第1章 法學(xué)研究學(xué)術(shù)規(guī)范概述
1．1 法學(xué)研究學(xué)術(shù)規(guī)范的界定
1．1．1 法學(xué)研究學(xué)術(shù)規(guī)范的含義
1．1．2 法學(xué)研究學(xué)術(shù)規(guī)范的發(fā)展
1．2 法學(xué)研究學(xué)術(shù)規(guī)范的內(nèi)容
1．2．1 法學(xué)研究的前提規(guī)范
1．2．2 法學(xué)研究的內(nèi)容規(guī)范
1．2．3 法學(xué)研究的形式規(guī)范
1．2．4 法學(xué)作品的引文規(guī)范
1．2．5 法學(xué)作品的發(fā)表規(guī)范
1．3 法學(xué)研究學(xué)術(shù)規(guī)范的目的
1．3．1 規(guī)范法學(xué)知識生產(chǎn)秩序，形成法學(xué)家群體
1．3．2 傳播、積累法學(xué)知識，創(chuàng)新法學(xué)理論，提高法學(xué)家的理論素養(yǎng)
1．3．3 充分利用有限的學(xué)術(shù)資源，識別真假法學(xué)知識增量
1．3．4 與國外法學(xué)對話，努力匯入世界法學(xué)之林
1．4 法學(xué)研究學(xué)術(shù)規(guī)范的作用
1．4．1 規(guī)范、促進(jìn)和繁榮法學(xué)研究
1．4．2 幫助人們識別真假法學(xué)知識增量
1．4．3 制止盲目攀比“學(xué)術(shù)GDP”現(xiàn)象
1．4．4 樹立法學(xué)家群體的正面形象
附錄
附錄1-1 中國法學(xué)研究的學(xué)術(shù)規(guī)范與注釋規(guī)則
附錄1-2 高等學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)研究學(xué)術(shù)規(guī)范（試行）
附錄1-3 出版管理條例
附錄1-4 中華人民共和國著作權(quán)法
附錄1-5 中華人民共和國著作權(quán)法實施條例

第2章 法學(xué)學(xué)科基本研究規(guī)范
2．1 法學(xué)學(xué)科基本概念
2．1．1 法學(xué)學(xué)科的含義
2．1．2 法學(xué)學(xué)科的外延
2．2 法學(xué)學(xué)科基本命題與定律
2．2．1 學(xué)科基本命題
2．2．2 學(xué)科基本定律
2．3 法學(xué)學(xué)科基本與核心內(nèi)容
2．3．1 學(xué)科性質(zhì)
2．3．2 學(xué)科體系
2．3．3 學(xué)科邊界
2．4 法學(xué)學(xué)科基本建制
2．4．1 古代法學(xué)
2．4．2 i丘代法學(xué)
2．4．3 現(xiàn)代法學(xué)
2．4．4 西方法學(xué)
2．5 法學(xué)學(xué)科基本價值與研究操守
2．5．1 法學(xué)學(xué)科的地位和作用
2．5．2 法學(xué)研究者的精神
2．5．3 法學(xué)研究者的操守
2．5．4 學(xué)術(shù)積累
2．5．5 學(xué)術(shù)創(chuàng)新
附錄
附錄2-1 教育部關(guān)于樹立社會主義榮辱觀進(jìn)-步加強學(xué)術(shù)道德建設(shè)的
意見

第3章 法學(xué)學(xué)科研究程序規(guī)范
3．1 選題的基本要求
3．1．1 選題的四項基本要求
3．1．2 主要問題
3．1．3 原因分析
3．1．4 基本對策
3．2 文獻(xiàn)調(diào)研與資料收集的基本要求
3．3 研究設(shè)計的基本要求
3．3．1 項目申請書的撰寫
3．3．2 項目開題
3．3．3 項目實施
3．3．4 項目驗收
附錄
附錄3-1 學(xué)位論文作假行為處理辦法

