本書為十二五普通高等教育本科*規(guī)劃教材,根據(jù)教育部電氣電子學科基礎課程教學指導委員會擬定的(電工學)*教學基本要求編寫。全書分5個模塊共18章,包括電路分析基礎,模擬電子技術基礎、數(shù)字電子技術基礎、EDA技術、電機與電氣控制技術,涵蓋了電工電子技術的所有內容。該書內容處理詳略得當,基本概念講述清楚,分析方法講解透徹,思考題、例題、練習題配置齊全,難易度適中,還在部分重點、難點位置插入了動畫或視頻,掃描相應的二維碼即可觀看,方便學生自學和教師施教。本書有配套的電工電子技術實驗教程和電工電子技術學習指導與習題解答,還提供配套的電子課件。
前 言
電工電子技術(電工學)課程是高等院校非電專業(yè)一門重要的專業(yè)基礎課程,擔負著使學生獲得電路、電子技術及電氣控制等領域必要的基本理論、基本知識和基本技能的任務。該課程面對專業(yè)多,學生數(shù)量大,課程內容涉及電工電子學科的各個領域,并有很強的實踐性。
伴隨著電工電子學科新器件、新技術、新應用的日新月異,教育教學信息化、網(wǎng)絡化手段的飛速發(fā)展,教學內容和教材結構必須不斷改革。所以,本教材進行了第四次修訂,以期不斷提高,日臻完善,適應越來越深入的教學改革,適應時代的需要。
本次修訂仍保持了模塊化的整體結構。全部內容劃分為5個模塊:模塊一為電路分析基礎;模塊二為模擬電子技術基礎;模塊三為數(shù)字電子技術基礎;模塊四為EDA技術;模塊五為電機與電氣控制技術。各模塊間既相互獨立又相互聯(lián)系,內容環(huán)環(huán)相扣,層層深入,教師可以根據(jù)專業(yè)層次和課程學時的不同而選擇不同的模塊,也可重組模塊。每個模塊的內容又分為基本內容和加深加寬(*)內容,使之適用于不同的課程層次。
本次修訂以最新的
電工學課程教學基本要求為依據(jù),在第三版的基礎上對部分內容精簡、改寫和補充。進一步突出基礎性:突出基本概念、基本理論、基本原理和基本分析方法,盡量減少過于復雜的分析與計算,著重于定性分析;加強實踐性:注意各部分知識的綜合,加強系統(tǒng)的概念,每一部分內容都有由易到難、由簡單到復雜的應用實例作為例題、思考題、習題及擴充內容,每一部分結束時都安排一個綜合應用的實例介紹。特別是與主教材配套的實驗教材,分基礎驗證、綜合設計、創(chuàng)新研究三個層次設置的實驗內容非常豐富;體現(xiàn)先進性:盡可能吸收課程相關的新成果、新技術,將成熟的新技術納入教材。
本次修訂在部分重點難點位置,增加了形象展示的動畫視頻,讀者可通過掃描相應的二維碼觀看。
與本教材配套的立體化教材有:電工電子技術電子教案,電工電子技術實驗教程,電工電子技術學習指導與習題解答。
本教材文字力求簡明、概念清晰、條理清楚、講解到位、插圖規(guī)范,使之易教易學。各章開始有學習目標,結束有本章要點與其呼應,每節(jié)均配有適量的思考題與習題,供學生課后復習鞏固。
本書的編寫是在青島大學電工電子實驗教學中心的大力支持下進行的。其中,電路分析基礎模塊由馬艷編寫,模擬電子技術基礎模塊由楊艷編寫,數(shù)字電子技術基礎模塊由王貞編寫;EDA技術模塊由劉丹、陳大慶編寫;電機與電氣控制技術模塊由趙巖嶺、劉華波、劉丹編寫;劉丹、宮淑貞、于雙河(大連海事大學)制作了書中插入的全部動畫視頻。全書由徐淑華統(tǒng)稿。
在編寫過程中,作者們學習和借鑒了大量有關的參考資料,吸取了國內外同類教材和有關文獻的精華,在此向所有作者們表示深深的感謝。
由于作者水平所限,錯誤和不當之處在所難免,懇請各位讀者批評指正,以幫助本書改進和完善。
作者