“工作忙碌又急于‘充電’,渴望快速提升技能”是制造業(yè)技術群體和新入職場畢業(yè)生的痛點,本書從企業(yè)運作和實踐出發(fā),給讀者提供“簡單、速成、實用、提升”的“技術快餐”,幫助讀者迅速融入自動化行業(yè)和企業(yè),從而更好更快地成長和提升。
入門篇主要包括職業(yè)規(guī)劃之制造業(yè)技術路線、企業(yè)的產(chǎn)品制造過程、自動化工程師必修基本功、從業(yè)觀念和學習方法等如何迅速成長為一名優(yōu)秀自動化工程師的內(nèi)容。
本書適合新入職的工科畢業(yè)生、企業(yè)一線技術員、技能人員,以及有志于從事自動化行業(yè)的社會青年等閱讀。
在制造企業(yè)從事自動化技術及相關工作多年,本人一直想編寫一套兼具理論和實戰(zhàn)的培訓教材,與自動化行業(yè)技術新兵(技術員、應屆畢業(yè)生、初學者等)分享我在工廠自動化領域的一些見聞和感悟。拖了多年后,在機械工業(yè)出版社的鼓勵和支持下,《自動化機構(gòu)設計工程師速成寶典》(分入門篇和實戰(zhàn)篇)終于得以出版。嚴格來說,本套書籍不屬于傳統(tǒng)的理論教材,更像是技術筆記或從業(yè)博文性質(zhì)的文章合輯,具有以下三個特點:
1.風格大眾化。語言通俗易懂——口語化,論述避虛就實——輕量化,淡化理論知識的研討和減少之乎者也的論調(diào),如非必要的場合,也盡量回避晦澀的理論推導及公式計算。
2.內(nèi)容實戰(zhàn)化。抓住制造業(yè)技術群體普遍“工作忙碌、渴望快速提升技能”的痛點,直接從企業(yè)運作和工作實踐出發(fā),從常見的自動化機構(gòu)設計案例的立體圖、流程圖、方案做法等方面闡述自動化機構(gòu)的設計制作,圖文并茂,一目了然。
3.技術社區(qū)支持。成立于2007年的自動化生產(chǎn)技術門戶——康博連接網(wǎng)(www.combolink.cn),目前聚攏了行業(yè)內(nèi)數(shù)千名從業(yè)工程師和技術人員,也收錄了大量實際工作中常見的項目案例(圖樣、方案和視頻等),廣大讀者在工作和學習之余,可利用碎片化時間訪問社區(qū),與我們的技術同行進行各種學習交流。
由于自動化機構(gòu)設計行當?shù)姆菢诵院蛯崙?zhàn)性,學校專業(yè)課程和傳統(tǒng)理論教材難以滿足從業(yè)人員“簡單、速成、實用”的潛在需求,因此作為“技術快餐”,本套書籍是一個極佳的補充!“入門篇”為行業(yè)新人介紹自動化職業(yè)應知必會的常識和基本觀念,“實戰(zhàn)篇”著重梳理機構(gòu)設計相關的流程、方法、技巧和經(jīng)驗等,兩者相輔相成,缺一不可,共同構(gòu)成廣大讀者設計入門的速成寶典。特別適合工科機械設計及自動化類本科、?苹蚋呗氼惍厴I(yè)生、有志于轉(zhuǎn)崗從事自動化工作的社會青年、企業(yè)從事自動化機構(gòu)設計的初級技術人員等作為課余或業(yè)余的參考讀物,可幫助讀者快速掌握自動化機構(gòu)設計的要點和技能。
在本書的編著過程中,本人參閱和借鑒了大量的工作和網(wǎng)絡資料,由于素材缺乏版權或作者信息,未能一一列明出處,在此深表歉意;我們真誠恭候您的訴求和建議,并且將在修訂版結(jié)合您的建議加以完善。
本套書籍的編著和出版,離不開眾多前輩和師友們多年來對本人的幫助和教誨,同時也得到了機械工業(yè)出版社的大力支持,在此一并表示感謝!
