解密高校博物館——全國高校博物館文化育人發(fā)展研究報(bào)告
定 價(jià):48 元
- 作者:王琳媛 等 著
- 出版時(shí)間:2016/7/1
- ISBN:9787313151728
- 出 版 社:上海交通大學(xué)出版社
- 中圖法分類:G269
- 頁碼:206
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16K
《解密高校博物館 全國高校博物館文化育人發(fā)展研究報(bào)告》首先提出了當(dāng)下我國高校博物館建設(shè)的時(shí)代背景與社會(huì)背景;通過調(diào)研得出的數(shù)據(jù),系統(tǒng)分析了我國高校博物館的基礎(chǔ)設(shè)施以及體制機(jī)制等概況;同時(shí)運(yùn)用結(jié)構(gòu)方程模型,深入剖析了影響高校博物館文化育人的潛在變量及其動(dòng)因。借助與國外大學(xué)博物館的各方對(duì)比研究,指出了當(dāng)前我國高校博物館在建設(shè)發(fā)展中存在的問題。隨后,進(jìn)一步明晰了高校博物館文化育人功能定位及內(nèi)涵,并通過四個(gè)典型案例的分析,指出需進(jìn)一步構(gòu)建高校博物館“雙循環(huán)”文化育人體系以及促進(jìn)高校博物館文化育人發(fā)展三大策略。
第一章 高校博物館建設(shè)的時(shí)代背景與社會(huì)背景研究
第一節(jié) 我國當(dāng)下社會(huì)環(huán)境與文博事業(yè)概述
第二節(jié) 我國高校博物館概述
第三節(jié) 研究高校博物館文化育人功能的意義
第四節(jié) 研究方法
第五節(jié) 研究創(chuàng)新點(diǎn)
第二章 我國高校博物館建設(shè)發(fā)展現(xiàn)狀分析
第一節(jié) 我國高校博物館基礎(chǔ)設(shè)施概況
第二節(jié) 我國高校博物館體制機(jī)制概況
第三章 高校博物館文化育人結(jié)構(gòu)方程模型的建構(gòu)
第一節(jié) 結(jié)構(gòu)方程模型
第二節(jié) 假設(shè)模型
第三節(jié) 結(jié)構(gòu)模型擬合
第四節(jié) 各潛在變量的直接效應(yīng)、間接效應(yīng)、總效應(yīng)
第五節(jié) 各潛在變量結(jié)果研究
第六節(jié) 動(dòng)因分析
第四章 國內(nèi)外高校博物館建設(shè)與發(fā)展比較研究
第一節(jié) 國外大學(xué)博物館概況
第二節(jié) 公共政策
第三節(jié) 大學(xué)機(jī)制
第四節(jié) 內(nèi)部治理
第五節(jié) 思考與啟示
第五章 高校博物館文化育人功能定位和內(nèi)涵研究
第一節(jié) 高校博物館文化育人的精神動(dòng)力
第二節(jié) 高校博物館文化育人的主要內(nèi)容
第三節(jié) 高校博物館文化育人的功能維度
第六章 典型高校博物館育人案例分析
第一節(jié) 上海交通大學(xué)錢學(xué)森圖書館——深入挖掘人物紀(jì)念館的意義
第二節(jié) 北京航空航天大學(xué)藝術(shù)館——踐行“三個(gè)堅(jiān)持”,發(fā)揮高校藝術(shù)館滋養(yǎng)作用
第三節(jié) 香港中文大學(xué)博物館——打造展覽的多元宣傳模式
第四節(jié) 黑龍江高校博物館育人聯(lián)盟——發(fā)揮區(qū)域聯(lián)盟整合平臺(tái)作用
第七章 構(gòu)建高校博物館“雙循環(huán)”文化育人體系
第一節(jié) 激發(fā)高校博物館“內(nèi)循環(huán)”文化育人體系
第二節(jié) 構(gòu)建高校博物館“外循環(huán)”文化育人體系
第三節(jié) 高校博物館特色文化育人品牌策略
第四節(jié) 全媒體時(shí)代中的整合營銷策略
第五節(jié) “高校博物館+”建設(shè)發(fā)展策略
附錄一 全國高校博物館情況調(diào)查問卷
附錄二 全國高校博物館育人聯(lián)盟宣言
附錄三 全國高校博物館育人聯(lián)盟章程
附錄四 全國高校博物館育人聯(lián)盟機(jī)構(gòu)設(shè)置
參考文獻(xiàn)
附件一 工作報(bào)告
強(qiáng)化文化使命提升育人能力全面開創(chuàng)高校博物館事業(yè)新局面——2012-2013年今國高校博物館育人聯(lián)盟工作報(bào)告
禮敬中華文博天下全面塑造我國高校博物館新格局——2014年全國高校博物館育人聯(lián)盟工作報(bào)告
附件二 2012年全國高校博物館育人聯(lián)盟成立大會(huì)交流發(fā)言
