《雨花臺(tái)烈士傳叢書(shū)：袁國(guó)平傳》：
　　袁國(guó)平看到教材內(nèi)容都是老師們自行選編的故事、游戲、小說(shuō)，由淺人深，妙趣橫生，一下子就對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了濃厚的興趣。學(xué)校向?qū)W生傳授語(yǔ)文、算學(xué)、常識(shí)方面的基礎(chǔ)知識(shí)，采取“教、學(xué)、作”三合一的教學(xué)方法，即學(xué)生作什么，就學(xué)什么，作學(xué)合一；老師講什么，學(xué)生就寫(xiě)什么，講寫(xiě)合一；老師一邊指導(dǎo)，學(xué)生一邊練習(xí)，教作合一。袁國(guó)平非常喜歡學(xué)校的課程和教學(xué)方法，加之聰明好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，每學(xué)期考試成績(jī)都名列前茅，成為該校的高材生。
　　循程學(xué)校非常注重思想和品德教育，倡導(dǎo)“公、勤、實(shí)、勇”四字校訓(xùn)�！肮�”就是做人要講公德，“勤”就是人人動(dòng)手，“實(shí)”就是做人要老老實(shí)實(shí)，“勇”就是有勇氣。此校訓(xùn)在袁國(guó)平幼小的心靈里留下了深刻的印象。學(xué)校還緊密聯(lián)系國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，傳授革命道理，幫助學(xué)生更多地了解社會(huì)，啟發(fā)學(xué)生樹(shù)立崇高理想。袁國(guó)平入學(xué)不久，就聽(tīng)說(shuō)學(xué)校主要?jiǎng)?chuàng)辦人之一的李洞天，在循程學(xué)校開(kāi)辦后的次年即1913年，就因宣傳革命真理，被湖南督軍湯薌銘殘害致死。
　　袁國(guó)平在循程學(xué)校讀書(shū)的那三年，每天都和同學(xué)們一起放聲高唱循程學(xué)校校歌。這首校歌誕生于1914年3月，其歌詞是：“六嶺西峙，邵水前橫，此處有循程，莊嚴(yán)雄偉，創(chuàng)業(yè)何艱辛。愿吾儕發(fā)揚(yáng)光大，莫使前賢笑后生。須知道，學(xué)問(wèn)如同浩海，時(shí)光不肯留停，趁今朝還是青年，努力研求。試聽(tīng)：催人深省，有山寺送傳鐘聲�！贝呷藠^進(jìn)的歌詞，優(yōu)美流暢的旋律，不斷激勵(lì)著袁國(guó)平奮發(fā)向上。
　　隨著年齡的增長(zhǎng)和學(xué)識(shí)的增多，袁國(guó)平更渴望了解社會(huì)、接觸大自然。有一天，袁國(guó)平的級(jí)任老師吳聰省帶著他們班的同學(xué)郊游。寶慶郊外，邵水河畔，有一座巍峨的佘湖山，這里是學(xué)生游覽登臨的好地方。吳老師面對(duì)著遠(yuǎn)山近水，啟發(fā)學(xué)生們的詩(shī)興。
　　喜歡古典文學(xué)的袁國(guó)平，才思敏捷，很快吟誦出七絕二首《登佘湖山》。其一：“萬(wàn)山圍繞亂如麻，何處登臨望眼賒；堪羨高峰能獨(dú)立，巍然不被晚云遮�！逼涠�：“山勢(shì)高撐可摘星，游人來(lái)去不曾停；高瞻遠(yuǎn)矚誰(shuí)知我？將謂來(lái)庵聽(tīng)佛經(jīng)�！眳抢蠋熞髡b再三，甚為滿(mǎn)意；稱(chēng)贊袁國(guó)平年紀(jì)雖小，但氣魄不凡。
　　1919年5月4日，北京爆發(fā)了反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛(ài)國(guó)民主運(yùn)動(dòng)。消息很快傳到邵陽(yáng)，得到了循程學(xué)校師生的熱烈響應(yīng)。年已14歲的袁國(guó)平，在校長(zhǎng)劉葆初和體育教師石建殊的帶領(lǐng)下，和師生們一起上街游行，高呼“打倒曹汝霖、章宗祥、陸宗輿賣(mài)國(guó)賊”等口號(hào)，進(jìn)行反帝愛(ài)國(guó)宣傳。
　　1921年3月，就在袁國(guó)平只差幾個(gè)月就要畢業(yè)的時(shí)候，父親袁九洄卻過(guò)度勞累因病去世，家境因此而迅速惡化。劉冬秀苦撐著供袁國(guó)平讀到畢業(yè)，再也無(wú)力供他升中學(xué)。6月，袁國(guó)平以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，在家?guī)椭�母親與哥哥支撐門(mén)面。但袁國(guó)平酷愛(ài)學(xué)習(xí)，一邊跟著哥哥袁醉如彈棉花，一邊抽空自學(xué)，真是三更燈火五更雞，身處逆境志不移。
　　袁國(guó)平從校長(zhǎng)劉葆初等進(jìn)步老師那里借來(lái)《新青年》、《向?qū)А返冗M(jìn)步刊物，經(jīng)常讀到深更半夜。袁國(guó)平從這些書(shū)刊中明白了許多革命道理，開(kāi)闊了視野。
　　受循程學(xué)校革命傳統(tǒng)的影響，袁國(guó)平十分關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，為中國(guó)的前途命運(yùn)擔(dān)憂。袁國(guó)平離開(kāi)循程學(xué)校后，學(xué)校的革命風(fēng)氣日熾，就在袁國(guó)平畢業(yè)兩年后的1921年，中國(guó)共產(chǎn)黨宣告成立，循程學(xué)校的進(jìn)步教師及時(shí)向師生介紹馬列主義和中國(guó)共產(chǎn)黨。1925年年底，循程學(xué)校建立了共產(chǎn)黨組織，共產(chǎn)黨員和共青團(tuán)員曾占該校教師的一半。在他們的帶動(dòng)和影響下，循程學(xué)校師生參加了邵陽(yáng)現(xiàn)代史上不少影響深遠(yuǎn)的革命活動(dòng)。循程學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念和濃厚的革命氛圍，對(duì)袁國(guó)平等有志少年世界觀的形成和學(xué)業(yè)上的成就有著重要的啟蒙和奠基作用。
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