《初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)精解》以現(xiàn)行《初中數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)基本要求》為準(zhǔn)則，內(nèi)容緊密配合初中數(shù)學(xué)課本，旨在幫助學(xué)生脫離題海，學(xué)習(xí)和掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能，提高數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用能力，培養(yǎng)邏輯思維能力和研究問(wèn)題、分析問(wèn)題的思想方法，是初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的工具書(shū)。
本書(shū)分二十四章，各章編寫(xiě)了“基礎(chǔ)知識(shí)要點(diǎn)”、“基本技能指導(dǎo)”、“綜合能力應(yīng)用”和“經(jīng)典習(xí)題練習(xí)”(附答案)四個(gè)部分。
“基礎(chǔ)知識(shí)要點(diǎn)”依據(jù)《初中數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)基本要求》及初中教材。
“基本技能指導(dǎo)”精選典型數(shù)學(xué)問(wèn)題，悉心點(diǎn)撥指導(dǎo)，分析后加以“說(shuō)明”，歸納總結(jié)一類數(shù)學(xué)問(wèn)題的基本規(guī)律，啟迪學(xué)生思維，強(qiáng)化基本技能學(xué)習(xí)。
“綜合能力應(yīng)用”設(shè)題新穎，配之以相應(yīng)解析，在問(wèn)題解決的思路與方法上給予指導(dǎo)，著重培養(yǎng)和提高數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用能力，使學(xué)生拓寬思路、改進(jìn)學(xué)法。
“經(jīng)典習(xí)題練習(xí)”精選極少量的典型習(xí)題，讓學(xué)生舉一反三、觸類旁通。
“中考復(fù)習(xí)叢書(shū)”根據(jù)初中階段各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱的要求編寫(xiě)，按學(xué)科體系、特點(diǎn)和內(nèi)在規(guī)律，將學(xué)科內(nèi)容“強(qiáng)桿去枝”，歸納整理成系統(tǒng)有序的知識(shí)點(diǎn)作扼要分析，對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)通過(guò)典型例題進(jìn)行解析，旨在幫助學(xué)生脫離題海，學(xué)習(xí)和掌握初中階段的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能，提高綜合應(yīng)用能力，培養(yǎng)邏輯思維能力和研究問(wèn)題、分析問(wèn)題的方法，針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)，它不僅是初三學(xué)生升學(xué)考試的必備用書(shū)，也是學(xué)生開(kāi)展拓展性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)的指導(dǎo)用書(shū)，同時(shí)也是教師備課、命題難得的參考材料。
參加本叢書(shū)的編寫(xiě)人員都是具有一定理論素養(yǎng)和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并活躍在教學(xué)第一線的教師，他們既能把握學(xué)科的內(nèi)在規(guī)律和發(fā)展動(dòng)向，又在開(kāi)展學(xué)科教學(xué)研究方面作出過(guò)重大貢獻(xiàn)。我們衷心地希望本叢書(shū)能在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中，在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和適應(yīng)中考制度的深入改革等方面起到積極的推進(jìn)作用。
“中考復(fù)習(xí)叢書(shū)”根據(jù)初中階段各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱的要求編寫(xiě)，按學(xué)科體系、特點(diǎn)和內(nèi)在規(guī)律，將學(xué)科內(nèi)容“強(qiáng)桿去枝”，歸納整理成系統(tǒng)有序的知識(shí)點(diǎn)作扼要分析，對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)通過(guò)典型例題進(jìn)行解析，旨在幫助學(xué)生脫離題海，學(xué)習(xí)和掌握初中階段的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能，提高綜合應(yīng)用能力，培養(yǎng)邏輯思維能力和研究問(wèn)題、分析問(wèn)題的方法，針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)，它不僅是初三學(xué)生升學(xué)考試的必備用書(shū)，也是學(xué)生開(kāi)展拓展性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)的指導(dǎo)用書(shū)，同時(shí)也是教師備課、命題難得的參考材料。
“中考復(fù)習(xí)叢書(shū)”包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)等五門學(xué)科：
《初中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)精解》對(duì)學(xué)生在初中階段所學(xué)到的現(xiàn)代漢語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，文言基礎(chǔ)知識(shí)，文學(xué)、文化常識(shí)，文體知識(shí)，寫(xiě)作相關(guān)知識(shí)等作了梳理。知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化和簡(jiǎn)明、實(shí)用是該書(shū)的主要特點(diǎn)。
《初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)精解》共二十四章，各章內(nèi)容包括基礎(chǔ)知識(shí)要點(diǎn)、基本技能指導(dǎo)、綜合能力應(yīng)用和經(jīng)典習(xí)題練習(xí)四個(gè)部分，通過(guò)對(duì)典型數(shù)學(xué)問(wèn)題的分析指導(dǎo)和典型習(xí)題的訓(xùn)練，著重培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合應(yīng)用能力。
《初中英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)精解》較為系統(tǒng)地覆蓋了初中階段所涉及的英語(yǔ)知識(shí)，“學(xué)習(xí)要求”“要點(diǎn)精析”緊緊抓住知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行精辟分析，挖掘知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，幫助學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整理、總結(jié)；“典型錯(cuò)誤”“解題指導(dǎo)”著力講清解題思路，指明解題方法，點(diǎn)撥關(guān)鍵問(wèn)題，闡明誤答的原因；通過(guò)“類比訓(xùn)練”的練習(xí)訓(xùn)練，提高學(xué)生的思維方法和解題能力。
《初中物理基礎(chǔ)知識(shí)精解》共十七章，各章內(nèi)容包括基礎(chǔ)知識(shí)及要點(diǎn)、基本技能指導(dǎo)和綜合能力應(yīng)用三個(gè)部分，通過(guò)對(duì)典型物理問(wèn)題的分析指導(dǎo)和典型習(xí)題的訓(xùn)練，培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合應(yīng)用能力。
《初中化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)精解》對(duì)化學(xué)基礎(chǔ)概念、元素及其化合物知識(shí)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)等進(jìn)行了系統(tǒng)的歸納、整理，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)的內(nèi)涵、相關(guān)知識(shí)的聯(lián)系及在實(shí)踐中的應(yīng)用，使學(xué)生得到“活”的知識(shí)，并通過(guò)典型例題的解析，提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力。
參加“中考復(fù)習(xí)叢書(shū)”的編寫(xiě)人員都是具有一定理論素養(yǎng)和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并活躍在教學(xué)第一線的教師，他們既能把握學(xué)科的內(nèi)在規(guī)律和發(fā)展動(dòng)向，又在開(kāi)展學(xué)科教學(xué)研究方面作出過(guò)重大貢獻(xiàn)。
我們衷心地希望“中考復(fù)習(xí)叢書(shū)”能在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中，在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和適應(yīng)中考制度的深入改革等方面起到積極的推進(jìn)作用。
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