鑒于筆者水平有限,書中錯誤在所難免,歡迎廣大讀者批評指正。讀者可以發(fā)郵件至543702653@qq.com與筆者進行交流。
編者
于東莞
2013年4月,德國在漢諾威工業(yè)博覽會上首次提出“工業(yè)4.0”戰(zhàn)略,其后迅速在全球引起研討熱潮。緊接著,美國發(fā)布了《加速美國先進制造業(yè)》,日本提出了《日本機器人新戰(zhàn)略》,我國也發(fā)布了《中國制造2025》。一場全球性的工業(yè)變革正在醞釀,世界工業(yè)發(fā)展將逐步邁向以物聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算等新興技術為主要特征的新階段。
在這樣的背景下,國內(nèi)制造業(yè)迎來了特別的時代,國家發(fā)布智能制造發(fā)展戰(zhàn)略,地方政府紛紛出臺激勵和補貼政策,企業(yè)也在積極推行自動化改造,“機器換人”正在許多企業(yè)如火如荼地開展。但是,我國的傳統(tǒng)制造業(yè)比重較大,無論管理水平還是技術能力都有待提高,在推進自動化的過程中存在諸多困難、誤區(qū)。例如,有的企業(yè)沒有建立自動化技術和設備管理維護團隊,就盲目導入自動化,結(jié)果發(fā)現(xiàn)設備很難開動起來;有的企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品附加價值低,或者生產(chǎn)要求并不嚴苛,用普通非標自動化設備即可完成生產(chǎn),卻非要去采購國外昂貴的高精尖設備;有些媒體對工業(yè)機器人的夸大宣傳,導致部分企業(yè)片面地認為使用了工業(yè)機器人就等于自動化了……
工業(yè)4.0愿景很美好但還很遙遠,更像是一個概念性的事物。當前絕大部分企業(yè)應該從務實進取的角度出發(fā),一方面緊跟制造業(yè)趨勢,階段性地規(guī)劃和實施自動化技術改造,爭取盡快全面實現(xiàn)工業(yè)3.0(自動化生產(chǎn));另一方面要著力于多層次專業(yè)人才和技術團隊建設,這是企業(yè)推行自動化以及升級智能制造水平的前提和根本。
企業(yè)大量從業(yè)人員都是從企業(yè)內(nèi)部成長起來的,機器換人的落地和推行,也必然會吸引其他行業(yè)或社會人員轉(zhuǎn)行轉(zhuǎn)崗于自動化。那么,要避免行業(yè)技術群體的良莠不齊,就必須依靠教育培訓來加強員工的知識儲備和能力。然而,我國在自動化機構(gòu)設計方面起步較晚,市面上也很難找到一本接地氣的實用培訓教材;學校傳統(tǒng)理論和企業(yè)應用之間出現(xiàn)了認知上的溝壑,學校培養(yǎng)的學生也很難在企業(yè)剛?cè)肼毦涂梢陨鲜帧獙W校和企業(yè)之間需要一座連接的知識橋梁,而本書正是這樣一本為入職者架起的一座邁入企業(yè)大門,順利上崗工作的成功之橋。
本書編者結(jié)合多年企業(yè)的工作實踐,為自動化機構(gòu)設計人員編寫了本書,作為高等院校機械或自動化相關專業(yè)學習的補充。本書具有非常強的針對性和實戰(zhàn)性,也可作為企業(yè)員工或社會人員業(yè)余加強從業(yè)技能的“技術快餐”,幫助我們的行業(yè)新兵迅速融入企業(yè),更好更快地在技術工作中成長和提升。
師傅領進門,修行在個人,在此,衷心希望本書把大家領入成功的大門。
重慶大學教授、博導、國家級突出貢獻專家劉飛
柯武龍,廣東汕尾人,自動化生產(chǎn)技術門戶網(wǎng)站——康博連接網(wǎng)的創(chuàng)始人。2003年畢業(yè)于華中農(nóng)業(yè)大學,機械設計制造及自動化專業(yè),工學學士。先后在正崴、莫萊克斯、泰科電子、富加宜、美的等多家大型企業(yè)擔任要職。從事過自動化機構(gòu)設計、工廠設備導入、生產(chǎn)工藝改善等工作,涉獵范圍幾乎覆蓋整個自動化體系全流程,堪稱自動化行業(yè)的“多面手”。目前專職于制造業(yè)企業(yè)員工職業(yè)技能培訓服務和技術技能型人才推薦工作,在“基于企業(yè)實戰(zhàn)和需求導向的理念”指引下,其團隊開設的培訓班及編制的教材講義,為眾多行業(yè)新人的專業(yè)學習提供了極大便利,廣受學員好評。
序
前言
第1章職業(yè)規(guī)劃之制造業(yè)技術路線
1.1企業(yè)的技術部門和職業(yè)介紹
1.1.1企業(yè)的技術部門組織架構(gòu)
1.1.2企業(yè)常見的技術崗位
1.1.3自動化機構(gòu)設計工程師的職業(yè)方向
1.2企業(yè)需要什么樣的技術工程師
1.2.1自動化機構(gòu)設計工程師的能力要求
1.2.2技術工程師的四大“非技術性特質(zhì)”
1.2.3企業(yè)的職業(yè)發(fā)展通道
第2章企業(yè)的產(chǎn)品制造過程
2.1產(chǎn)品的生產(chǎn)過程
2.1.1產(chǎn)品的生產(chǎn)流程
2.1.2工程師的技術支持
2.2某款USB連接器的生產(chǎn)案例
2.2.1從元件到終端產(chǎn)品之旅
2.2.2生產(chǎn)線的非標自動化設備
2.3設備是為產(chǎn)品生產(chǎn)服務的
2.3.1企業(yè)自動化項目的實施
2.3.2企業(yè)對生產(chǎn)設備的隱性要求
第3章自動化工程師必修基本功
3.1設計人員的應知必會
3.1.1產(chǎn)品方面
3.1.2工藝方面
3.1.3生產(chǎn)方面
3.1.4軟件方面
3.1.5選型方面
3.1.6材料方面
3.1.7機構(gòu)方面
3.1.8模具方面
3.1.9控制方面
3.2設計人員的“鐵人五項”
3.2.1模仿能力
3.2.2查閱能力
3.2.3動手能力
3.2.4分析能力
3.2.5溝通能力
第4章從業(yè)觀念和學習方法
4.1非標自動化設備的特性
4.1.1企業(yè)的設備要求
4.1.2設計工作的特點
4.2機構(gòu)設計的學習策略
4.2.1以客戶實際和需求為導向
4.2.2把握設備的發(fā)展趨勢和重點
4.2.3熟悉機構(gòu)設計的性能指標
4.3夾治具設計是入門鑰匙
4.4標準機件是最好的老師
4.4.1標準機件應用廣泛
4.4.2標準機件的特點和意義
4.4.3標準機件的選用依據(jù)
4.4.4標準機件的選型≠選用
4.4.5標準機件的選用案例
4.5觀念左右優(yōu)劣,細節(jié)決定成敗
4.6學無止境,養(yǎng)成良好習慣
4.6.1資源泛濫是一個災難
4.6.2從良好的習慣開始
4.7練好基本功,大膽向前沖
4.7.1練好基本功
4.7.2大膽向前沖
后記