21世紀大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列教材//創(chuàng)新思維與能力開發(fā)
定 價:29.8 元
- 作者:楊哲, 張潤昊, 主編
- 出版時間:2016/8/1
- ISBN:9787305174605
- 出 版 社:南京大學出版社
- 中圖法分類:B804.4
- 頁碼:248
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:小16開
本書由“創(chuàng)新型人才培養(yǎng)、創(chuàng)新意識培養(yǎng)、創(chuàng)新潛能開發(fā)、創(chuàng)新思維訓導、創(chuàng)新技法訓導、創(chuàng)新能力訓導”等部分內容組成。并有網上“知識拓展、經典案例、訓練作業(yè)、參考答案”等四大訓導模塊。書中收載了豐富的經典案例、知識銜接與拓展閱讀,創(chuàng)新思維9法,創(chuàng)造技法9種,創(chuàng)新能力10項?蓾M足社科類、理工類、綜合類、競賽類和創(chuàng)業(yè)類等不同類別大學生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技法與創(chuàng)新能力培養(yǎng)。該書圖文并茂,文理通暢,言簡意賅、通俗易懂。廣泛適用于各類高校、培訓機構、教師、學生、職員、科研人員和管理人員培訓提升創(chuàng)新能力。
為加深學生對創(chuàng)新思維與能力的認知理解,本書配以二維碼,微信掃一掃即可獲得豐富的經典案例、知識鏈接、拓展閱讀及拓展作業(yè),全方位開發(fā)提高自身的創(chuàng)新思維、技法與能力。
楊哲,襄陽職業(yè)技術學院公共基礎部教授,主要研究創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技法、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)及開發(fā),發(fā)表多篇研究論文。
目錄第一章創(chuàng)新型人才培養(yǎng)第一節(jié)國家賦予的創(chuàng)新使命第二節(jié)創(chuàng)新型人才素質指標第三節(jié)培養(yǎng)創(chuàng)新能力的三維方法第四節(jié)開發(fā)右腦的方法原則第五節(jié)樹立質疑批判意識第六節(jié)建立適宜的創(chuàng)新環(huán)境第七節(jié)跳出思維定勢的束縛第二章創(chuàng)新意識培養(yǎng)第一節(jié)創(chuàng)新動機意識的培養(yǎng)第二節(jié)自我超越意識的培養(yǎng)第三節(jié)競爭意識的培養(yǎng)第四節(jié)風險意識的培養(yǎng)第五節(jié)捕捉機遇的培養(yǎng)第三章創(chuàng)新潛能開發(fā)第一節(jié)想象力訓練第二節(jié)觀察力訓練第三節(jié)創(chuàng)造力訓練第四節(jié)思維力訓練第五節(jié)記憶力訓練第六節(jié)注意力訓練第七節(jié)直覺思維訓練第八節(jié)靈感的激發(fā)第九節(jié)大腦功能綜合訓練第四章創(chuàng)新思維訓導第一節(jié)發(fā)散思維訓導第二節(jié)聚合思維訓導第三節(jié)組合思維訓導第四節(jié)分解思維訓導第五節(jié)聯(lián)想思維訓導第六節(jié)類比思維訓導第七節(jié)前瞻思維訓導第八節(jié)逆向思維訓導第九節(jié)激勵思維訓導第五章創(chuàng)新技法訓導第一節(jié)設問檢核型技法訓導第二節(jié)列舉分析型技法訓導第三節(jié)立體組合型技法訓導第四節(jié)逆向反轉型技法訓導第五節(jié)范示移植型技法訓導第六節(jié)設想選擇型技法訓導第七節(jié)聚合異同型技法訓導第八節(jié)發(fā)明專利型技法訓導第九節(jié)TRIZ公式型技法訓導第六章創(chuàng)新能力訓導第一節(jié)產品品牌創(chuàng)新能力訓導第二節(jié)工藝技術創(chuàng)新能力訓導第三節(jié)學習創(chuàng)新能力訓導第四節(jié)分析創(chuàng)新能力訓導第五節(jié)管理創(chuàng)新能力訓導第六節(jié)服務創(chuàng)新能力訓導第七節(jié)隨機應變創(chuàng)新能力訓導第八節(jié)信息處理創(chuàng)新能力訓導第九節(jié)突破難點創(chuàng)新能力訓導第十節(jié)追求卓越創(chuàng)新能力訓導參考文獻