本書稿為中文類學(xué)術(shù)論文集。全書聚焦全國中文學(xué)科包括現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、古代文學(xué)、文藝學(xué)等相關(guān)學(xué)科學(xué)術(shù)前沿,展現(xiàn)該學(xué)術(shù)目前發(fā)展現(xiàn)狀和前沿性學(xué)術(shù)話題,將全國中文類一線學(xué)者有價值、有分量,同時代表著當(dāng)代學(xué)術(shù)發(fā)展水平的論文結(jié)集。
本期特稿
對“一帶一路”戰(zhàn)略下漢語言文化國際傳播的思考
商務(wù)漢語需求與教材研究
面向財經(jīng)類專業(yè)留學(xué)生商務(wù)漢語教材的編寫建議
中美商務(wù)漢語教材比較分析
初級商務(wù)漢語教材生詞選用考察分析
商務(wù)漢語教學(xué)需求分析
商務(wù)漢語教材問題分析與編寫構(gòu)想
——以九本商務(wù)漢語教材為例
商務(wù)漢語語言要素教學(xué)研究
表意漢字與詞匯教學(xué)
從梯級的角度闡釋“連”字句
對外漢語文化教學(xué)探索
商務(wù)漢語技能課教學(xué)研究
混合式教學(xué)模式在對外漢語教學(xué)中的有效性探討
商務(wù)漢語的語體特點及其在教學(xué)中的應(yīng)用
商務(wù)漢語信函的語體研究
從合理“任務(wù)鏈”的設(shè)計看留學(xué)生經(jīng)貿(mào)漢語讀寫
技能訓(xùn)練的有效性
高級階段商務(wù)漢語綜合課教學(xué)探索
日本本土視聽說教材《心跳上海》研究
談對外漢語教學(xué)的聽力訓(xùn)練和語感培養(yǎng)
留學(xué)生口語能力課堂培養(yǎng)模式研究
——以《經(jīng)貿(mào)漢語視聽說》課程為例
初級漢語聽說課新手教師課堂教學(xué)研究
——基于專家教師聽課記錄的統(tǒng)計分析
漢語笑話與留學(xué)生漢語能力的雙向聯(lián)系
漢語國際傳播與現(xiàn)代教育技術(shù)
公共外交視閾下的漢語國際傳播
淺談D2L在北美高校漢語教學(xué)中的應(yīng)用
《中文前沿2016》:
課文全面而深入地反映了新世紀(jì)特別是加入世界貿(mào)易組織以后當(dāng)代中國社會經(jīng)濟生活各個領(lǐng)域的基本情況,使學(xué)習(xí)者對建立社會主義市場經(jīng)濟體制這個轉(zhuǎn)型時期的中國經(jīng)濟、商業(yè)有一個總體的認識和把握。其內(nèi)容除了傳統(tǒng)的保險業(yè)、餐飲業(yè)、零售業(yè)、農(nóng)業(yè)、居民消費、汽車市場力等話題外,還有電子商務(wù)、營銷方略、跨國經(jīng)營、廣告業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)等較新的題材。所選課文語言規(guī)范,難易程度呈梯度分布,循序漸進,便于學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)與模仿。其中第1至第7課課文均經(jīng)過大幅度改寫,難度較小。第8至18課體現(xiàn)高層次語言教學(xué)的特點,難度加大,所選課文更接近真實的語料,為學(xué)生直接閱讀原汁原味的漢語文章尤其是商務(wù)類文章做了一個很好的鋪墊。該教材的注釋從教學(xué)要求和學(xué)習(xí)者的難點出發(fā),注重實用性與針對性,深入淺出,簡單明了。注釋內(nèi)容包括有助于課文理解的重要商務(wù)及相關(guān)專業(yè)詞語的講解和文章中出現(xiàn)的語言現(xiàn)象的講解,其中商務(wù)及相關(guān)專業(yè)詞匯的講解體現(xiàn)教材的商務(wù)特色,有助于學(xué)生理解課文,掌握更多的專業(yè)詞匯,從而一定程度上為他們將來學(xué)習(xí)經(jīng)濟貿(mào)易、金融等專業(yè)課掃清語言障礙。該教材的課后練習(xí)也很有特色,每課題型均為九種,主觀題型與客觀題型有機結(jié)合,習(xí)題量充足,習(xí)題結(jié)構(gòu)合理。為適應(yīng)高層次語言教學(xué)的特點,還加強了成段表達與語篇訓(xùn)練,以滿足教學(xué)實際要求和學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課以及撰寫畢業(yè)論文的需要,同時也為學(xué)生將來從事與漢語相關(guān)的工作,尤其是商業(yè)、貿(mào)易方面的工作奠定堅實的基礎(chǔ)。
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