本書根據(jù)貿(mào)易流程所涉及的基本環(huán)節(jié)分為外貿(mào)單證工作認知、開立信用證、審核、修改信用證、制作商業(yè)發(fā)票和包裝單據(jù)、辦理運輸、辦理報檢、申領(lǐng)原產(chǎn)地證明書、辦理報關(guān)、辦理保險、制作匯票及其他結(jié)匯單據(jù)等學習情境。每個學習情境又分為學習目標、情景導入、工作任務、操作示范、動手訓練等欄目，讓學生能夠完整地掌握該情境下的學習內(nèi)容，具有系統(tǒng)性、真實性和實用性。
黃秀丹2002年畢業(yè)于遼寧大學國際經(jīng)濟學院國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)
2002——至今 主要從事外貿(mào)單證課程和國際商務談判課程的教學工作
課題:.作為重要成員參與省級課題《我省對外貿(mào)易發(fā)展問題研究》
項目:1.參與遼寧示范院校建設(shè)項目(國際貿(mào)易實務專業(yè)建設(shè)項目)主要負責:外貿(mào)單證課程資源庫建設(shè)\商務談判課程資源庫建設(shè)工作。
目 錄
學習情境一 外貿(mào)單證工作認知 1
學習目標 1
情境導入 1
任務一 初識外貿(mào)單證員工作 1
任務二 申領(lǐng)出口許可證 5
學習情境二 合同擬定 12
學習目標 12
情境導入 12
任務一 熟悉合同條款 12
任務二 簽訂合同 20
學習情境三 信用證業(yè)務 27
學習目標 27
情境導入 27
任務一 信用證知識認知 28
任務二 開立信用證 35
任務三 審核、修改信用證 39
學習情境四 商業(yè)發(fā)票和包裝單據(jù)的繕制 51
學習目標 51
情境導入 51
任務一 商業(yè)發(fā)票的繕制 51
任務二 包裝單據(jù)的繕制 55
學習情境五 訂艙委托書的繕制 62
學習目標 62
情境導入 62
任務 繕制訂艙委托書 62
學習情境六 出境貨物報檢單的繕制 68
學習目標 68
情境導入 68
任務 繕制出境貨物報檢單 68
學習情境七 原產(chǎn)地證的繕制 75
學習目標 75
情境導入 75
任務一 繕制原產(chǎn)地證 75
任務二 繕制普惠制產(chǎn)地證 80
學習情境八 出口貨物報關(guān)單的繕制 86
學習目標 86
情境導入 86
任務 繕制出口貨物報關(guān)單 86
學習情境九 保險單的繕制 97
學習目標 97
情境導入 97
任務 繕制保險單 97
學習情境十 辦理交單結(jié)匯業(yè)務 107
學習目標 107
情境導入 107
任務一 繕制海運提單 107
任務二 繕制裝運通知 113
任務三 繕制匯票 117
學習情境十一 辦理進口手續(xù) 122
學習目標 122
情境導入 122
任務 申領(lǐng)進口許可證 122
學習情境十二 辦理進口報關(guān)、報檢業(yè)務 129
學習目標 129
情境導入 129
任務一 繕制進口貨物報關(guān)單 129
任務二 繕制入境貨物報檢單 135
附錄 141
參考文獻 190
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