本書以《新概念英語1》教材為基礎,每六個“Lesson” 設置一套同步檢測卷;全書共26套試題,從聽力到寫作,在題目設置和編排上完全與教材同步,知識點考查全面到位.本書題型靈活多樣,題量適中,從多角度考查學習者的聽、說、讀、寫各項能力。
本冊書是根據(jù)《新概念英語1》設計的全面解讀教材的一本集講解、典例及興趣拓展于一體的系列輔導書。鑒于《新概念英語1》的編排特點、語言特點以及使用人群,本書在編寫過程中全面、詳盡地展現(xiàn)了英語的語言魅力。
本書以《新概念英語1》教材為基礎,以每兩“課”為單位,從基礎詞匯、短語、句型及語法等方面解析教材重難點知識。全書分為以下板塊:
詞匯聚焦:此欄目針對教材中的重點單詞給出講解并列出其近義詞、反義詞、構(gòu)詞法、派生詞、形近詞等拓展內(nèi)容;配有經(jīng)典例題,例題語境新穎、典型、貼近生活。
語法聚焦:此欄目先以課文中反映語法點的典型例句引入,針對例句深入淺出地講解主要語法項目,并適當拓展,各語法點后都配有典例。
難點突破:此欄目針對課文中的幾個重難點內(nèi)容,分析句子結(jié)構(gòu),點撥表達技巧及特殊用法等,便于學習者領會英語的語言魅力。
趣味閱讀:
選取與課文內(nèi)容相關的趣味閱讀或趣味詞語解讀等內(nèi)容作為發(fā)展學生興趣、提高閱讀能力和拓展知識的板塊。讓學生在學習基礎知識的同時,提高閱讀能力。
另外,本書也將《新概念英語1》教材中動詞的詞形變化進行歸類制表附在書后,以幫助學生輕松查找并記憶動詞詞形變化。
本書貫徹了《新概念英語1》的教學理念,由淺入深、循序漸進地講解英語知識,使學習者在“學習——復習——拓展”的過程中學習鞏固知識,使英語學習變得有趣、高效。在設置上,我們以課為單位,每課內(nèi)容適量,既減輕學習者的負擔,又便于學習者高效地學習、鞏固知識;本書既有對課本基礎詞匯、短語、句型等的講解,又有在此基礎上拓展出來的一些詞匯、短語、句型等,使學生不僅掌握了教材的知識,也拓展了所學知識。是學習《新概念英語1》教材的必備輔導用書之一。
本套書傾注了編者們的心血,但也難免有疏漏之處,敬請讀者見諒。
,則每天完成1個主題;制訂120天學習計劃,則2天完成1個主題。建議有規(guī)律、有計劃地記憶寫作素材。每個人在短時間內(nèi)記憶能力有限,所以如此多的素材不宜速覽、速成,否則只有個輪廓印象,考場上還是沒法下筆,等于自欺欺人。建議可以通過晨讀方式記憶,或者通過等人、等車、復習間隙等各種碎片時間記憶?傊,宜有計劃,利用碎片時間,多次、少量地識記,確保確實能夠吸收記住。
2.下篇動筆訓練使用方法
(1)使用第十章,閱讀第十章第一節(jié)和第十章第二節(jié),掌握考場必備的審題PAY萬能法則和四種萬能結(jié)構(gòu)模板。然后,通過第十章第三節(jié)學習寫作提綱寫法(本書有擬寫提綱練習作為思路訓練,另外,考場上在頭腦中擬提綱好處甚多,所以提綱寫法務必學會)。
。2)使用第十一章,拿出第十一章第一節(jié)的31道歷年真題,做審題訓練和提綱訓練,練習準確立意和快速形成寫作思路的方法。建議每5道題為1組,大致分為6組。每次訓練時,先自己審題確定論點,然后使用第十章第三節(jié)所授方法撰寫該題的寫作提綱。由于不寫全文,提綱訓練法可以大幅節(jié)約復習時間,騰出時間做更多不同的主題練習,覆蓋足夠多的寫作主題。
每道題審題加列提綱建議10分鐘完成。每次5道題,50分鐘做完,加訂正時間,建議每次學習1.5小時。6組試題均依此方式練習,建議不要每次練習多組,學習要有個消化吸收過程,因此每次學習最好只練1組?梢1周練1組,6周完成;也可以1周找2天各練1組,3周完成。建議讀者提前規(guī)劃時間,不宜連續(xù)疲勞練習,畢竟真題有限,不宜浪費。
(3)使用第十二章的25道動筆書寫全文的寫作練習。建議每次練習1道題,建議計時25分鐘完成(雖然考試標準為30分鐘,但通常綜合考試前面的科目會超時,論說文通常僅剩
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20 ~ 22分鐘。因此建議以25分鐘來練習,逼迫自己加快速度,這樣擬真)。每次練習1道題,寫完看答案,揣摩寫作指導、參考范文和范文點評,吸收甚至抄寫范文。另外,還可以額外針對該題話題,從網(wǎng)絡上搜索補充寫作素材,增加儲備。完成以上步驟,每次總計耗時1 ~ 1.5小時。所以,每次只能練習1題。建議分為25次練習,可以規(guī)劃3個月、12周,每周練習2次,練完25道試題。
。4)考生可以隨時機動閱讀第十三章高分作文,閱讀學習該章范文,通過閱讀和揣摩這些高分作文,作為對第十章第二節(jié)所學四種萬能結(jié)構(gòu)的補充,以及對上篇精編素材未涉及話題的補充?傊,第十二章是對全書學習的綜合補充。
