《整體詩學(xué)》通過個案研究以及作者的個人實(shí)踐，對詩學(xué)問題進(jìn)行了拓展和補(bǔ)充。本書**部分著重從具體的詩人個案來探討整體性。第二部分則是本人實(shí)踐整體詩學(xué)的詩歌作品。整體詩學(xué)是生活詩學(xué)對整體問題的拓展和補(bǔ)充。它強(qiáng)調(diào)一種整體精神，認(rèn)為每一個人的生活都包含三個維度：生命、日常生活、存在。這意味著整體生活同時具備生命性、日常性和存在性。本書是作者張公善近25年來讀詩寫詩思詩的果實(shí)。
張公善，1971年生，安徽巢湖人。2005年畢業(yè)于浙江大學(xué)，獲文學(xué)博士學(xué)位。現(xiàn)為安徽師范大學(xué)文學(xué)院副教授，碩士生導(dǎo)師。主要研究方向?yàn)樯钤妼W(xué)與現(xiàn)當(dāng)代文藝。2003年以來，在《外國文學(xué)》《中國社會科學(xué)院研究生院學(xué)報》等期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文和文化隨筆30余篇。著有《批判與救贖：從存在美論道生活詩學(xué)》《小說與生活：中外現(xiàn)當(dāng)代小說名篇中的生活觀念》《生活詩學(xué)：后理論時代的新美學(xué)形態(tài)》《生活啟蒙：國際安徒生獲獎作家導(dǎo)讀》，合著《文學(xué)大師的成才故事》和譯著《兒童小說中的語言與意識形態(tài)》（**譯者）。
第一部分 整體詩學(xué)：理論與批評
第一章 何謂詩學(xué)，詩學(xué)何為？
第二章 生活詩學(xué)VS．整體主義
第三章 整體生活的生存論建構(gòu)
第四章 詩的整體性元素
第五章 特朗斯特羅姆詩歌的整體性
第六章 窗道雄：呵護(hù)存在的歌者
第七章 海德格爾與海子：從存在詩學(xué)到實(shí)體詩學(xué)
第八章 郭沫若《鳳凰涅槃》：意識形態(tài)的烏托邦
第九章 徐志摩《再別康橋》：中國特色新詩經(jīng)典
第十章 朱湘：詩魂夢魄人之軀
第十一章 現(xiàn)代派詩歌中的“夢”：現(xiàn)代性的象征意象
第十二章 鄭愁予《錯誤》：古典意境現(xiàn)代情懷
第十三章 整體詩VS．截句
第十四章 朱光潛的生活詩學(xué)
附錄：中國現(xiàn)代詩歌研究導(dǎo)論
第二部分 詩集：潛行大地
第一輯 少年心事當(dāng)拿云
第二輯 可能并非囈語
第三輯 玉蘭情結(jié)
第四輯 失眠的鄉(xiāng)村
第五輯 重新命名
第六輯 作為意志和表象的世界
第七輯 微型詩選
后記
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