如果時光能夠倒流,你最愿意回到哪個朝代生活呢?
對此,英國歷史學家湯因比的答案確實有點出人意外——“如果讓我選擇,我愿意生活在中國的宋朝。” 無獨有偶,英國著名漢學家李約瑟博士在談到宋代時也不禁由衷地感嘆:“談到十一世紀,我們猶如來到最偉大的時期”。但提到宋朝,除了宋詞,恐怕大家最先想到的便是“內憂外患”、“積貧積弱”、“異族并起”以及民間戲文里流傳甚廣的楊家將演義、水滸一百單八將諸如此類。長久以來,宋朝一直是被我們誤解與低估的朝代。事實上,有宋一代,創(chuàng)造了絕不輸于漢唐的文明。無論是經(jīng)濟水平還是藝術水準,在中國古代史上都達到了一個高峰,陳寅恪認為:“華夏民族文化,歷數(shù)千載之演進,造極于趙宋之世!贝送猓绕錇槿朔Q道的是宋朝是中國歷史上真正實現(xiàn)文職政府的時代,號稱“與士大夫治天下”,宋代皇帝的仁慈和開明在歷朝歷代中是絕無僅有的。到底是什么造就了宋代的繁榮與文明呢?為什么宋朝的政府組織架構跟歷朝歷代迥然不同呢?
著名學者王立群先生主講的《王立群讀宋史》系列將陸續(xù)為什么揭開這一謎團!锻趿⑷鹤x宋史》是央視《百家講壇》2012年開始陸續(xù)推出的大型系列人文節(jié)目,將評述宋太祖、宋太宗、宋仁宗、宋神宗、宋徽宗等五位北宋皇帝的生平故事,通過五位皇帝將北宋一百六十八年的歷史大事貫穿起來,力圖重新再現(xiàn)一千年前北宋的繁華風采。
《王立群讀宋史》是在央視“百家講壇”同名講稿《王立群讀宋史》的基礎上潤色、增補而成的!锻趿⑷鹤x宋史之宋太宗》書是此系列的第二季。
長期以來,宋太宗趙光義并沒有受到世人足夠的重視與關注,他本人更因為“燭影斧聲”和“金匱之盟”等長期遭人詆毀和非議。然而,真正的歷史并不會因為后人的漠視與誤解而消退她本來的繁華。趙光義作為大宋的第二位皇帝,繼承長兄大業(yè),勵精圖治,為宋代的穩(wěn)定、繁榮打下了堅實的基礎。他的一生,是奮斗與變革的一生,也是毀譽參半的一生。《宋太宗》將為大家揭示這位自詡與周公相提并論的一代帝王奮斗的心路歷程、統(tǒng)一歷程、改革歷程。
《宋太宗》采取傳記特點和歷史評論相結合的寫作方式,講解趙光義“大興科舉 ”和“提倡文治”等一系列歷史事件,以大眾視角關照和解讀歷史,寄托了知名學者王立群先生的個人生活體驗和強烈的愛憎情感。
讀史閱世、讀史明智、讀史育人、讀史資政。王立群讀史系列叢書是在央視百家講壇基礎上增補、潤色、完善、修訂而成,比電視更深刻、更完整,讓您開卷有益,讓您讀史明智。王立群先生的讀史系列叢書既不同于正史的嚴肅晦澀,也不同于演繹、影視作品的杜撰戲說、漫無邊際;它既有學術性,又有可讀性,做到了學術性與通俗性的完美結合。
王立群教授是專業(yè)歷史學者,作品嚴謹,尊重史實,同時又是百家講壇著名的三駕馬車之一,語言風趣幽默,通俗易懂。因此講史很注重學術和通俗的統(tǒng)一。《宋太宗》既不同于正史的嚴肅晦澀,也不同于演義、影視作品的杜撰戲說、漫無邊際;它既有學術性,又有可讀性,做到了學術性與通俗性的完美結合。
王立群,生于1945年3月14日,山東新泰人。現(xiàn)任河南大學文學院教授、中國古典文獻學博士生導師、中國《史記》研究會顧問、中國《文選》學會副會長。出版有《中國古代山水游記研究》《現(xiàn)代〈文選〉學史》《〈文選〉成書研究》等學術專著,在《文學評論》《文學遺產(chǎn)》等學術刊物上發(fā)表論文多篇。
