序
導論
一 近代中國的留學運動與留學生群體的主流和本質
二 關于留學生課題研究的緣起、目的和意義


上編
第一章 留學生群體的形成與大廈將傾時的清末新政
第一節(jié) 清末新政與留學生群體的形成
一 清末新政與留日大潮的涌起
二 清末新政與留學歐美的復興
第二節(jié) 留學生群體與大廈將傾時的清末新政
一 傳播西方政治文化學說，營造新政聲勢
二 任職清廷中央部門，參與新政
三 起草新政方案，參與和推動變革
第二章 清末民初的政治鼎革和留學生群體登上中國政治舞臺
第一節(jié) 留學生群體與中國同盟會的創(chuàng)建和清廷的覆滅
一 留學生群體與中國同盟會的創(chuàng)建
二 留學生群體與辛亥革命
第二節(jié) 民初政爭與留學生群體救國道路的探索
一 民國的誕生與臨時大總統(tǒng)孫中山的就任和辭職
二 留美總理唐紹儀與總統(tǒng)袁世凱權力之爭的癥結
三 宋教仁議會道路的探索與袁世凱專制獨裁的固守
四 留學生群體與護國戰(zhàn)爭
第三章 北洋時期多元形態(tài)的留學生群體及其社會影響
第一節(jié) 北洋政府文官制度的改革和留學生的任用
一 文官制度的確立及對留學生入仕的影響
二 北洋政府中歸國留學生的任職構成
第二節(jié) 北洋時期的留學教育
一 北洋時期的留學政策
二 多元狀態(tài)的留學教育
第三節(jié) 留學生群體與五四運動
一 留學生與五四新文化運動
二 留學生與五四愛國運動
第四節(jié) 留學生群體多元的文化選擇及救國道路之爭
一 留學生與“科學救國”“教育救國”思潮
二 留學生與馬克思主義的傳播和中共的創(chuàng)建
三 胡適等留學生自由主義知識分子群體的形成
四 留學生群體與“科玄論戰(zhàn)”
第四章 南京政府前期的留學生群體及其社會影響
第一節(jié) 國民黨中央領導層的留學背景與派系權力之爭
一 留學生群體與國民黨一黨專政體制的確立
二 南京政府的建制與組成人員的留學背景
三 國民黨中央領導層的留學背景與派系權力之爭
第二節(jié) 留學生群體與南京政府抗日外交政策的確立
一 以留學生為主體的歐美使領館人員極力呼吁
二 國內思想文化界留學生精英的積極推動
三 海外留學生的強烈促成
四 以留學生為主體的親英美派政治勢力的內部影響
五 以蔣介石為首有留日背景的國民政府政要的最終抉擇
第三節(jié) 留學生群體與中國社會性質的論戰(zhàn)
一 留學生群體與論戰(zhàn)的緣起
二 留學生群體在論戰(zhàn)中的地位
三 留學生群體引導了論戰(zhàn)的方向
第五章 八年抗戰(zhàn)和留學生群體的分化與影響
第一節(jié) 抗戰(zhàn)爆發(fā)和國民政府知識分子政策的調整
一 召集知識界人士共商抗戰(zhàn)大計
二 確立戰(zhàn)時留學統(tǒng)制政策，加強統(tǒng)籌規(guī)劃
第二節(jié) 抗戰(zhàn)前期留學生群體的分化
一 積極抗日：留學生群體的主流
二 投降賣國：留學生群體的逆流
三 在歐美“忍耐而等待”：愛國的守望者
四 滯留日本：民族意識的淡漠者
第三節(jié) 戰(zhàn)時高校內遷與留學生群體的文化傳承和科學研究
一 留學生群體與戰(zhàn)時高校內遷
二 留學生群體的文化傳承與科學研究
第四節(jié) 抗戰(zhàn)時期國民黨的執(zhí)政弊端和留學生群體的憲政運動
一 國民黨政權的腐敗和日益嚴重的執(zhí)政危機
二 留學生群體與第一次憲政運動
三 留學生群體與第二次憲政運動
第六章 戰(zhàn)后中國的前途和留學生群體的艱難抉擇
第一節(jié) 戰(zhàn)后的留學政策和黨派社團中留學生的構成
一 戰(zhàn)后留學政策的恢復
二 戰(zhàn)后黨派社團和國大國府中留學生的構成
第二節(jié) 戰(zhàn)后留學生群體的政治訴求
一 國共重慶談判代表的構成和留學生代表的政治訴求
二 政協(xié)會議代表的構成和留學生代表的主張
三 留學生群體和民主黨派的民主憲政活動
第三節(jié) 國共北平和談破裂和留學生群體的裂變
一 留學生群體與國共北平和談
二 留學生群體的不同選擇