第4章 法學(xué)學(xué)科寫作規(guī)范
4．1 標(biāo)題的一般要求
4．1．1 一般作品標(biāo)題的要求
4．1．2 法學(xué)作品標(biāo)題的特殊要求
4．2 摘要的撰寫標(biāo)準(zhǔn)
4．2．1 撰寫摘要的標(biāo)準(zhǔn)
4．2．2 法學(xué)作品摘要的撰寫標(biāo)準(zhǔn)
4．3 關(guān)鍵詞的選用
4．3．1 一般作品關(guān)鍵詞的選用
4．3．2 法學(xué)作品關(guān)鍵詞的選用
4．4 責(zé)任者署名的要求
4．4．1 責(zé)任者署名的原則
4．4．2 責(zé)任者署名中出現(xiàn)的問題
4．5 鳴謝的注意要點
4．5．1 鳴謝撰寫的要求
4．5．2 鳴謝撰寫申出現(xiàn)的問題
4．6 文獻(xiàn)綜述的寫法要點
4．6．1 文獻(xiàn)綜述的基本要求
4．6．2 文獻(xiàn)綜述的基本技術(shù)
4．7 學(xué)術(shù)觀點表達(dá)的要求
4．7．1 表達(dá)學(xué)術(shù)觀點的方式
4．7．2 表達(dá)學(xué)術(shù)觀點的原則
4．8 論證的基本要求
4．8．1 論證的含義
4．8．2 論證的要求
4．9 結(jié)語的寫法要點
4．9．1 結(jié)語的含義和作用
4．9．2 書寫結(jié)語的注意事項
4．10 章節(jié)的安排、格式要求
4．10．1 章節(jié)的安排要求
4．10．2 章節(jié)的格式要求
4．1．1 文字表達(dá)的基本要求
4．11．1 文字表達(dá)的修改
4．11．2 法學(xué)作品文字表達(dá)的要求
附錄
附錄4-1 文摘編寫規(guī)則（GB／T 6447-1986）

第5章 法學(xué)學(xué)科引文規(guī)范
5．1 引文、引用、參考文獻(xiàn)、注釋概念異同
5．1．1 引文
5．1．2 引用
5．1．3 參考文獻(xiàn)
5．1．4 注釋
5．2 引文使用規(guī)則
5．2．1 引文使用的歷史
5．2．2 引文使用的規(guī)則
5．3 引文書目的著錄、格式要求
5．3．1 引文書目的著錄原則
5．3．2 引文書目著錄、格式要求
5．4 引文、參考文獻(xiàn)的標(biāo)注與排序
附錄
附錄5-1 文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則（GB／T 7714-2005）
附錄5-2 信息與文獻(xiàn) 參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則（GB／T7714-2015）略

第6章 法學(xué)學(xué)科學(xué)術(shù)交流與學(xué)術(shù)批評規(guī)范
6．1 期刊投稿注意事項
6．1．1 期刊編輯關(guān)注的事項
6．1．2 期刊投稿的注意事項
6．2 出版社投稿注意事項
6．2．1 出版社投稿的優(yōu)點
6．2．2 出版社投稿的注意事項
6．3 網(wǎng)絡(luò)發(fā)表注意事項
6．3．1 網(wǎng)絡(luò)發(fā)表的優(yōu)點
6．3．2 網(wǎng)絡(luò)發(fā)表的注意事項
6．4 學(xué)術(shù)交流與合作注意事項
6．4．1 學(xué)術(shù)交流與合作的作用
6．4．2 學(xué)術(shù)交流與合作的注意事項
6．5 學(xué)術(shù)批評的原則與方式
6．5．1 學(xué)術(shù)批評的本質(zhì)
6．5．2 學(xué)術(shù)批評的原則
6．5．3 學(xué)術(shù)批評的方式
6．5．4 總結(jié)
附錄
附錄6-1 關(guān)于進(jìn)-步加強學(xué)術(shù)著作出版規(guī)范的通知
附錄6-2 教育部科技發(fā)展中心關(guān)于執(zhí)行《在線發(fā)表科技論文的學(xué)術(shù)道德和行為規(guī)范》的通知
附錄6-3 在線發(fā)表科技論文的學(xué)術(shù)道德和行為規(guī)范
附錄6-4 國務(wù)院辦公廳關(guān)于優(yōu)化學(xué)術(shù)環(huán)境的指導(dǎo)意見