一 粉飾履歷
假大空/高大全
二 光義尹京
宋初三人行/分道揚鑣/哪里出了問題
三 趙普罷相
姚恕不恕則平不平/趙普好像是被“雷倒”的/不光雷打,還有風吹
四 步步緊逼
媽媽說:國有長君是社稷之福,百年之后你要傳位給你弟弟/光義想:既然媽媽說讓我接你的班,我就得時刻準備著/暗流洶涌
五 無所不能
在最合適的時候,在最合適的地點,利用最合適的人,干了最想干的事/能讓的我都讓出去,我只想要一樣東西:都給我閉嘴
六 太平興國
只有八天的太平興國元年,走進了一個新時代/天子腳下殺人的鬧。嘿\喊抓賊/越是太祖奈何不得的人,我越要處置
七 文人的春天
龍飛榜井噴了/據(jù)說是因為一個人/僅因為一個毫無瓜葛的人顯然是不夠的/崇文院可不僅僅是一項形象工程
八 四部大書
四部大書的基本情況/一心干好安排給你們的工作,其他的別胡思亂想/一舉多得的事,何樂而不為
九 今非昔比
從一手硬、一手軟到一刀切、重點抓/地盤越來越小了,權力越來越少了/一個不可思議又可以捉摸的事件
十 漳泉納土
王審知:寧為開門節(jié)度使,不做閉門天子/留從效:豈勞大軍久戍于此/陳洪進:一步一個腳印/終于走在了前頭
十一 吳越獻地
錢镠:敞開門做節(jié)度使,關起門來搞生產(chǎn)/錢俶的兩次進京:丟了精神,丟了自由,丟了國家/沒有刀光劍影的兼并
十二 強弱異勢
北漢:我有恃故我在/北漢與遼:七年之癢/大宋與遼:從對抗到緩和
十三 釘破并州
不要再說了,我決定了/里外通吃/從地球上抹掉它
十四 兵敗高梁河
沖動是魔鬼/沖動的代價/敗局早已注定/后果的確很嚴重
十五 趙德昭之死
戰(zhàn)場上老大找不到了/老大不見了立小老大/老大很郁悶/老大發(fā)火后果很嚴重
十六 滿城之戰(zhàn)
仗打得那叫一個爽/戰(zhàn)場忽悠很給力/誰指揮槍:不在場的在場/人可以不在,權力不能不在
十七 西線有戰(zhàn)事
東邊不亮西邊亮/先說說楊業(yè)/背后捅刀子這一手很厲害
十八 瓦橋關之戰(zhàn)
遼國:不達目的誓不罷休/大宋:起個大早趕個晚集/五戰(zhàn)四敗一戰(zhàn)據(jù)說是贏了/兩種后遺癥并發(fā)
十九 東山再起
持續(xù)被邊緣化/人倒霉了喝口水都噎著/不做大哥好多年影響依然
二十 繼承的危機
宋太宗登基:自己能做的都做了,危機依然沒有徹底化解/落魄趙普:該出手時就出手/宋太宗、趙普:為了不同的目標,走到了一起
二十一 王室冤案
身在高處就會不勝風雨/這件事你怎么看?此中必有蹊蹺/趙普對盧多遜:打蛇七寸太宗對趙廷美:掃地以盡/形象是個大問題
二十二 從開封尹到開封尹
李符:一顆臨時的關鍵棋子/權知開封府:邊珝—李穆—劉保勛—辛仲甫—王祜/趙元僖:新的皇位繼承人/好大一個圈
二十三 七相三參
第一輪:趙普復相,流放一個,罷免一個,上來兩個/第二輪:趙普再次被罷,太宗重新洗牌/一個時代的徹底結束,一個時代的真正開始
二十四 樞密風波
制衡:三對一的格局/真假其實不關鍵,關鍵是讓你出局/干臟活不閉嘴是要被清洗的/一個共同的目的:權、勢豈可輕假于人
二十五 封禪未遂
何謂封禪/三番上表兩種請愿;推辭多次下詔封禪/不是朕不想封禪心中實在有點忐忑/暴雨沒有澆滅大火澆滅了渴望
二十六 七年糾結
想打不敢打:心有余悸/想打不能打:宋遼膠著/不打還想打:蒙羞披恥/契丹一朝突變太宗不再糾結
二十七 真真假假
一個最基本的事實/一個很不尋常的女人/緋聞成了情報/一個軍事奇才的別有用心
