前　　言
　　BIM (Building Information Modeling)， 建筑信息模型， 自2002 年這一方法和理念首次提出之后， 這一引領(lǐng)建筑行業(yè)信息技術(shù)變革的風(fēng)潮便在全球范圍內(nèi)席卷開(kāi)來(lái)。 隨著建筑技術(shù)、信息技術(shù)的提高以及人們對(duì)可持續(xù)性建筑的不斷深入研究， 近些年國(guó)內(nèi)外已普遍開(kāi)始接受BIM 理念與技術(shù)。 “十一五” 國(guó)家科技支撐計(jì)劃重點(diǎn)項(xiàng)目就把BIM 技術(shù)列入建筑業(yè)信息化最核心的關(guān)鍵技術(shù)。 ?2011－2015 年建筑業(yè)信息化發(fā)展綱要? 的總體目標(biāo)明確提出， “十二五” 期間， 加快建筑信息模型(BIM)、基于網(wǎng)絡(luò)的協(xié)同工作等新技術(shù)在工程中的應(yīng)用。 在前不久剛出臺(tái)的?2016－2020 年建筑業(yè)信息化發(fā)展綱要? 中， BIM作為核心關(guān)鍵詞貫穿全文， 其中28 處提及BIM。 當(dāng)前， BIM 已深入到工程建設(shè)行業(yè)的參與各方和各個(gè)實(shí)施階段。 BIM 技術(shù)應(yīng)用已勢(shì)不可擋。 正是在BIM 引領(lǐng)建筑業(yè)信息化這一時(shí)代背景下， 中國(guó)圖學(xué)學(xué)會(huì)本著更好地服務(wù)于社會(huì)的宗旨， 積極推動(dòng)和普及BIM 技術(shù)應(yīng)用， 從2012 年開(kāi)始， 開(kāi)展全國(guó)BIM 技能等級(jí)考評(píng)工作。 中國(guó)建設(shè)教育協(xié)會(huì)也于2015 年全面開(kāi)展全國(guó)BIM 應(yīng)用技能考評(píng)工作。 南昌航空大學(xué)作為首批全國(guó)BIM 技能等級(jí)考試和全國(guó)BIM 應(yīng)用技能考試的指定考點(diǎn)和培訓(xùn)點(diǎn)， 2013 年開(kāi)始積極組織各方力量編寫(xiě)Revit技能培訓(xùn)教程， 并于2015 年1 月出版?全國(guó)BIM 技能培訓(xùn)教程　Revit 初級(jí)?， 以力求為廣大BIM 愛(ài)好者快速掌握Autodesk Revit 軟件操作提供了一條行之有效的途徑。 在出版的近兩年時(shí)間內(nèi)， 收到全國(guó)各地讀者的寶貴反饋。 為了幫助讀者更為系統(tǒng)地掌握Revit技能， 教材內(nèi)容更為系統(tǒng)和豐滿， 考慮增加對(duì)于族和體量的系統(tǒng)闡述， 并針對(duì)BIM 技能考試進(jìn)行有針對(duì)性的深入剖析。 于是在2015 年著手對(duì)教程進(jìn)行重新修訂。 為此， 有緣再次與中國(guó)電力出版社合作， 形成這本?全國(guó)BIM 技能實(shí)操系列教程　Revit2015 初級(jí)?。Autodesk Revit 軟件是一款基于BIM 理念開(kāi)發(fā)的建筑三維設(shè)計(jì)產(chǎn)品， 其強(qiáng)大功能可實(shí)現(xiàn)協(xié)同工作、參數(shù)化設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)分析、工程量統(tǒng)計(jì)、“一處修改、處處更新” 和三維模型的碰撞檢查等。 通過(guò)這些功能的使用， 大大提高了設(shè)計(jì)的高效性、準(zhǔn)確性， 為后期的施工、運(yùn)營(yíng)均可提供便利。 本書(shū)是專(zhuān)門(mén)為初學(xué)者快速入門(mén)Revit 軟件而量身編寫(xiě)的，結(jié)合案例與歷年真題鞏固學(xué)習(xí)各知識(shí)點(diǎn)， 力求保持簡(jiǎn)明扼要、通俗易懂、實(shí)用性強(qiáng)的編著風(fēng)格， 幫助用戶更快捷地掌握Revit 應(yīng)用。 主要寫(xiě)作特點(diǎn)如下:
　　1. 由淺入深、通俗易懂
　　在整個(gè)內(nèi)容方面， 包含的信息量豐富。 第一， 本書(shū)首先以BIM 的概念、BIM 的起源與發(fā)展、BIM 應(yīng)用三方面搭建BIM 基礎(chǔ)知識(shí)， 幫助廣大讀者對(duì)BIM 有大致了解； 第二，以一小別墅為例， 通過(guò)詳細(xì)建模流程， 結(jié)合實(shí)際操作， 并拓展講解操作命令， 力求使讀者輕松上手； 第三， 系統(tǒng)介紹了族和體量的基本概念和創(chuàng)建方法， 深入理解族和體量的創(chuàng)建要素和特征； 第四， 側(cè)重對(duì)BIM 技能考試解題技巧與詳解， 幫助讀者對(duì)BIM 考試題型、題量、重點(diǎn)和難點(diǎn)能較好地把握。
