別用好時光和不完美的自己較勁
　　1
　　還是小女孩的時候，常常會期望自己是一個公主。可期望總是和現(xiàn)實背道而馳，有時看著自己左手空蕩的袖管，心里就會布滿陰霾。
　　每次跟家人出門,經(jīng)常會聽到這樣驚人相似的對白：
　　“這孩子手是出啥車禍了？”
　　“天生的�！奔胰说�淡地說。
　　“胎帶的啊，白瞎這孩子了！趁年輕，你倆趕緊再要一個啊，要不孩子以后多孤單？”旁人看似關切又激動地說了很多。
　　“孤單”這個詞兒聽到的次數(shù)比我說自己的名字都要多，鄰里或許不知道誰叫超凡，但都知道7號樓住著一個可憐的“暴脾氣女孩”。
　　我父母的愛情故事是親友口中的佳話。17歲就拿全國風箏大賽冠軍的爸爸長相俊朗，媽媽才華出眾，從小就是公認的�；�，他們的相識是由奶奶牽的紅線，兩個人走到一起在別人眼中就是天作之合。但我的出生，卻將全家?guī)нM了一片黑暗森林。那是1992年，被稱作金猴年，預示著吉祥如意，可眾目期待下降生的女孩竟然沒有左小臂。在眾多親人的質(zhì)疑聲中，慈善的奶奶堅決要把孩子養(yǎng)大，令我擺脫了被扔到垃圾站的厄運。
　　因為與眾不同的身體，小時候的我孤單而自閉。也因此，家人為我買了堆積如山的玩具，我的繪畫天賦大概就是在這時萌芽的。聽家人說：我經(jīng)常一聲不吭地低著頭、盤著小腿坐在地上繪制著自己的童話王國，還會用縫紉機給小娃娃裁制衣服。雖然當時家里并不富裕，但我的內(nèi)心是充滿希望的，對長大有著無限的遐想，覺得長大了，就真的能從灰姑娘出落成公主了。有時候畫累了，在睡夢中我就真的成了一位美麗的公主，有著一雙羽翼豐滿的白色翅膀，雙手握著魔法棒，身上發(fā)出燦爛的光，收集著一種名為“羨慕”的目光。
　　可每當媽媽為我煞費苦心地一次又一次“請”來了小伙伴，小伙伴卻總是不過十分鐘就被我連摔玩具又眼含憤恨淚水地攆了出去。我不想再讓那些所謂的“小伙伴”當做游戲說到“小河流水嘩啦啦啦”的時候就都來搖動我的空袖子沒完沒了；我不想再聽到那些大人的杞人憂天與再給我要個小弟弟的“好主意”。
　　如果我有魔法，我一定畫一個保護圈拒絕他們以“同情”的名義入侵我的王國。
　　2
　　人終究還是會長大，也無法總活在自己的世界里，即使有一百個不情愿，我還是逃脫不了上幼兒園的厄運。家人不可能都不工作在家照顧我吧！每天上幼兒園我都會哭得跟個淚人一樣，恨不得最后一個進去，晚上第一個被認領回家。
　　那時的我，真的覺得上幼兒園就是噩夢。沒有人愿意和大夏天還拖著長長袖子的丑女孩一起玩，更不會有人愿意和始終側身走路，左小手臂緊貼身體且雙肩不平的怪孩子為伍。在別人眼中，我是一個異類，而在我的眼前，總有一道透明的墻，將我與外界隔離開來。每次午睡的時候，我都會蜷縮在不透光又陰冷潮濕的下鋪角落里，眼睛偷偷瞄著別人的動靜。等所有小朋友都睡了，我才能安心睡一會兒。
　　當我已經(jīng)習慣這樣孤單的生活時，是“小猴子”打破了隔膜，將我從自己的世界里拉了出來。
　　“小猴子”是轉學來的新同學，我始終記得那個陽光燦爛的下午，下課時，他竄到了我的面前，笑嘻嘻地自我介紹：
　　“嗨，我叫小猴子，新轉來的，你叫什么名字？”
　　“我？我叫張超凡�！蔽仪忧拥鼗卮鸬�。
　　“那我以后就叫你凡凡好啦！遇到任何困難你只要叫一聲小猴子，我就會出現(xiàn)在你身邊，把所有的壞人打跑……”隨即他擺出了大力士的姿態(tài)。他可能永遠不會知道，當時幼稚的他，穿著紅色的小背心，灑在他臉上的那抹溫暖的午后陽光，伴隨著“凡凡”這么陌生又親切的名字，幫助一個被自己反鎖在“城堡”里的女孩走了出來。
　　我突然間覺得，原來這世界上美好的不僅僅是自己的小世界，小世界之外還有一片更大的世界。我開始鼓起勇氣跟他交流，講解著我畫的童話王國，開始試著去分享——每當幼兒園分的餅干不夠他吃時，我會把我的分給他。我一度對這種給予有點“上癮”，甚至把阿姨分的包著糖衣的打蟲藥也送給他吃了！
　　在一次幼兒園運動會上，我被安排參加賽跑，在全場人期待的目光下，我空蕩的袖管如我的心情一樣瑟瑟發(fā)抖。小猴子鼓勵我說：“凡凡，把你的袖子挽起來才能跑得快�！�
　　當我代表小組第一個沖過終點線時，原來遠離我的同學們蜂擁上前，我們抱在了一起，我開心得連頭花都掉了。那一刻，陽光耀眼得讓人想哭，我第一次覺得我和別人沒有區(qū)別。所有的事就像是連鎖反應，從那以后，好事也一件一件接踵而來。
　　3
　　我一直對“小猴子”心存感激，上小學之后，雖然我與他不在同一所學校，他的話卻一直印在我的心里。也正因此，我的內(nèi)心變得強大起來，更加自信，繪畫的天賦也隨之展示出來，周圍的人也不再把我當作異類。
　　很多年以后，我在我的老師的書中讀到了我的故事，其中一段是這樣的：“我曾很用心地記錄著這樣一幕：黃昏時分的大教室，光線柔和溫暖地灑進來，一個個頭不高、扎著花綢子小辮的小公主，站在幾個男同學扶著的桌子上，時而起立，時而彎身，細心地畫著一個屬于五年二班的童話世界。我見證了小小年紀的她拿到了中國書法繪畫攝影大賽的雙金獎，成為中國精神文明運動員，速滑與游泳都不在話下。超凡自信而堅強，在我眼中，她是這王國里最獨特的公主�！�
　　她是我的第一任班主任，有個很甜美的名字，叫施怡，那時的她還是個20多歲的姑娘，有一頭漂亮的黃色卷發(fā)。她爽朗大膽的做事風格，幫助我變得更好，是她讓我第一個用鋼筆寫字，第一批入了少先隊，第一次當了班干部做了宣傳委員，當然，也是第一次把我寫進了書里。
　　在人生低潮的時候，感謝那個為我伸出援手的人，是他們幫我找到了一個心靈的暗號，那便是只要我們努力地去熱愛生活，敞開心扉接受不完美的自己接納與你相遇的人，生活的饋贈就會是豐富多彩的。每個人都擁有一根畫筆，繪制出別樣的生活，就像丑小鴨會變成白天鵝，灰姑娘也會受到王子的垂愛。
　　我們每一個人的生命中都有一份不可替代的遇見。不要把時光用來跟不完美的自己較勁，展現(xiàn)自己的獨一無二，微笑地對世界說：“我活著就是一個原創(chuàng)，是這人生王國里最美麗的一員�！�
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