宋太宗一生至少用過三個名字:大宋王朝建立之前叫趙匡義,這是他父親趙弘殷給起的名字;其兄趙匡胤做了大宋的開國之君后,他就需要避諱了,被改名趙光義,這是趙匡胤賜的名字;等他當上皇帝后,覺得這個名字不過癮,這次是他自己說了算,于是就改名趙炅(jiong)。“炅”字,上面“日”字,下面“火”字,就像一輪太陽和熊熊火光,合二為一,光輝明亮,普照天下。宋太宗是他的廟號,是他死了以后在太廟被立室奉祀時的代號,不過我們習慣都稱他死后才出現(xiàn)的廟號。
正史的傳記部分,尤其是皇帝的本紀一般都采用編年的方式撰寫,某年某月某日干了什么事情、發(fā)表了什么重要講話、視察了什么地方等等,一般都會有準確的記載。大宋開國的時候,趙光義已經(jīng)22歲了。但是,《宋史》的《太宗本紀》對他這二十二年的記載非常簡單,而且基本是些空話、套話,是典型的假大空。那么,《宋史》中是怎樣記載他這二十多年的履歷的呢?
五代后晉天福四年(939)十月七日,趙匡義出生在開封的軍營。趙匡義的出生像他的哥哥趙匡胤一樣,也很神奇。先是,他們的母親杜太后做了一個夢,夢見有位神人捧著一輪紅日交付于她,后來就懷上了趙匡義。分娩的時候是在夜晚,也出現(xiàn)了神奇的現(xiàn)象:紅光像熊熊大火一樣直沖云霄,而且周圍的大街小巷彌漫著一種特殊的香氣(是夜,赤光上騰如火,閭巷聞有異香!端问贰肪硭摹短诒炯o》)。這和宋太祖的出生沒多大區(qū)別,都是紅光、香氣什么的。趙光義繼承了他兄長的位子,為了證明是天生注定,在出生上也要相當,至少不能落了下風。何況兄弟倆,不只同一個父親,還同一個母親,相似度更要大一些了。當然,那是因為他們都做了皇帝,沒有做皇帝的他們同父同母的弟弟趙廷美(趙匡美、趙光美)出生就沒這么神奇了。不僅沒有這么神奇,當上皇帝的趙光義為了消除趙廷美對其皇位的威脅,還不惜往他們死去的父親頭上潑污水,說趙廷美不是杜太后生的,是他們的父親趙弘殷和一個姓耿的乳母的孩子。這樣就可以在皇位繼承問題上名正言順地將趙廷美排除在外。這是后話。太宗之后,接班的不是趙廷美,而是自己的三兒子趙恒,這個孩子因為做了皇帝,出生也就很不尋常,他的母親也做夢,也夢見收獲太陽,出生的時候也會出現(xiàn)紅光等。不用說,這些神奇,連寫史的那些人都不會信。但是,請記住,這是給皇帝作傳記的一個亙古不變的套路。套話、假話,什么時候都不能少,古今一樣。
《宋史》中對趙匡義早年的記載用了三句話。第一句是“帝幼不群,與他兒戲,皆畏服”,這是說趙匡義從小表現(xiàn)就與眾不同,和小朋友在一起玩耍時,大家都有點怕他,都愿意聽他指揮。總之,這句是說趙匡義從小就具備當領導的潛質,是當領導的料。第二句是“及長,隆準龍顏,望之知為大人,儼如也”,這是講趙匡義外貌與眾不同,高高的鼻梁,圓起的眉骨!奥数堫仭保@可是帝王的面相。這句是說,趙匡義不僅是做領導的料,而且不是一般的領導。第三句是“性嗜學”,就是天生地非常愛學習。為了證明這一點,《宋史》中記載了與此相關的一個事例。
趙弘殷,也就是趙匡義的父親,在出征淮南,攻破州縣以后,財物一無所取,只是到處搜求圖書,然后送給趙匡義,并不斷鼓勵他,好好學習,天天向上。因此,趙匡義擅長文事,多才多藝。這件事情還記載在《東都事略》(卷三)中。但是,仔細考察一下,這件事情的可信度似乎不高。
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