國際貿(mào)易專業(yè)實驗教學的目的，概括起來有三點：①運用國際貿(mào)易專業(yè)實驗的方法，配合專業(yè)課程的課堂教學，驗證并鞏固課堂講授的定理、概念和方法，讓學生學好國際貿(mào)易專業(yè)課程的知識體系與結構；②學習基本的實驗技術，讓學生在運用實驗方法探求未知的過程中，培養(yǎng)自己的思維觀察能力，掌握從事科學研究或處理工程問題的能力，即運用理論，通過技術解決問題的能力；③養(yǎng)成運用實驗方法解決問題的習慣，在不斷解決經(jīng)濟與管理實踐問題的過程中，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神，為日后走上工作崗位奠定良好的基礎和能力。作者針對目前我校國際貿(mào)易模擬等實驗課程指導教材缺乏的現(xiàn)狀，從實際教學需要出發(fā)，注重學生的實際需求，并總結多年研究學生在實驗過程中的困惑及疑問編寫而成，有較強的應用效果。
　　《國際貿(mào)易虛擬仿真實驗指導教程》包括單證填寫、流程模擬及實驗報告四個板塊，共16個實驗項目，對國際貿(mào)易實務的相關實驗依托現(xiàn)有教學軟件進行詳細講解和指導。