《把科技館帶回家》是大型科普出版項(xiàng)目,本項(xiàng)目*一輯包括《魔力門票》和《越做越好玩的科學(xué)》兩個(gè)子系列。在《魔力系列》中,魔力門票帶著它的好朋友李樂陶、劉雨茜和趙小萌進(jìn)行奇妙的穿越旅行,了解科學(xué)常識(shí)與中華傳統(tǒng)文化。注:建議4至6歲兒童親子閱讀本書,7至10歲兒童獨(dú)立閱讀本書。
適讀人群 :少兒
從《魔力門票》里,孩子可以收獲:多方面的實(shí)用知識(shí),人體、健康保健知識(shí)——《去身體里轉(zhuǎn)一圈》,食品和種植——《一路五谷香》,水的知識(shí)——《夢(mèng)幻三峽水之旅》,多種安*自救知識(shí)——《安*課上的歷險(xiǎn)》,太空知識(shí)——《太空遨游》,力學(xué)知識(shí)——《怎樣盛到更多的沙拉》,聲學(xué)和光學(xué)——《別鬧了,演砸了》,恐龍和考古知識(shí)——《三思的恐龍大片》
原汁原味的中國(guó)文化
結(jié)合科學(xué)知識(shí),自然地穿插了相關(guān)的人文內(nèi)容,帶給孩子雙重智慧、雙重滋養(yǎng)。
觀察、想象、討論、表達(dá)、歸納總結(jié)的能力
書中一些情節(jié)是通過連續(xù)多頁(yè)的插圖交代的,給家長(zhǎng)和孩子留出展開想象、自己編織故事的開放性空間,鍛煉孩子觀察和想象的能力,給親子閱讀更多樂趣。
書中很多知識(shí),不是“一言堂”式的,單向地告訴孩子“這是什么,那是啥啥……”而是通過主人公的討論徐徐展開,讓孩子自然地融入學(xué)習(xí)過程,實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí),從而達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。
諸如健康保健等實(shí)用型知識(shí),不是命令式的告訴孩子“你要這樣!不許那樣!”,而是把道理結(jié)合在故事場(chǎng)景里,讓孩子自己得出結(jié)論。(例如:吃涼的東西,胃有什么反應(yīng)——讓孩子認(rèn)識(shí)到應(yīng)該少吃冰淇淋等;肝是解毒器官,吃垃圾食品加重肝臟負(fù)擔(dān)——讓孩子認(rèn)識(shí)到吃垃圾食品的危害;地震時(shí)躲到不同地方會(huì)怎么樣——讓孩子學(xué)會(huì)地震避險(xiǎn)及自救知識(shí)……)這樣,孩子會(huì)更容易接受和做到。
感受友誼、經(jīng)歷成長(zhǎng)
《魔力門票》里著力描繪了三個(gè)小伙伴的交往,他們有關(guān)心,有游戲,有斗嘴,有誤會(huì)……他們一起成長(zhǎng),更多的是友誼、溫情和歡樂。
作者認(rèn)為:這個(gè)部分比知識(shí)更重要!因?yàn)橛行┲R(shí)是6歲學(xué),還是8歲學(xué),真的差別不大!但童年的友誼只有一次,成長(zhǎng)只有一次!
這套書可以這樣講——一魚兩吃,故事Vs知識(shí):
《魔力門票》是一套人文科普繪本,可翻開看,更像一串串輕松曲折的故事,有人物,有情節(jié),有溫情友誼,有幽默爆笑。知識(shí)多數(shù)是以頁(yè)邊小圖的形式出現(xiàn)。如果家長(zhǎng)覺得某個(gè)知識(shí)對(duì)于孩子暫時(shí)有難度,可以甩掉不講,就當(dāng)做一套故事繪本來講,完*不影響孩子樂滋滋地聽故事。
這套書可以這樣看——雙重智慧,雙重滋養(yǎng):
《魔力門票》包含的知識(shí),不僅是通常意義的科學(xué)知識(shí),也自然而然地融入了大量人文知識(shí),包括詩(shī)詞、地理、歷史、典故、神話傳說等。有的內(nèi)容需要用頭腦去理解和學(xué)習(xí),有的內(nèi)容需要用心去體會(huì)、去感受;嚴(yán)謹(jǐn)與浪漫相得益彰,科學(xué)人文交相輝映;帶給孩子雙重智慧、雙重滋養(yǎng)。
這套書可以這樣玩——看圖找樂,樂趣無窮:
如果只看《魔力門票》書里文字和對(duì)話的笑點(diǎn),那肯定浪費(fèi)了一多半。這套書很多情節(jié)和故事,是通過連續(xù)幾頁(yè)的插圖呈現(xiàn)的:例如小狗三思的驢友故事,主人公穿越到人體時(shí),大圖和頁(yè)邊小圖若即若離的聯(lián)系等。稍加留心,就不難看出門道兒;看出門道兒,就很難不哈哈大笑。
這套書可以這樣讀——只說半句,效果更好:
如果你家的小朋友經(jīng)常鬧“飯桌革命”——不好好吃飯,狂愛吃冰淇淋,見了垃圾食品就沒命……,拿《魔力門票》對(duì)付Ta*合適了!
《魔力門票》不會(huì)命令孩子:你要這樣!不許那樣!而是用好玩的插圖和通俗的文字,告訴孩子這樣的后果是什么,把原因細(xì)細(xì)說分明。《魔力門票》相信,讓孩子聽懂來龍去脈、因?yàn)樗,然后自己得出結(jié)論——“吃涼的太多對(duì)胃不好”……,比大人嘮叨命令效果更好!
魔力“教參”好貼心!
《魔力門票》書里笑料爆棚、鬼心眼兒多多!和孩子共讀之前,請(qǐng)戳寫少兒科普的檸檬夸克的博客。作者傾情吐露自己創(chuàng)作中的奇思妙想碎碎念;把限于篇幅、沒寫進(jìn)書里的背景知識(shí)悉數(shù)列出;給出講讀《魔力門票》的各種**建議和提示——讓你把《魔力門票》的營(yíng)養(yǎng)和笑點(diǎn),吃得盆干碗凈,一渣不剩。
中國(guó)科學(xué)技術(shù)館,中國(guó)科學(xué)技術(shù)館是中國(guó)**的國(guó)家綜合性科技館。在中國(guó)科學(xué)教育領(lǐng)域有著重要的影響。檸檬夸克:從小懷揣著文學(xué)夢(mèng),卻陰差陽(yáng)錯(cuò)進(jìn)了物理系。隨著年齡增長(zhǎng),她深感自己受益于人文和科學(xué)的雙重滋養(yǎng),兩者結(jié)合會(huì)讓人更*面、公正、智慧地看待世界。現(xiàn)在,她也把這樣的理念融進(jìn)自己的書里,和讀者分享。