《管理學(xué)》適用于本科財(cái)經(jīng)類專業(yè)教學(xué)。本書(shū)緊緊圍繞高校本科財(cái)經(jīng)類專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，堅(jiān)持創(chuàng)新、改革的精神，以提高學(xué)生管理素質(zhì)為基礎(chǔ)，以管理能力為本位，兼顧知識(shí)、技能與能力三者的統(tǒng)一，努力在內(nèi)容和形式上有所突破或創(chuàng)新。 與同類教材相比，本書(shū)具有以下特點(diǎn)： （一）內(nèi)容簡(jiǎn)明適用 本書(shū)著眼于管理學(xué)的科學(xué)性、藝術(shù)性和創(chuàng)新性，以提高學(xué)生管理技能與管理能力為目標(biāo)，以理論知識(shí)夠用為原則。在內(nèi)容取舍方面，盡可能在將國(guó)內(nèi)外最新、最先進(jìn)

企業(yè)文化*初產(chǎn)生于西方管理學(xué)界，是企業(yè)管理發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。從歷史上看，管理科學(xué)經(jīng)歷了四個(gè)階段：古典管理理論階段、行為科學(xué)管理理論階段、管理叢林階段和企業(yè)文化階段。企業(yè)文化是管理理論發(fā)展的*綜合，其主要貢獻(xiàn)在于實(shí)現(xiàn)了組織目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)的統(tǒng)一、工作與生活的統(tǒng)一、管理與被管理的統(tǒng)一、約束與自由的統(tǒng)一、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與精神鼓勵(lì)的統(tǒng)一等。本書(shū)主要對(duì)企業(yè)文化的概念、要素、特性、作用，以及企業(yè)精神文化、企業(yè)制度文化、企業(yè)物質(zhì)文化、

本書(shū)*版于2009年8月出版，2013年7月被江蘇省教育廳立項(xiàng)為十二五江蘇省高等學(xué)校重點(diǎn)教材。本書(shū)共分六篇，分別是總論篇、經(jīng)營(yíng)篇、營(yíng)銷篇、要素篇、生產(chǎn)篇和創(chuàng)新篇，包括十三章的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)了四個(gè)特色：（1） 充分體現(xiàn)學(xué)科的先進(jìn)性；（2）密切聯(lián)系企業(yè)管理的實(shí)際；（3）充分體現(xiàn)人才培養(yǎng)方案的要求；（4） 滿足公共課教學(xué)的需要。廣大師生使用本書(shū)后，對(duì)這些特色給予了充分肯定。 為了更好地滿足廣大讀者的需要，第三版在全面總結(jié)教學(xué)

本書(shū)自2006年8月出版以來(lái)，讀者一致反映本書(shū)時(shí)代性強(qiáng)，重點(diǎn)突出，主線清晰，簡(jiǎn)明適用，具有很強(qiáng)的理論研究和實(shí)用價(jià)值。本書(shū)不僅是東北財(cái)經(jīng)大學(xué)人力資源管理專業(yè)省級(jí)精品課程教材，而且也是管理類本科專業(yè)的主干課教材和MBA、碩士研究生的參考書(shū)及企業(yè)中高層管理人員的培訓(xùn)教材，社會(huì)影響力較大。為了讓廣大讀者了解到該學(xué)科*的研究成果和實(shí)踐中的熱點(diǎn)問(wèn)題，編者經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備，對(duì)本書(shū)再次進(jìn)行了調(diào)整和修改。本次修訂，立足于內(nèi)容新穎、理論