上篇 管理思維能力篇
第一章 管理與管理學
本章導航
學習目標
第一節(jié) 什么是管理
一、為什么需要管理
二、管理是什么
三、管理的性質(zhì)
四、管理的職能和過程
第二節(jié) 什么是管理學
一、什么是管理學
二、管理學與其他學科的關(guān)系
三、為什么要學習管理學
四、學習管理學的方法
第三節(jié) 技能訓練
項目一案例分析（紙上談兵）
項目二“管理”研討（文獻研究）
項目三管理者訪問（社會實踐）
項目四每學期精讀一本書（拓展訓練）
第二章 管理的基本問題
本章導航
學習目標
第一節(jié) 人性假設(shè)問題
一、經(jīng)濟人假設(shè)
二、社會人假設(shè)
三、自我實現(xiàn)人假設(shè)
四、復雜人假設(shè)
第二節(jié) 資源與資源配置問題
一、資源特點
二、資源類型
三、資源配置要求與過程
第三節(jié) 管理與環(huán)境的關(guān)系問題
一、組織與環(huán)境的關(guān)系
二、管理工作面對的環(huán)境及其構(gòu)成
第四節(jié) 技能訓練
項目一案例分析（紙上談兵）
項目二企業(yè)調(diào)研（社會實踐）
項目三各種“人生觀”的研究（拓展訓練）
第三章 管理理論發(fā)展史——管理思想、理論與實踐關(guān)系探索
本章導航
學習目標
第一節(jié) 管理思想、理論與實踐關(guān)系
一、早期的管理實踐
二、管理思想的萌芽
三、管理理論的形成
四、管理理論的發(fā)展
第二節(jié) 管理理論解讀
一、古典管理理論
二、行為科學理論
三、現(xiàn)代管理理論叢林
四、管理理論發(fā)展的新趨勢
第三節(jié) 技能訓練
項目一案例分析（紙上談兵）
項目二企業(yè)調(diào)研（社會實踐）
項目三管理思想的最新發(fā)展（拓展訓練）
第四章 管理者角色與素質(zhì)能力
本章導航
學習目標
第一節(jié) 管理者角色
一、社會角色的含義
二、管理者的角色
第二節(jié) 管理者技能
一、技能的類型
二、管理層次與管理技能的關(guān)系
第三節(jié) 管理者的心智模式
一、遠見卓識
二、健全的心理
三、優(yōu)秀的品質(zhì)
第四節(jié) 技能訓練
項目一管理素質(zhì)自測（自我認知）
項目二案例分析（紙上談兵）
項目三企業(yè)調(diào)研（社會實踐）
項目四如何做好中層管理者（綜合應用）
下篇 管理實踐能力篇
第五章 計劃工作能力
本章導航
學習目標
第一節(jié) 計劃工作原理
一、計劃概念
二、計劃性質(zhì)
三、計劃種類
四、計劃工作原理
第二節(jié) 計劃工作技能
一、計劃工作流程
二、計劃工作方法
第三節(jié) 技能訓練
項目一案例分析（紙上談兵）
項目二任務(wù)分解能力訓練（動手試試）
項目三企業(yè)診斷（社會實踐）
項目四創(chuàng)業(yè)策劃（綜合應用）
第六章 管理決策能力
本章導航
學習目標
第一節(jié) 決策工作基本原理
一、決策的概念
二、決策的特征
三、決策的類型
四、影響有效決策的因素
五、決策思維陷阱
第二節(jié) 決策過程與方法
一、決策工作流程
二、決策工作方法
第三節(jié) 技能訓練
項目一案例分析（紙上談兵）
項目二能力訓練（動手試試）
項目三生活中的決策（社會實踐）
項目四模擬決策活動（綜合應用）
第七章 組織工作能力
本章導航
學習目標
第一節(jié) 組織工作的基本原理
一、組織的概念
二、組織的分類
三、組織的特征
四、組織結(jié)構(gòu)類型
五、管理寬度與組織層次
六、組織職權(quán)
第二節(jié) 組織工作過程與方法
一、組織工作過程
二、職務(wù)設(shè)計
三、部門設(shè)計
四、職權(quán)設(shè)計
五、組織文化建設(shè)
第三節(jié) 技能訓練
項目一案例分析（紙上談兵）
項目二畫組織結(jié)構(gòu)圖（動手試試）
項目三企業(yè)調(diào)研（社會實踐）
項目四校園活動組織工作實踐（綜合應用）
第八章 領(lǐng)導與溝通能力
本章導航
學習目標
第一節(jié) 領(lǐng)導與溝通工作原理
一、領(lǐng)導內(nèi)涵
二、領(lǐng)導與影響力
三、領(lǐng)導方式及其理論
第二節(jié) 領(lǐng)導與溝通工作技能
一、合理授權(quán)
二、溝通技巧
三、團隊合作
第三節(jié) 技能訓練
項目一案例分析（紙上談兵）
項目二實踐練習（動手試試）
項目三企業(yè)調(diào)研（社會實踐）
項目四模擬指揮（綜合應用）
第九章 激勵原理與應用
本章導航
學習目標
第一節(jié) 激勵工作原理
一、激勵概述
二、激勵理論
第二節(jié) 激勵工作技能
一、激勵原則
二、激勵手段和方法
第三節(jié) 技能訓練
項目一案例分析（紙上談兵）
項目二服裝公司的激勵計劃（動手試試）
項目三企業(yè)調(diào)研（社會實踐）
項目四制訂激勵計劃（綜合應用）
第十章 控制工作能力
本章導航
學習目標
第一節(jié) 控制原理
一、控制概念
二、控制類型
三、控制原則
四、控制過程
第二節(jié) 控制工作技能
一、預算控制
二、比率分析
三、生產(chǎn)控制
四、審計控制
第三節(jié) 技能訓練
項目一案例分析（紙上談兵）
項目二制訂小組管理控制方案（動手試試）
項目三企業(yè)調(diào)研（社會實踐）
項目四學校運動會控制方案（綜合應用）
參考文獻