托馬斯錯題本使用說明和建議
　　“錯題本”也叫“摘錯本”“糾錯本”“改錯本”或“錯題集”，是指中小學學生在學習過程中，把自己做過的作業(yè)、習題、試卷中的錯題整理成的手冊，便于找出自己在學習中的薄弱環(huán)節(jié)，使得以后的學習重點突出、學習更加有針對性，進而提高學習效率，最終達到提高學習成績的目的。在“錯題本”的使用過程中，有的學生不僅整理自己做錯的習題，同時還把“容易出錯題“”難點題“”典型題“”好題”等一并整理出來，變成“好題本”。眾多學習成績優(yōu)秀者都體會到整理和回顧錯題的重要性。首先，“錯題本”是自身錯誤的系統(tǒng)匯總，當把錯誤匯總在一起的時候，就會很容易看出其中的規(guī)律性。其次，“錯題本”能改變我們對錯誤的態(tài)度，對待錯誤的態(tài)度是減少錯題的關(guān)鍵。錯誤是寶貝，因為錯誤才能知道自己的不足，學生不能因為錯題少或錯誤原因簡單而忽視整理錯題。一個錯誤實際就是一個盲點，如果對待錯誤的態(tài)度不積極，或者缺乏合理的方式解決錯誤，錯誤就會在任何可能的時候發(fā)生，而且會經(jīng)常重復發(fā)生。另外，“錯題本”還能改掉學生馬虎的壞習慣。
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