下編
第七章 留學生群體與中國現(xiàn)代文化教育體系的轉型和建立
第一節(jié) 留學生群體與中國現(xiàn)代學科的創(chuàng)建和學術體系的形成
一 留學生群體與中國現(xiàn)代人文社會科學學科的創(chuàng)建
二 留學生群體與中國現(xiàn)代自然科學學科的建立
三 留學生群體創(chuàng)建中國現(xiàn)代學科和學術體系的意義
第二節(jié) 留學生群體與民國時期新式教育體制的建立
一 留學生群體與民初的學制改革
二 留學生群體與民國教育行政體系的改革
三 留學生群體與民國時期新式教育體制的發(fā)展變化
第八章 留學生群體與民國時期的國民經(jīng)濟
第一節(jié) 留學生群體與民國時期農(nóng)業(yè)的發(fā)展
一 現(xiàn)代農(nóng)學留學教育的興起和發(fā)展
二 農(nóng)學留學生與民國農(nóng)業(yè)的發(fā)展
第二節(jié) 留學生群體與民國現(xiàn)代工業(yè)體制的建立
一 留學生群體在民國現(xiàn)代工業(yè)體制建立中的地位與優(yōu)勢
二 留學生群體與民國工業(yè)結構的建立與調整
三 留學生群體與民國工業(yè)管理制度的初步建立
第三節(jié) 留學生群體與民國時期現(xiàn)代財政體制的初建
一 民國建立前后中國的財政體制
二 投身民國財政領域，推動財政改革
三 主持民國稅收改革，奠定現(xiàn)代稅制基礎
四 推進民國幣制改革，實現(xiàn)貨幣統(tǒng)一
五 參與民國金融改革，建立中央銀行
第九章 留學生群體與民國時期軍事和國防的現(xiàn)代轉型
第一節(jié) 留學生群體與民國時期的軍事思想和國防理念
一 關于全民族戰(zhàn)爭觀
二 建立現(xiàn)代“全體性國防”理論體系
三 探討現(xiàn)代軍事戰(zhàn)略戰(zhàn)術
第二節(jié) 留學生群體與民國時期軍事制度的建立
一 主導建立現(xiàn)代軍事組織體制
二 推動現(xiàn)代兵役制度的轉型
第三節(jié) 留學生群體與民國時期軍事科學技術的發(fā)展
一 促進造艦工業(yè)和技術的發(fā)展
二 促進航空工業(yè)和技術的發(fā)展
三 促進兵器工業(yè)的發(fā)展
第四節(jié) 留學生群體與民國時期軍事教育的轉型
一 擔任軍事院校的領導職務
二 擔任軍事院校的教師
三 編譯軍事書籍
第十章 留學生群體與中國近代民族國家的建立
第一節(jié) 留學生群體與中國近代國際觀的確立
一 用《春秋》比附國際法，搭建接受近代國際觀的橋梁
二 引進西方外交觀念，促使中國傳統(tǒng)的華夷觀念徹底崩潰
三 深刻反省義和團運動，推動近代中國加速融入國際社會
四 大量翻譯國際法著作，為確立近代新型國際觀奠定基礎
第二節(jié) 留學生群體與近代中國民族國家的建立
一 留學生群體與“中華民族”族稱的形成
二 留學生群體與民族主義潮流的興起
三 留學生群體對民主化進程的推進
四 留學生群體與近代民族國家——中華民國的構建
第三節(jié) 留學生群體與中國近代外交體制的建立
一 留學生群體與中國近代外交隊伍構成的變化
二 留學生群體與民國外交體制的建立
三 留學生群體與近代外交——以收回關稅自主權為主的討論
綜論 留學生群體與民國的現(xiàn)代化
一 留學生群體介入民國社會的動機和方式
二 留學生群體與民國社會的互動關系
三 留學生群體作用于民國社會的優(yōu)勢
四 留學生群體與民國的現(xiàn)代化


征引文獻
索引
后記