　　2. 圖文并茂、邏輯嚴(yán)密
　　為了使軟件命令更加容易理解、軟件操作過(guò)程更加輕松愉悅， 本書(shū)為每個(gè)操作命令均配置了圖片， 使每個(gè)命令在對(duì)比操作過(guò)程中一目了然， 大大減少了因文字描述帶來(lái)的操作不明確等問(wèn)題。 值得一提的是， 本書(shū)采用了發(fā)散型思維方法， 在講解一個(gè)操作命令的同時(shí)， 舉一反三， 盡可能多地羅列出此命令的實(shí)踐應(yīng)用點(diǎn)， 并貼心為讀者在每一章進(jìn)行小結(jié)， 為讀者梳理本章脈絡(luò)， 鞏固所學(xué)知識(shí)點(diǎn)。 在寫(xiě)作思路上， 以【概述】、【案例分析】、【拓展練習(xí)】、【小結(jié)】等內(nèi)容貫穿全文。 其中， 案例分析又以【建模思路】、【創(chuàng)建過(guò)程】等內(nèi)容進(jìn)行貫穿。 此外， 全文穿插【提示】、【常見(jiàn)問(wèn)題剖析】、【操作技巧】、【知識(shí)點(diǎn)解析】等板塊， 幫助讀者及時(shí)梳理操作時(shí)的知識(shí)要點(diǎn)和操作難點(diǎn)。
　　3. 案例豐富、快速上手
　　本書(shū)在Revit 應(yīng)用闡述過(guò)程中， 不僅講解各命令的使用方式， 更是結(jié)合具體的小別墅案例與歷年BIM 技能等級(jí)考試真題進(jìn)行各應(yīng)用點(diǎn)的拓展學(xué)習(xí)， 幫助讀者能從“死命令” 的學(xué)習(xí)模式中跳躍出來(lái)， 靈活地學(xué)習(xí)Revit 軟件， 使讀者在面對(duì)實(shí)際項(xiàng)目時(shí)， 能有據(jù)可依， 快速上手。
　　4. 立足考試、針對(duì)性強(qiáng)
　　本書(shū)針對(duì)歷年考試題目， 分專(zhuān)題進(jìn)行詳細(xì)地操作步驟解答， 幫助通過(guò)BIM 考試者切實(shí)解決了有題目卻不知如何下手或不確定操作正確與否等問(wèn)題。
　　本書(shū)共有6 章， 主要內(nèi)容如下: 第1 章對(duì)BIM 的概念、BIM 的起源與發(fā)展、BIM 應(yīng)用、BIM 軟件進(jìn)行了總體介紹。 第2 章主要對(duì)Revit 軟件的基礎(chǔ)操作進(jìn)行介紹。 包括Revit 軟件概述、Revit 基本概念、Revit 基本特性常用應(yīng)用命令與快捷鍵的使用。 第3 章主要以具體小別墅為例介紹了Revit 整個(gè)建模流程與命令應(yīng)用。 第4 章闡述族的創(chuàng)建及應(yīng)用。 包括族的基本概念、創(chuàng)建族的要素、常見(jiàn)族案例分析。 第5 章闡述體量的創(chuàng)建及應(yīng)用。 包括體量的基本概念、體量的創(chuàng)建、體量編輯與運(yùn)用， 并結(jié)合案例分析。 第6 章通過(guò)剖析歷年BIM 技能考試真題， 拓展考點(diǎn)應(yīng)用。 并給出兩套模擬題供讀者自我檢驗(yàn)。其中一套并給出詳細(xì)解題過(guò)程， 一套留白。
　　本書(shū)由南昌航空大學(xué)土木建筑學(xué)院王婷博士、同濟(jì)大學(xué)土木工程學(xué)院應(yīng)宇墾博士任主編， 編寫(xiě)工作具體分工如下: 王婷、應(yīng)宇墾編寫(xiě)第1 章； 謝兆旭、張逸群編寫(xiě)第2 章；肖莉萍、靳寧編寫(xiě)第3 章； 池文婷編寫(xiě)第4、5 章； 池文婷、任瓊瓊、李慧編寫(xiě)第6 章。由王婷博士負(fù)責(zé)擬定大綱以及負(fù)責(zé)統(tǒng)稿、審稿。
　　值此此書(shū)付諸印刷之際， 首先感謝南昌航空大學(xué)BIM 研究所肖莉萍、池文婷、謝兆旭、靳寧、任瓊瓊、張逸群等研究生為此書(shū)的撰寫(xiě)投入大量精力。 其次， 感謝中國(guó)電力出版社責(zé)任編輯周娟華女士的傾力支持和悉心審閱。 最后， 深深感謝應(yīng)宇墾先生在BIM道路上給我的指引。
　　由于編者水平有限， 編寫(xiě)時(shí)間倉(cāng)促， 書(shū)中難免存在不妥之處， 衷心歡迎廣大讀者批評(píng)指正。
　　編者
　　2016 年9 月