)《晉察冀畫(huà)報(bào)》: 中國(guó)紅色戰(zhàn)地的攝影紀(jì)實(shí)/ 235
第五章中國(guó)近現(xiàn)代畫(huà)報(bào)敘事特質(zhì)與傳播理念的演變/ 252
第一節(jié)連環(huán)畫(huà)敘事與“故事化”傳播理念/ 252
第二節(jié)紀(jì)實(shí)攝像與現(xiàn)代新聞理念的獨(dú)立轉(zhuǎn)型/ 260
結(jié)語(yǔ)想象與建構(gòu): 中國(guó)近現(xiàn)代畫(huà)報(bào)中的城市敘事/ 267
參考文獻(xiàn)/ 271
附錄: 中國(guó)近現(xiàn)代畫(huà)報(bào)簡(jiǎn)目/ 28學(xué)術(shù)