積極打造育人平臺(tái)發(fā)揮育人功能(上海交通大學(xué)錢學(xué)森圖書館)
夯實(shí)文化育人之基鋪就文化育人之路——上海高校發(fā)揮博物館文化育人功能的探索(上海高校博物館育人聯(lián)盟)
培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的好園地彰顯教書育人功能的大平臺(tái)(北京大學(xué)賽克勒考古與藝術(shù)博物館)
以藝術(shù)滋養(yǎng)校園以文化培育人才(北京航空航天大學(xué))
依托地學(xué)學(xué)科優(yōu)勢(shì)打造特色育人平臺(tái)(中國地質(zhì)大學(xué))
傳承學(xué)科文化激活創(chuàng)新源泉(江南大學(xué))
附件三 2013年全國高校博物館育人聯(lián)盟會(huì)員大會(huì)代表發(fā)言
凝聚合力拓展渠道輻射社會(huì)努力打造研究型綜合大學(xué)博物館文化育人品牌(四川大學(xué))
主動(dòng)協(xié)同主動(dòng)作為發(fā)揮區(qū)域高校博物館育人作用(黑龍江高校博物館育人聯(lián)盟)
中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)館2008-2013年工作成果及經(jīng)驗(yàn)介紹(中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)館)
發(fā)揮科教資源優(yōu)勢(shì)打造農(nóng)業(yè)科普品牌(西北農(nóng)林科技大學(xué)博覽園)
附件四 2015年全國高校博物館育人聯(lián)盟會(huì)員大會(huì)交流發(fā)言
承續(xù)傳統(tǒng)文化精髓涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(南開大學(xué))
揚(yáng)國學(xué)傳承文化傳經(jīng)典立德樹人——浙江大學(xué)“人文經(jīng)典·四季歌行”傳統(tǒng)文化主題活動(dòng)(浙江大學(xué))
在全國高!岸Y敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”頒獎(jiǎng)大會(huì)上的發(fā)言(復(fù)旦大學(xué))
讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在大學(xué)校園活色生香(武漢大學(xué))
北京交大“翰墨精神”潤校園(北京交通大學(xué))
天津大學(xué)“三個(gè)精心設(shè)計(jì)”做好博物館育人工作(天津大學(xué))
在主題教育中促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)——西南民族大學(xué)民族博物館育人工作匯報(bào)(西南民族大學(xué))
文化哺人弘揚(yáng)國粹(上海中醫(yī)藥博物館)
附件五 學(xué)生參觀高校博物館觀后感集錦Ⅲ
時(shí)光中的博物館——探索北京大學(xué)賽克勒考古與藝術(shù)博物館(黃寧)
感悟歷史與心靈的碰撞——觀東北大學(xué)漢卿會(huì)堂有感(張津琿)
高校博物館——東方樂器博物館(丁玎)
一針一世界一線一天國——記東華大學(xué)紡織服飾博物館之行(洪詩敏)
地球的奧秘生命的奇跡——觀吉林大學(xué)地質(zhì)博物館有感(曹旭東)
中西方裝飾藝術(shù)的碰撞——參觀南昌大學(xué)博物館“中國清朝外銷瓷器展”有感(王易寧)
探秘人類學(xué)——廈門大學(xué)人類博物館游記(李一場(chǎng))
印刷博物館之行(張智捷)
參觀四川大學(xué)博物館的體驗(yàn)與啟發(fā)(吳沁宇)
極地,是否會(huì)是地球未來的一個(gè)縮影(丁銘)
“史”“書”里的中國心——訪中國人民大學(xué)校史館&“尺翰之美”家書展有感(孟元琦)
北京大學(xué)賽克勤考古與藝術(shù)博物館(周亭君)
北京航空航天博物館(郭佳蕾)
附件六 新聞資料
全國高校博物館育人聯(lián)盟在上海交大成立
全國高校博物館育人聯(lián)盟會(huì)長、秘書長第一次全體會(huì)議在京召開
全國高校博物館育人聯(lián)盟第二次會(huì)員大會(huì)召開
全國高校博物館育人聯(lián)盟召開第二次秘書長會(huì)議
全國高校博物館育人聯(lián)盟展示“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”活動(dòng)成果
后記
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