電路實驗是電類的專業(yè)基礎(chǔ)性實踐教學(xué)課程之一，是工科電子、通信、自動化、計算機(jī)、電氣及生物醫(yī)學(xué)類的主要專業(yè)基礎(chǔ)課程，是電類專業(yè)學(xué)生、電子科學(xué)愛好者學(xué)習(xí)和掌握電路相關(guān)知識、電路實驗技能的重要途徑。

本書在內(nèi)容安排方面?zhèn)戎鼗�本知識、基本理論和基本實驗方法的介紹，使讀者在掌握電路分析理論的基礎(chǔ)上，通過本書的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深對電路理論知識的理解和鞏固，把抽象的知識轉(zhuǎn)化為與實際相結(jié)合的知識，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下有利的基礎(chǔ)；同時，通過本書中的一些實驗項目的鍛煉，能夠掌握一些電工測量儀器、儀表的正確使用方法和使用技巧，以及對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行后處理的正確方法，具備分析問題、解決問題和排除電路故障的能力，具備電路綜合設(shè)計的能力。

目前，我國教育部門在高等院校中大力強(qiáng)調(diào)工程教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力、適應(yīng)社會需求的工程技術(shù)人才，這對電路實驗課程提出了更高的要求。本書的實驗教學(xué)內(nèi)容既與理論課內(nèi)容緊密配合，又與工程實際、知識綜合運用相結(jié)合，力求啟迪思維、開闊視野，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

本書以教育部提出的卓越工程師教育培養(yǎng)計劃為指導(dǎo)思想，在體系結(jié)構(gòu)的設(shè)計上注重加深對理論知識的理解和運用，注重加大學(xué)生動腦思考設(shè)計實驗內(nèi)容的比例，注重加強(qiáng)學(xué)生動手能力的培養(yǎng)，理論聯(lián)系實際，循序漸進(jìn)地培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。實驗內(nèi)容多為綜合型實驗，是設(shè)計型實驗內(nèi)容和基礎(chǔ)理論驗證型實驗內(nèi)容的緊密結(jié)合。

基礎(chǔ)理論驗證型實驗部分中，通過實驗進(jìn)一步加深對基本電路理論中的概念、原理的理解及應(yīng)用，掌握實驗的操作規(guī)程和各類儀器設(shè)備的正確使用方法。設(shè)計型實驗是在基礎(chǔ)理論驗證型實驗內(nèi)容上的提升，要求自主設(shè)計實驗方案，確定實驗步驟和方法，獨立進(jìn)行數(shù)據(jù)分析、電路設(shè)計、實驗研究等環(huán)節(jié)，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題等實踐創(chuàng)新能力，培養(yǎng)綜合運用各類知識進(jìn)行系統(tǒng)分析和設(shè)計的能力。

本書作為高等學(xué)校實驗教材使用時，各校可以根據(jù)實驗學(xué)時的具體情況，在一個實驗時間段內(nèi)安排不同的實驗內(nèi)容供學(xué)生選擇，這樣每個學(xué)生可以根據(jù)自己的實際情況選擇完成何種實驗內(nèi)容，充分做到既能保證學(xué)生學(xué)習(xí)知識點的完整性，又能保證每次實驗內(nèi)容的多樣性，有利于實施分層教學(xué)。因材施教的實驗教學(xué)培養(yǎng)模式也可以幫助學(xué)生在有限的實驗時間內(nèi)完成更多的實驗內(nèi)容，學(xué)習(xí)并掌握更多的電路設(shè)計和調(diào)試方法，提高學(xué)生綜合實踐技能，完成實驗教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)。

本書對仿真軟件Multisim 14.0進(jìn)行了初步介紹。這是一款當(dāng)前極為流行的電路教學(xué)和電子系統(tǒng)設(shè)計軟件，可以提供虛擬實驗環(huán)境，讓學(xué)生和廣大電子愛好者進(jìn)行電子系統(tǒng)設(shè)計的練習(xí)。這種練習(xí)不拘泥于實驗場所和時間，虛擬環(huán)境中的所有硬件條件甚至比實際實驗室更完善，非常方便有效。

本書共分4部分：第一部分為基礎(chǔ)知識，包括電工電子元器件、常用電氣測量儀表和儀器、測量技術(shù)和安全用電常識等內(nèi)容；第二部分為實驗，包括實驗?zāi)康�、要求、原理、操作方法及注意事項等�?nèi)容；第三部分為計算機(jī)輔助設(shè)計，包括軟件介紹、電路設(shè)計及仿真方法等內(nèi)容；第四部分為實驗設(shè)備介紹，包括實驗平臺、信號發(fā)生器、雙蹤示波器等儀器設(shè)備的介紹和操作說明。

本書由大連理工大學(xué)姜艷紅、王開宇主編，第一部分由姜艷紅、王開宇、孫鵬參與編寫，第二部分由姜艷紅、邸新、孫鵬、陳景參與編寫，第三部分由姜艷紅、崔承毅、馬馳參與編寫，第四部分由姜艷紅、王開宇、邸新參與編寫，全書由姜艷紅統(tǒng)稿。

金明錄、董維杰、陳希有三位教授對本書的編寫給予了多方面幫助與指導(dǎo)，編者在此表示衷心的感謝！本書編寫過程中參考了諸多國內(nèi)外著作和文獻(xiàn)，編者一并表示感謝！再一次衷心感謝所有在本書出版過程中關(guān)心、支持和幫助過編者的朋友們！

本書的主編及全部參編人員在電路實驗A和電路實驗B課程中任教多年并承擔(dān)相關(guān)教學(xué)、科研項目多年，積累了豐富的課程素材，希望通過此項工作，為我國電類專業(yè)本科教育的相關(guān)教材建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本書不僅可以作為高等院校電類、電氣信息類及相近專業(yè)電路課程配套的實驗教材，也可以供電子科學(xué)愛好者和相關(guān)領(lǐng)域的人員參考。

關(guān)于本書的編寫，我們?nèi)�部參編人員都傾注了極大的精力，力求將多年積累的先進(jìn)教學(xué)理念和經(jīng)驗奉獻(xiàn)給讀者，但是難免有疏漏不當(dāng)之處，懇請廣大同行和讀者不吝賜教。

編 者

2017年6月于大連