大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)
定 價(jià)：34 元
叢書名：高等職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列規(guī)劃教材
- 作者：主 編 胡勝 副主編 練崇權(quán) 曾衛(wèi)平
- 出版時(shí)間：2017/8/29
- ISBN：9787111576815
- 出 版 社：機(jī)械工業(yè)出版社
- 中圖法分類：G647.38
- 頁(yè)碼：186
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開本：16K
本書根據(jù)當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)和當(dāng)前國(guó)家的政策導(dǎo)向及創(chuàng)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，聯(lián)系高校畢業(yè)生就業(yè)的實(shí)際進(jìn)行編寫。全書分為就業(yè)篇和創(chuàng)業(yè)篇兩部分。就業(yè)篇系統(tǒng)介紹了就業(yè)的程序、就業(yè)信息收集處理、求職技巧禮儀、職場(chǎng)適應(yīng)發(fā)展、就業(yè)權(quán)益保障等方面內(nèi)容。創(chuàng)業(yè)篇根全面介紹了創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)把握、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、資源利用、計(jì)劃研制和風(fēng)險(xiǎn)防控。本書在結(jié)構(gòu)上注重系統(tǒng)性和內(nèi)在聯(lián)系，在內(nèi)容上注重實(shí)用性，引用了大量典型和共知的案例，給予讀者思考和啟發(fā)，在每章的課后提供拓展閱讀和網(wǎng)絡(luò)資源便于鞏固和加深對(duì)知識(shí)的理解。本書可作為高職院校和本科院校就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教材，也可以作為其他社會(huì)青年的創(chuàng)業(yè)參考指導(dǎo)用書。
本書分為就業(yè)篇和創(chuàng)業(yè)篇兩部分。就業(yè)篇根據(jù)當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)，聯(lián)系高校畢業(yè)生就業(yè)實(shí)際，系統(tǒng)介紹了就業(yè)渠道與信息收集、求職技巧與面試禮儀、職業(yè)適應(yīng)與發(fā)展、協(xié)議合同與權(quán)益保障等方面的內(nèi)容。創(chuàng)業(yè)篇根據(jù)目前國(guó)家的政策導(dǎo)向和創(chuàng)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，全面介紹了創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備與機(jī)會(huì)把握、創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)業(yè)資源與創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃研制與風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防。本書在結(jié)構(gòu)上注重系統(tǒng)性和內(nèi)在聯(lián)系，在內(nèi)容上注重實(shí)用性。本書在編寫過(guò)程中，針對(duì)大學(xué)生群體的特點(diǎn)，總結(jié)了編者多年從事就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)的成熟做法，參考了部分國(guó)內(nèi)外專家的研究成果，引用了大量典型案例作為章前引入。本書通過(guò)列舉大量案例說(shuō)明知識(shí)點(diǎn)，生動(dòng)、形象，易于消化吸收，也給予讀者思考和啟發(fā)。在每章的課后還提供了拓展閱讀和網(wǎng)絡(luò)資源，便于學(xué)生鞏固和加深對(duì)知識(shí)的理解。
本書由胡勝擔(dān)任主編，練崇權(quán)、曾衛(wèi)平擔(dān)任副主編，參加編寫的還有李惠紅、植桂超、楊偉瑩、任蕊、張晨婧仔，全書由胡勝和張晨婧仔統(tǒng)稿。
本書在編寫過(guò)程中參考和借鑒了國(guó)內(nèi)許多優(yōu)秀教材的理論和觀點(diǎn)，也遴選了部分網(wǎng)絡(luò)資源，在此我們表示衷心的感謝！
由于編者水平有限，書中難免存在遺漏和不足，希望廣大讀者批評(píng)和指正！
編 者
目 錄
前言
就 業(yè) 篇
第一章 就業(yè)渠道與信息收集 2
第一節(jié)求職程序 符合政策 3
第二節(jié) 就業(yè)途徑 提前知曉 10
第三節(jié) 就業(yè)信息 科學(xué)篩選 18
拓展閱讀 23
課后思考 24
項(xiàng)目訓(xùn)練 25
網(wǎng)絡(luò)資源 25
第二章 求職技巧與面試禮儀 26
第一節(jié)求職材料 量身定做 27
第二節(jié) 筆試面試 注重技巧 35
第三節(jié) 職場(chǎng)禮儀 得體大方 44
拓展閱讀 50
課后思考 52
項(xiàng)目訓(xùn)練 52
網(wǎng)絡(luò)資源 52
第三章 職業(yè)適應(yīng)與發(fā)展 53
第一節(jié)角色轉(zhuǎn)換 熟悉崗位 54
第二節(jié) 職業(yè)素養(yǎng) 成功必備 60
第三節(jié) 融入職場(chǎng) 實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想 67
拓展閱讀 76
課后思考 77
項(xiàng)目訓(xùn)練 77
網(wǎng)絡(luò)資源 77
第四章 協(xié)議合同與權(quán)益保障 78
第一節(jié)權(quán)利義務(wù) 務(wù)必明確 79
第二節(jié) 就業(yè)協(xié)議 協(xié)商簽訂 83
第三節(jié) 勞動(dòng)合同 法律護(hù)航 89
拓展閱讀 104
大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)
課后思考107
項(xiàng)目訓(xùn)練107
網(wǎng)絡(luò)資源108
創(chuàng) 業(yè) 篇
第五章 創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備與機(jī)會(huì)把握 112
第一節(jié)創(chuàng)業(yè)知識(shí) 熟練掌握 112
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)模式 認(rèn)真設(shè)計(jì)120
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì) 分析評(píng)估129
拓展閱讀132
課后思考134
項(xiàng)目訓(xùn)練134
網(wǎng)絡(luò)資源135
第六章 創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)136
第一節(jié)素質(zhì)能力 創(chuàng)業(yè)必備137
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) 優(yōu)化管理140
拓展閱讀148
課后思考150
項(xiàng)目訓(xùn)練150
網(wǎng)絡(luò)資源150
第七章 創(chuàng)業(yè)資源與創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目151
第一節(jié)創(chuàng)業(yè)資源 整合利用152
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目 認(rèn)真甄別159
拓展閱讀165
課后思考166
項(xiàng)目訓(xùn)練167
網(wǎng)絡(luò)資源167
第八章 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃研制與風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防168
第一節(jié)創(chuàng)業(yè)市場(chǎng) 考察調(diào)研169
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃 務(wù)實(shí)研制174
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn) 預(yù)防控制179
拓展閱讀184
課后思考186
項(xiàng)目訓(xùn)練186
網(wǎng)絡(luò)資源186
參考文獻(xiàn)187
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