寫作能力是每個(gè)學(xué)生必須具備的一種基本能力。培養(yǎng)進(jìn)而提高學(xué)生的寫作能力和水平是當(dāng)今中小學(xué)語文教學(xué)中*重要的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)之一。實(shí)踐證明,多讀多寫、以讀促寫、讀寫結(jié)合是我們增強(qiáng)語文應(yīng)用能力、全面提高語文素質(zhì)的有效途徑。
閱讀對(duì)于寫作的幫助很難用幾句話來概括。一個(gè)人寫作水平的高低,與他的知識(shí)面、信息量、認(rèn)識(shí)事物能力、分析問題能力、語言駕馭能力、寫作技巧的掌握等等有密切的關(guān)系。這些能力的獲取和提高,則大多來自于我們大量的閱讀。
通過閱讀,同學(xué)們還可以獲取新的知識(shí),感受新的體驗(yàn),領(lǐng)悟新的情感,從而間接地豐富生活,感受生活,而這也正是我們編寫這套叢書的初衷和良苦用心。
寫作能力是每個(gè)學(xué)生必須具備的一種基本能力。培養(yǎng)進(jìn)而提高學(xué)生的寫作能力和水平是當(dāng)今中小學(xué)語文教學(xué)中最重要的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)之一。實(shí)踐證明,多讀多寫、以讀促寫、讀寫結(jié)合是我們增強(qiáng)語文應(yīng)用能力、全面提高語文素質(zhì)的有效途徑。
閱讀對(duì)于寫作的幫助很難用幾句話來概括。一個(gè)人寫作水平的高低,與他的知識(shí)面、信息量、認(rèn)識(shí)事物能力、分析問題能力、語言駕馭能力、寫作技巧的掌握等等有密切的關(guān)系。這些能力的獲取和提高,則大多來自于我們大量的閱讀。
通過閱讀,同學(xué)們還可以獲取新的知識(shí),感受新的體驗(yàn),領(lǐng)悟新的情感,從而間接地豐富生活,感受生活,而這也正是我們編寫這套叢書的初衷和良苦用心。
文字風(fēng)格上,莊重、詼諧兼?zhèn)洌溲、通俗皆有,犀利、柔婉共體;既有“明月松間照”的清新,“小荷才露尖尖角”的柔美,更有“大江東去”的豪放,“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡耐窦s……這正應(yīng)了古人的兩句話:“文章自得方為貴,衣缽相傳豈是真!”
本叢書在選編過程中,一直努力與各地小作者進(jìn)行聯(lián)系,以求得到他們支持,但由于其中部分作者地址不詳,或原就讀學(xué)校發(fā)生變化未能取得聯(lián)系。本書出版后,我們除保留他們的合法權(quán)益外,仍會(huì)積極與他們聯(lián)系。
鄧敏華,女,漢族,35歲,編輯,畢業(yè)于天津外國語大學(xué),漢語言文學(xué)專業(yè)。
第一章 百變?nèi)宋?br>名師精批
DUYI無二的我
舍我其誰
我的Show time
向你說說我
我長大了
我的pH=7
女孩已經(jīng)十五歲
想飛的女孩
我是乖乖女
我是一個(gè)水孩子
想當(dāng)作家的我
親人風(fēng)采
彎曲的手指
祖母
“老小孩兒”
爸,我為您畫張像
爺爺?shù)木?br>我的老媽
我的野蠻姐姐
外公哭了
“狠心”的老爸
個(gè)性同窗
Crazy
我的同桌是BOY
班霸
咱們班的三大女杰
我和我的同學(xué)
我的同學(xué)“金錢豹”
魅力老師
“另類”老師
難忘的“葉燒雞”
我的美國老師
“反動(dòng)文人”
憶“巫師”
我的語文老師
蕓蕓眾生
最可愛的人
樹下的拉琴人
車,人
背影
寢室長
心靈中的色彩
第二章 事件記錄
名師精批
兩點(diǎn)一線記事
成長筆記
童年,鎖在箱子里
裙帶飄飄的童年
一件可笑的事
童年趣事
飛逝的蝴蝶花
一件可笑的事
歡樂一家
家庭喜事
家庭風(fēng)景線
快樂小家
家庭給我的寂寞
家中小風(fēng)波
精彩校園
體育課上
校園也瘋狂
自習(xí)的蛾子
305變奏曲
宣布考試成績的那天
我最喜歡的一堂語文課
第三章 美景圖庫
名師精批
海上日落
四季風(fēng)姿
春魂
春意
夏天
春夏秋冬的表演
夏感
天文氣象
雨花
秋雨霏霏
冰花
臨窗看春雨
月
山水之歌
徐州楚陵漢墓掠影
如情似夢玄武湖
野水之湄
游豫園
游曾鞏讀書巖
圣湖納木錯(cuò)
第四章 物類展示
名師精批
看,好偉大的一蜘蛛
動(dòng)物
我熟悉的兔子
熊貓
火雞
金花魚
小烏龜?shù)娜な?br>我家的“鵝將軍”
我愛我的小白鴿
咪咪
植物
新疆的葡萄
不懈的攀登者——常春藤
我的橡皮樹
我家的葡萄樹
話說牡丹
?
秋之桃花
草莓
杏樹
器物用品
我的書架
數(shù)碼鋼琴
別具特色的音樂燈
書,我的摯友
奇石
風(fēng)味物產(chǎn)
家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——龍眼
麻辣燙
狗肉出鍋香滿城
家鄉(xiāng)特產(chǎn)八寶飯
第五章 想象城堡
名師精批
上帝的眼睛
思想之翼
誰是克隆人
萬能生長素
假如我只有十天可活
我的未來不是夢
夢回秦朝記
童話寓言
馬踏飛燕
我是一只蒼蠅
漫游奇境記
蒲公英一家
等待飄雪
布谷鳥的故事
故事新編
新編《隆中對(duì)》
《水滸傳》之未說故事
農(nóng)夫與蛇新傳
《狂人日記》之現(xiàn)代模擬版
第六章 應(yīng)用小記
名師精批
把握=成功
日記
童心無價(jià)
班長進(jìn)行曲
凡人日記
山道邊,那腳印
一個(gè)中學(xué)生的日記
讓明天更美好
書信
爸爸再愛我一次
寫給昨天的“我”的
一封信
凌霜傲雪是梅花
心中的山
讀(觀)后感
失敗乃成功之母
品其美,感其情
勿以惡小而為之
書香
位卑怎能忘憂國,隱逸豈是大丈夫
丟掉虛榮獲得新生
……
第七章 情懷獨(dú)語
第八章 繽紛議論