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現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用

現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用

定  價(jià):34 元

        

  • 作者:劉冰,安素平 著
  • 出版時(shí)間:2017/1/1
  • ISBN:9787561563731
  • 出 版 社:廈門(mén)大學(xué)出版社
  • 中圖法分類(lèi):G40-057 
  • 頁(yè)碼:255
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開(kāi)本:16開(kāi)
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  《現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用》按照理論與設(shè)計(jì)篇、教學(xué)資源開(kāi)發(fā)篇、應(yīng)用篇三部分展開(kāi)。**部分是理論與設(shè)計(jì)篇,內(nèi)容包括現(xiàn)代教育技術(shù)概述、教學(xué)設(shè)計(jì)。培養(yǎng)學(xué)生掌握教育技術(shù)基本知識(shí),具有積*的教育技術(shù)意識(shí)、態(tài)度,主要側(cè)重隱性能力的培養(yǎng),重在思考與研究。第二部分是教學(xué)資源開(kāi)發(fā)篇,包括多媒體素材的獲取與處理、多媒體課件的設(shè)計(jì)與制作、微課程的設(shè)計(jì)與制作,是教育技術(shù)公共課的主體與重心,主要側(cè)重顯性能力的培養(yǎng),可以有針對(duì)性地培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生的技術(shù)開(kāi)發(fā)能力,重在實(shí)踐與創(chuàng)新。第三篇是應(yīng)用篇,包括數(shù)字化教學(xué)環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用,重在培養(yǎng)和提高學(xué)生構(gòu)建和應(yīng)用信息化學(xué)習(xí)環(huán)境的能力。
  本書(shū)適合作為高等師范院校師范類(lèi)專業(yè)和教育碩士現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的公共課教材,也可作為中小學(xué)教師在職培訓(xùn)和繼續(xù)教育的教材,還可以作為開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)工作的各類(lèi)教師和專業(yè)人員的參考書(shū)。
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