第7章 法學(xué)學(xué)科研究方法論
7．1 方法與方法論之關(guān)系
7．1．1 方法的含義、特征、性質(zhì)、功能、種類及選擇
7．1．2 方法論的含義、特征、性質(zhì)、功能、種類及選擇
7．1．3 方法與方法論的關(guān)系
7．2 法學(xué)方法論的含義與作用
7．2．1 法學(xué)方法論的含義、特征、性質(zhì)、意義、種類及選擇
7．2．2 法學(xué)方法論的功能與作用
7．3 法學(xué)研究一般方法的使用要求
7．3．1 法學(xué)研究一般方法的含義、特征、性質(zhì)、功能、種類
7．3．2 法學(xué)研究一般方法的使用要求
7．4 法學(xué)研究專門方法的使用要求
7．4．1 法學(xué)研究專門方法的含義、特征、性質(zhì)、功能、種類
7．4．2 法學(xué)研究專門方法的使用要求

第8章 法學(xué)研究學(xué)術(shù)規(guī)范與知識創(chuàng)新
8．1 規(guī)范與創(chuàng)新的關(guān)系
8．1．1 法學(xué)研究學(xué)術(shù)規(guī)范的含義、特征、性質(zhì)、功能
8．1．2 法學(xué)學(xué)科知識創(chuàng)新的含義、特征、性質(zhì)、功能
8．1．3 法學(xué)學(xué)科研究規(guī)范與知識創(chuàng)新之間的關(guān)系
8．2 創(chuàng)新的基本要求
8．2．1 法學(xué)學(xué)科知識創(chuàng)新的主體要求
8．2．2 法學(xué)學(xué)科知識創(chuàng)新的環(huán)境要求
8．2．3 法學(xué)學(xué)科知識創(chuàng)新的本體要求
8．3 學(xué)科經(jīng)典案例分析
8．3．1 借用語言學(xué)的方法實現(xiàn)法學(xué)研究的重大突破
8．3．2 深刻洞察市場本質(zhì)實現(xiàn)經(jīng)濟法學(xué)研究的重大突破
8．3．3 精準(zhǔn)把握人的本質(zhì)實現(xiàn)法理學(xué)研究的重大突破
8．3．4 嚴(yán)格遵守假說的程序規(guī)則實現(xiàn)犯罪學(xué)研究的重大突破
8．3．5 引入功能主義的方法實現(xiàn)行政法學(xué)研究范式的更新
8．3．6 引入實質(zhì)考察的方法實現(xiàn)刑法學(xué)研究范式的更新
8．4 學(xué)術(shù)質(zhì)量與創(chuàng)新評價
8．4．1 學(xué)術(shù)質(zhì)量的含義、特征、性質(zhì)及衡量標(biāo)準(zhǔn)
8．4．2 法學(xué)學(xué)科學(xué)術(shù)質(zhì)量的含義、特征、性質(zhì)及衡量標(biāo)準(zhǔn)
8．4．3 創(chuàng)新評價的含義、特征和性質(zhì)
8．4．4 法學(xué)學(xué)科創(chuàng)新評價的含義、特征和性質(zhì)
8．4．5 法學(xué)學(xué)科學(xué)術(shù)質(zhì)量與創(chuàng)新評價的關(guān)系

附錄
附錄8-1 教育部關(guān)于進(jìn)-步改進(jìn)高等學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)研究評價的意見
附錄8-2 教育部關(guān)于嚴(yán)肅處理高等學(xué)校學(xué)術(shù)不端行為的通知
附錄8-3 教育部關(guān)于印發(fā)《關(guān)于加強學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》的通知
附錄8-4 高等學(xué)校學(xué)術(shù)委員會規(guī)程
索引
參考文獻(xiàn)
后記