前 言

《日本語で卒論を考える技術(shù)と書く技術(shù)》一書是作者9年來的教學經(jīng)驗總結(jié)，中文名是《日語畢業(yè)論文構(gòu)思與寫作技巧》，主要針對用日語寫畢業(yè)論文的廣大讀者與指導教師。本書是讀者的福音和良師益友，尤其對于沒有寫過日語畢業(yè)論文的本科生和研究生讀者來說，是本非常容易理解的書，解決了日語論文寫作零起點的讀者在寫日語畢業(yè)論文時所遇到的迷茫、困惑和難題。本書作者多年來從事日語論文指導與教學工作，根據(jù)學生的現(xiàn)狀，摸索并總結(jié)出具有實用性的思維理念、寫作方法與教學方法，這也是在多屆畢業(yè)生的論文指導和學生論文修改過程中的經(jīng)驗。
本書作者結(jié)合日語本科生的具體情況，總結(jié)了整體性和體系性的專業(yè)基礎(chǔ)知識和PPT教學模式，為了讓更多人受益著寫成書。本書通過2所本科高校7屆日語本科專業(yè)師生的試用，效果良好，同時也得到了校外同行與專家的肯定和好評。專家評價本書知識結(jié)構(gòu)科學合理，內(nèi)容得當，目前來說是部很有實際意義的教科書。學生評價本書內(nèi)容充實，練習靈活多樣，實用性強，切合日語畢業(yè)生論文寫作需要。本書從論文寫作前的材料收集、主題確定到論文整體的寫作再到答辯環(huán)節(jié)都有詳細的論述；提供的范例都具有很強的代表性，文字簡練，通俗易懂，能幫助讀者很好地完成一篇完整的日語論文。特別是作者通過多年的論文指導形成的一整套教學與寫作思路，對日語專業(yè)畢業(yè)生順利完成畢業(yè)論文寫作及畢業(yè)答辯有針對性極強的幫助。
本書由12章和附錄構(gòu)成。第1章論述論文的相關(guān)知識；第2、3章論述論文的寫作技巧和論文寫作的基礎(chǔ)知識；第4章論述論文的構(gòu)成及其特點；第5章論述收集和查找資料的技巧和方法；第6、7、8、9章論述了從論文的緒論、正論到結(jié)論，論文摘要、謝詞的構(gòu)思技巧與寫作技巧，同時介紹了各章節(jié)寫作時常用的句型與使用技巧；第10章論述了日語論文寫作常用的疑問文體、接續(xù)文體，還列舉了論文寫作時常用的文末表達方式和如何避免錯誤句型等；第11章論述了畢業(yè)論文口頭發(fā)表的實用文體和口頭發(fā)表技巧，比如，如何制作PPT發(fā)表材料等；第12章介紹日本本科大學生的畢業(yè)論文；附錄主要是日語專業(yè)學生畢業(yè)論文與各章后的問題解答。
本書作者還記得最初用日語寫論文的情景。廢寢忘食，熬了幾個通宵寫好的論文拿給導師看，結(jié)果被批了一頓。恩師說，論文不是寫小說，不可信手拈來；論文不是感想，要有據(jù)有根，有分析有反駁。恩師常常對我說，研究成果の良し悪しはかいた汗の量に比例する，就是說研究成果的優(yōu)劣和你所流的汗水是成正比的。之后我開始大量閱讀期刊學術(shù)論文，并模仿寫作和總結(jié)，同時積極參加學術(shù)論文發(fā)表和學術(shù)投稿。感謝恩師的教導！
《日語畢業(yè)論文的構(gòu)思與寫作技巧》一書在構(gòu)思與寫作過程中，筆者參閱了大量中日相關(guān)的著作與資料，深受啟發(fā)。同時筆者還參考、借鑒并引用了國內(nèi)外諸多相關(guān)著作和學者的研究成果，也參考了相關(guān)官方網(wǎng)站的研究成果，同時聽取并采納了使用本書的大學生提出的合理化建議。日本外教大川原忠義先生細心校對了部分書稿，本書的合作者湯伊心博士和割澤泰博士盡心盡力，華中科技大學出版社的劉平編輯為本書出版付出了辛勤努力，日本九州外國語學院和海南師范大學給予了大力支持，作者在此一同深表謝意！
作者還有意為同仁提供第1章至第11章的PPT和《日本における「非婚」という選択とは》、《戦後日系アメリカ人にとっての日本》、《日本と中國の酒に関することわざの対照考察》、《日中異文化コミュニケーションをめぐっての考察》、《日本語におけることばと性差》、《1960年代における経済協(xié)力によるプラント輸出促進》等多篇日本學術(shù)雜志刊登過的日語原文論文，有意者請聯(lián)系QQ：1036269548或QQ：1243233913，免費索取。
本書主要由曹春玲和湯伊心合作完成，其中曹春玲撰寫了第1章、第2章、第3章、第4章、第6章、第7章、第8章、第9章、第11章及附錄1、附錄2，約22萬字；湯伊心撰寫了第5章、第10章、第12章及附錄3，約13萬字。由于作者水平有限，書中難免有疏漏與錯誤，敬請廣大讀者批評指正。

曹春玲
2016年春于椰島