應用統(tǒng)計學是搜集、分析、表述和解釋數據的科學。作為數據分析的有效工具,統(tǒng)計學的方法已經廣泛于生產、生活和科學研究的各個領域。本書著眼于統(tǒng)計學在經濟管理領域的應用,在章節(jié)設計上共分十章,即概述、數據搜集、統(tǒng)計整理、數據的度量、時間序列、統(tǒng)計指數、抽樣調查、相關和回歸分析、SPSS在多元統(tǒng)計分析中的應用和統(tǒng)計實驗。本書強調統(tǒng)計的具體應用,側重于教會學生如何針對數據進行計算和分析,并能對數據做出合理解釋。本書可作為高等院校經濟管理類專業(yè)的統(tǒng)計學教材,也可作為企事業(yè)單位從事統(tǒng)計工作的人員使用。
管仲云:“不明于計數,而欲舉大事,猶無舟楫而欲經于水,險也!睉媒y(tǒng)計學就是從應用的角度闡述統(tǒng)計數據信息的獲取、處理、分析、推斷的一系列統(tǒng)計理論和方法。凡是有數據出現(xiàn)的地方就有應用統(tǒng)計學。應用統(tǒng)計學在國民經濟管理、政府決策、市場調查、質量控制、財務管理、投資分析、科學研究、數據挖掘等各個方面的應用日益廣泛。
隨著信息技術快速發(fā)展,大數據技術應用已經成為政府和企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。對大數據的搜集、處理、分析,以及云計算、云服務的科學研究和人才培養(yǎng),已經成為政府統(tǒng)計和高等統(tǒng)計教育工作面臨的重要課題。本書正是在該背景下重新安排了各章內容,力圖使本書有所創(chuàng)新,能更好地滿足大數據環(huán)境中統(tǒng)計信息技術、統(tǒng)計方法與理論在互聯(lián)網時代的實踐應用。本書具有以下特點:
。豹眱热輨(chuàng)新為說明大數據與統(tǒng)計學的關系,本書在多處介紹了大數據背景下統(tǒng)計數據在數量、結構、類型上與傳統(tǒng)統(tǒng)計數據的不同,現(xiàn)代統(tǒng)計數據更具有“信息”的含義。在內容編排上,本書采用貼近生活實際的案例,逐步引導學生解決實際問題,最后掌握統(tǒng)計學知識。
在類型數據與數值數據的分析方面,增加了列聯(lián)表、單因素、多因素和協(xié)方差分析;在數據的降維分析方面,增加了因子分析和對應分析。這些都是大學生進行畢業(yè)論文寫作和未來進行數據分析時常用的方法。
。勃卑咐齽(chuàng)新本書重點介紹描述統(tǒng)計和推斷統(tǒng)計方面的基礎知識,通過生活或經濟中的綜合案例,對各章內容進行總結;以案例引導的方式提出問題,從而便于老師和學生以探究式教學方式完成各章學習。
。唱睂嶒瀯(chuàng)新本書大幅度精簡了公式推導、概念闡述,以通俗易懂的語言和例子來剖析深奧的數學概念。
本書以SPSS200為工具開展實驗,重點包括數據的錄入與轉換、數據的統(tǒng)計描述、數據圖表的制作和數據分析。在數據分析中,重點介紹什么情況應用該種分析方法、如何進行SPSS200的操作、對操作結果如何進行解釋,而對分析思想只做簡單介紹。
。椽彼季S創(chuàng)新本書倡導以統(tǒng)計思維而非常規(guī)思維來學習應用統(tǒng)計學。本書編寫中主要體現(xiàn)了總體思維(統(tǒng)計總體)、數據搜集思維(統(tǒng)計數據調查)、數據分布思維(數據整理)、平均水平思維(平均指標、平均差、方差、平均抽樣誤差等)、權重思維(加權算術平均數、統(tǒng)計指數、時點數列序時平均數等)、概率思維(抽樣調查)、因素分析思維(時間數列與統(tǒng)計指數的因素分析)。這些統(tǒng)計思維貫穿于各章的編寫中,能為學好應用統(tǒng)計學打下思維基礎。
