張富洪、李斐、陳龍圖、賴發(fā)明、盧文豐等編著的《學(xué)前兒童家庭教育(全國學(xué)前教育專業(yè)新課程標(biāo)準(zhǔn)十三五規(guī)劃教材)》為師范院校學(xué)前教育專業(yè)職業(yè)能力課程“學(xué)前兒童家庭教育”的配套教材，是基于《指南》編寫的家庭教育類教材，它融學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)和五大領(lǐng)域知識于一體，打破了傳統(tǒng)教材過分理論化的傾向，以實(shí)用性為主，兼具理論性。教材參考了《指南》中提出的“教育建議”，根據(jù)學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)與發(fā)展的“關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)”，以及學(xué)前兒童家庭教育中家長的“關(guān)注熱點(diǎn)”編寫而成。理論部分概括性強(qiáng)、淺顯易懂；實(shí)踐部分突出操作性和實(shí)用性，共收錄了55個(gè)家庭教育情景案例(含案例分析)，充分體現(xiàn)了職業(yè)教育教材的特點(diǎn)，在同類教材中頗具特色，具有較強(qiáng)的應(yīng)用和創(chuàng)新價(jià)值。教材既可以作為師范院校“學(xué)前兒童家庭教育”課程的配套教材，也可以作為該課程的教學(xué)參考書，還可以作為幼兒園家長學(xué)校的指導(dǎo)教材使用。