汽車產(chǎn)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)重要的支柱產(chǎn)業(yè)， 未來十年將是我國從汽車大國邁向汽車強(qiáng)國的關(guān)鍵時期， 汽車產(chǎn)業(yè)需要大批高端技能型人才。對汽車制造企業(yè)進(jìn)行的大量調(diào)研顯示， 機(jī)械制圖的知識及技能是企業(yè)對人才最基本和最重要的要求。本書是編者根據(jù)教育部《關(guān)于加強(qiáng)高職高專教育人才培養(yǎng)工作的意見》和《關(guān)于加強(qiáng)高職高專教育教材建設(shè)的若干意見》的精神， 針對職業(yè)教育重在職業(yè)崗位能力的培養(yǎng)目標(biāo)， 根據(jù)教育部高等職業(yè)教育教學(xué)委員會制定的“機(jī)械制圖” 課程基本要求， 并結(jié)合多年來教學(xué)改革實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)編寫的。
本書主要面向汽車制造類專業(yè)的學(xué)生， 內(nèi)容上以汽車典型零部件的實(shí)體為載體， 將徒手繪圖、儀器繪圖貫穿整個教學(xué)過程， 確保投影理論、構(gòu)型設(shè)計(jì)、表達(dá)方法、繪圖能力、制圖規(guī)范等基礎(chǔ)內(nèi)容的教學(xué)。在講解制圖、識圖知識的基礎(chǔ)上， 對汽車典型零部件的性能也有所介紹。本書以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力為導(dǎo)向， 促進(jìn)課程內(nèi)容模塊化， 突出專業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)。
本書主要有以下特點(diǎn)。
１） 針對性強(qiáng)。采用汽車典型零部件作為案例進(jìn)行知識講解， 讓企業(yè)產(chǎn)品進(jìn)入課堂， 實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)與企業(yè)需求無縫對接。
２） 按照軸套類、盤蓋類、箱體類、叉架類四大類分別選取汽車零部件作為教學(xué)任務(wù)進(jìn)行分析、講解。
３） 貫徹新國標(biāo)， 本書在編寫過程中特別注意國家標(biāo)準(zhǔn)的更新， 全面貫徹與本課程有關(guān)的最新國家標(biāo)準(zhǔn)。
４） 內(nèi)容交匯。編寫過程中將制圖的基礎(chǔ)知識融匯到各個案例中， 做到學(xué)以致用。
５） 合理選取教學(xué)任務(wù)。由淺入深、循序漸進(jìn)， 符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。
本書可作為高職高專院校和成人高等學(xué)校汽車制造類專業(yè)的教材， 也可供其他相近專業(yè)使用或參考。
參加本書編寫工作的有北京電子科技職業(yè)學(xué)院田耘、王京、甄雯、趙海軍、梁時光、夏廣輝、王劉菲、馮淑元。本書由田耘、王京任主編并統(tǒng)稿。
由于編者水平有限， 編寫時間倉促， 書中缺點(diǎn)、錯誤、遺漏在所難免， 懇請廣大讀者和選用本書的老師提出寶貴意見和建議， 以便及時調(diào)整、補(bǔ)充。
編　者