為了便于師生互動,提高學習興趣和效率,本書將應用統(tǒng)計學的理論學習與計算機軟件應用相結合,書的最后有以SPSS200為工具的實驗指導。為便于教學,本書還準備了PPT、實驗中涉及的配套數據,以及各章能力訓練的參考答案。使用本書作為教材的教師可與出版社聯(lián)系,免費獲得這些資料。相關配套資料,請登錄機械工業(yè)出版社教育服務網(wwwcmpeducom)注Ⅲ冊下載,或聯(lián)系本書編輯(cmp9721@163com)獲取。
全書共十章,可根據教學計劃選擇講授的章節(jié)。第一~六章為應用統(tǒng)計學的基礎知識;第七~九章為應用統(tǒng)計學拓展知識,主要為經濟管理類專業(yè)學生在畢業(yè)論文寫作中培養(yǎng)數據分析能力;第十章為實驗部分,有統(tǒng)計實驗安排的院校,可選擇本章內容,培養(yǎng)應用計算機軟件進行數據統(tǒng)計的基本能力。
本書由浙江萬里學院周志丹教授擔任主編,第一章由李旭帥、周志丹編寫,第二章由修雪芳、管麗萍編寫,第三章、第四章由周志英編寫,第五章、第七章由周志丹編寫,第六章、第八章、第九章由董國輝編寫,第十章由李旭帥編寫。全書由周志丹統(tǒng)稿。
本書編寫過程中參考了國內外大量文獻資料,書末附有參考文獻,在此,對這些文獻的作者表示感謝!盡管編者為提高本書的質量做了不少努力,但由于水平有限、時間倉促,書中難免有疏漏或錯誤之處,懇請同行專家和讀者不吝賜教,以便今后進一步修改與完善。
編者
前言
第一章統(tǒng)計應用概述
引例
本章學習目標
第一節(jié)生活中的統(tǒng)計學
第二節(jié)統(tǒng)計學的基本概念
第三節(jié)常用數據分析方法與
統(tǒng)汁軟件
第四節(jié)大數據與統(tǒng)計學
能力訓練
第二章數據搜集與整理
引例
本章學習日標
第一節(jié)統(tǒng)計數據的來源與誤差
第二節(jié)統(tǒng)計調查方案與問卷設計
第三:f統(tǒng)計整理與統(tǒng)計分組
第四節(jié)統(tǒng)計數據的表示 ~
能力訓練
案例與思考
第三章數據的度量
引例
本章學習目標
第一節(jié)數據比較分析
第二節(jié)集中趨勢的度量
第三節(jié)離中趨勢的度量
能力訓練
案例與思考
第四章抽樣調查
引例
本章學習目標
第一節(jié)抽樣涮眾慨述
第二節(jié)隨機抽樣方式
第三節(jié)抽樣誤差
第口U節(jié)抽樣估計
第五節(jié)必要抽樣數目的確定
第六節(jié)假設檢驗
能力訓練
案例與思考
第五章 時間序列
引例
本章學習目標
第一節(jié)時間序列概述
第二節(jié)時間序列的水平指標
第三節(jié)時間序列的速度指標
第四節(jié)時間序列的長期
發(fā)展趨勢
第五節(jié)時間序列的季節(jié)
變動趨勢
第六節(jié)時間序列的循環(huán)
變動趨勢與不規(guī)則變動
能力訓練
案例與思考
第六章統(tǒng)計指數
引例
本章學習目標
第一節(jié)綜合指數
第二霄平均數指數
第三節(jié)指數體系的因素分析
第四節(jié)均指標指數
第五節(jié)常用的經濟指數
能力訓練
案例與思考
第七章相關分析與回歸分析
引例
第八章 列聯(lián)表與方差分析
第九章 數據的降維
第十章 統(tǒng)計實驗