最后,作為業(yè)內(nèi)專注寫作學科的專業(yè)老師,筆者深知寫作學科表面易學易教,實質(zhì)不易做好,需要專業(yè)功底,更需要匠人之心。寫作確實是MBA迅速提分、MPAcc拉開差距的有力武器。誰率先意識到并復習到,誰就最大獲益。
非常高興有緣與各位讀者師生一同努力,祝大家考入理想院校。
愛你們的田然老師
2016年7月
新概念英語名師編寫組,由多位優(yōu)秀教師組成,有的在“新東方”任教,有的在“巨人”學校任教,都有多年教授《新概念英語》的寶貴經(jīng)驗,對此教材有著深刻的理解,對學生的水平也有精準的把握。同時,這些老師也在不同的出版物上發(fā)表了論文及輔導資料,如金星書業(yè)的《教材全解》、金榜書業(yè)(《創(chuàng)新設計》)、北京昊福的《同話題完形與閱讀》、北文公司長喜英語的《分級閱讀系列》、《測試報》、《英語學習輔導報》等。
Lesson 1 & Lesson 2
Lesson 3 & Lesson 4
Lesson 5 & Lesson 6
Lesson 7 & Lesson 8
Lesson 9 & Lesson 10
Lesson 11 & Lesson 12
Lesson 13 & Lesson 14
Lesson 15 & Lesson 16
Lesson 17 & Lesson 18
Lesson 19 & Lesson 20
Lesson 21 & Lesson 22
Lesson 23 & Lesson 24
Lesson 25 & Lesson 26
Lesson 27 & Lesson 28
Lesson 29 & Lesson 30
Lesson 31 & Lesson 32
Lesson 33 & Lesson 34
Lesson 35 & Lesson 36
Lesson 37 & Lesson 38
Lesson 39 & Lesson 40
Lesson 41 & Lesson 42
Lesson 43 & Lesson 44
Lesson 45 & Lesson 46
Lesson 47 & Lesson 48
Lesson 49 & Lesson 50
Lesson 51 & Lesson 52
Lesson 53 & Lesson 54
Lesson 55 & Lesson 56
Lesson 57 & Lesson 58
Lesson 59 & Lesson 60
Lesson 61 & Lesson 62
Lesson 63 & Lesson 64
Lesson 65 & Lesson 66
Lesson 67 & Lesson 68
Lesson 69 & Lesson 70
Lesson 71 & Lesson 72
Lesson 73 & Lesson 74
Lesson 75 & Lesson 76
Lesson 77 & Lesson 78
Lesson 79 & Lesson 80
Lesson 81 & Lesson 82
Lesson 83 & Lesson 84
Lesson 85 & Lesson 86
Lesson 87 & Lesson 88
Lesson 89 & Lesson 90
Lesson 91 & Lesson 92
Lesson 93 & Lesson 94
Lesson 95 & Lesson 96
Lesson 97 & Lesson 98
Lesson 99 & Lesson 100
Lesson 101 & Lesson 102
Lesson 103 & Lesson 104
Lesson 105 & Lesson 106
Lesson 107 & Lesson 108
Lesson 109 & Lesson 110
Lesson 111 & Lesson 112
Lesson 113 & Lesson 114
Lesson 115 & Lesson 116
Lesson 117 & Lesson 118
Lesson 119 & Lesson 120
Lesson 121 & Lesson 122
Lesson 123 & Lesson 124
Lesson 125 & Lesson 126
Lesson 127 & Lesson 128
Lesson 129 & Lesson 130
Lesson 131 & Lesson 132
Lesson 133 & Lesson 134
Lesson 135 & Lesson 136
Lesson 137 & Lesson 138
Lesson 139 & Lesson 140
Lesson 141 & Lesson 142
Lesson 143 & Lesson 144