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EFL綜合性寫作測試任務(wù)受試策略運用研究(英文版)

EFL綜合性寫作測試任務(wù)受試策略運用研究(英文版)

定  價:52 元

        

  • 作者:吳越
  • 出版時間:2017/2/28
  • ISBN:9787313150424
  • 出 版 社:上海交通大學出版社
  • 中圖法分類:H315 
  • 頁碼:221
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開本:小16開
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本研究以讀寫結(jié)合寫作任務(wù)為測試工具(該測試項目效度已在相關(guān)文獻中得以驗證),所收集數(shù)據(jù)包括:受試寫作文本、問卷調(diào)查、有聲思維及回溯性訪談錄音。本研究的創(chuàng)新之處體現(xiàn)在:1)本研究推導、驗證EFL綜合性寫作測試項目受試策略運用框架,從多個維度探討受試認知策略、元認知策略和意義建構(gòu)策略使用及其對讀寫能力的影響,在語言測試領(lǐng)域具有一定的創(chuàng)新價值;2)本研究在相關(guān)理論框架和前人研究基礎(chǔ)之上構(gòu)建讀寫任務(wù)認知策略、元認知策略、意義構(gòu)建策略調(diào)查工具,并通過實證研究對其進行信度、效度的檢驗,使其具備較強的可操作性,這對于探究綜合性英語寫作測試與教學中受試如何使用策略,教師如何以此為基礎(chǔ)進行有效反饋提供了有益借鑒。
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