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思政課多元立體教學(xué)模式探索
《思政課多元立體教學(xué)模式探索》以教學(xué)實(shí)踐為依托,適應(yīng)思想政治理論課教學(xué)發(fā)展的新要求,以及國(guó)家對(duì)高校思想政治理論課的教學(xué)目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo),思考立體多元式教學(xué)模式的基本內(nèi)涵和整體框架,以及對(duì)如何更有效地建立這種模式的探索,本書對(duì)于提升思想政治課教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性和針對(duì)性具有積極的作用。
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