《圖說媒介故事(套裝共13冊)》擬采用圖文并茂、生動形象的漫畫形式向青少年朋友追溯媒介產(chǎn)生、興衰和發(fā)展的歷史,講述媒介的故事以及媒介對人類社會和人們價值觀念、生活方式的重要影響。旨在從公民素養(yǎng)的角度,通過對青少年朋友媒介的宣傳普及,加強(qiáng)青少年媒介素養(yǎng)的教育,讓青少年朋友*好認(rèn)識媒介,*好利用媒介,提高對社會的認(rèn)知度,增強(qiáng)社會責(zé)任感,正確接收、篩選信息,合理表達(dá)自己的訴求,不信謠不傳謠,促進(jìn)他們在高度媒介環(huán)境下健康、快樂地成長。
張海波(阿波老師),廣州市少年宮副主任,廣州市少先隊總輔導(dǎo)員。中國青少年宮協(xié)會兒童媒介素養(yǎng)教育研究中心主任。聯(lián)合國媒介信息素養(yǎng)與跨文化對話教席網(wǎng)絡(luò)成員。長期從事青少年媒體和兒童教育工作。廣州市家庭教育講師團(tuán)專家。在國內(nèi)首倡“蘋果世代”的兒童媒介素養(yǎng)教育研究與實踐。主持負(fù)責(zé)省市、全國的多項重點教育課題。出版多本教育、傳媒專著。開設(shè)自媒體微信公共號:阿波媒介素養(yǎng),首倡家庭教育的“互聯(lián)網(wǎng)+”。還原家庭教育現(xiàn)場,直面家庭教育難題。借鑒國際先進(jìn)經(jīng)驗,培養(yǎng)數(shù)字時代的兒童核心競爭力。讓家庭教育適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時代的趨勢,讓家長的教育理念跟上互聯(lián)網(wǎng)思維的潮流。
何薇,筆名:微風(fēng),廣州大學(xué)人文學(xué)院副教授,從事嶺南文化、青少年成長教育的教學(xué)與研究。近年來,開展多項關(guān)于青少年問題的社會調(diào)研,并將嶺南傳統(tǒng)文化的傳承與青少年成長教育相結(jié)合,擔(dān)任一些文化和教育項目的策劃、主編工作。策劃出版的代表作品主要有:《笑聲穿越六十年——粵語相聲大師黃俊英從藝六十年》《成長中的家長與孩子_廣東十城市家庭親子教育調(diào)研》《廣東音樂大全·’壹》《圖說粵劇》《圖說粵劇故事》《圖說媒介故事》(全套13本)等。
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