本書(shū)講述了車(chē)載炮總體設(shè)計(jì)的理論和方法，其中包括總體設(shè)計(jì)的基本步驟和方法、總體性能綜合優(yōu)化設(shè)計(jì)、火炮的威力與彈道設(shè)計(jì)、車(chē)載炮各分系統(tǒng)設(shè)計(jì)、射擊精度設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)防沖擊波設(shè)計(jì)、載荷緩沖與分離設(shè)計(jì)、彈藥供輸機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、身管壽命提升理論與方法、信息與控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、電磁兼容性設(shè)計(jì)、系統(tǒng)人機(jī)環(huán)設(shè)計(jì)、故障診斷與健康管理等。

本書(shū)內(nèi)容涵蓋多孔介質(zhì)滲吸理論、低滲透儲(chǔ)層微觀孔喉結(jié)構(gòu)恒速壓汞實(shí)驗(yàn)、模擬地層條件滲吸實(shí)驗(yàn)、高溫高壓滲吸前后CT掃描實(shí)驗(yàn)、核磁共振水驅(qū)油實(shí)驗(yàn)以及低滲透油藏滲吸-驅(qū)替雙重介質(zhì)滲流數(shù)值模擬研究。

本書(shū)第一部分討論兒童肌骨超聲檢查的基本原理，分5章介紹成人和兒童在超聲解剖方面的差異。第二部分涵蓋了上肢、肘關(guān)節(jié)與前臂、腕部與手部、髖部與大腿、膝關(guān)節(jié)與腿部，以及踝與足、脊柱、神經(jīng)等各個(gè)解剖部位。第三部分討論了超聲在兒童炎癥性肌肉骨骼疾病中的應(yīng)用，如幼年型特發(fā)性關(guān)節(jié)炎和幼年性脊柱關(guān)節(jié)炎。第四部分涵蓋肌骨超聲在兒科臨床的

本書(shū)圍繞天山山區(qū)典型內(nèi)陸河流域氣候變化特征以及在氣候變化影響下天山山區(qū)同位素水文過(guò)程，分析天山山區(qū)典型內(nèi)陸河流域不同水體的水化學(xué)特征、環(huán)境同位素時(shí)空分布特征及徑流組分特征，為天山山區(qū)在氣候變化下水資源的合理利用、優(yōu)化配置以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展提供理論依據(jù)和科技支撐。全書(shū)共7章，主要分為天山山區(qū)基本概況、天山山區(qū)氣候變

本書(shū)在分析川東地區(qū)構(gòu)造圈閉特征、長(zhǎng)興組地質(zhì)及沉積相特征、測(cè)井及地震響應(yīng)特征、地震識(shí)別方法的基礎(chǔ)上，以長(zhǎng)興組礁灘儲(chǔ)層地震預(yù)測(cè)技術(shù)為主線，梳理了如何綜合利用古地貌分析、地震屬性及地震相分析、疊前疊后反演及流體檢測(cè)等關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行生物礁儲(chǔ)層地震識(shí)別及精準(zhǔn)預(yù)測(cè)，為進(jìn)一步加快川東地區(qū)天然氣勘探步伐提供技術(shù)支撐。本書(shū)采用理論與實(shí)踐相

本書(shū)以松遼盆地為例，選擇徐家圍子斷陷沙河子組、梨樹(shù)斷陷火石嶺組－營(yíng)城組、三肇凹陷扶余油層、齊家－古龍凹陷葡萄花油層為研究對(duì)象，圍繞松遼盆地深層斷陷與中淺層拗陷開(kāi)展層序、沉積、儲(chǔ)層、成藏等方面的綜合地質(zhì)研究工作，總結(jié)陸相斷陷湖盆與陸相拗陷湖盆在層序發(fā)育模式及主控因素、沉積體系分布與演化規(guī)律、湖盆控砂機(jī)理與預(yù)測(cè)方法、油氣成

本書(shū)凝練了中國(guó)西部大型盆地(四川盆地、鄂爾多斯盆地、塔里木盆地)碳酸鹽巖油氣地質(zhì)理論與助探實(shí)踐，創(chuàng)新形成了“構(gòu)造控盆、盆地控相、相控組合”的研究思路和方法體系，率先提出構(gòu)造－沉積分異作用是形成大型油氣聚集帶主要控制因素的新認(rèn)識(shí)，提出并實(shí)踐了不同級(jí)次層序巖相古地理研究及編圖的理論和方法，揭示了三大盆地海相碳酸鹽巖空間分布

本書(shū)主要講述了紅色精神引領(lǐng)學(xué)生最優(yōu)發(fā)展的紅色育人理念,基本內(nèi)涵、核心要素與實(shí)踐框架及特征;紅色經(jīng)典閱讀,語(yǔ)文、歷史、政治學(xué)科的紅色經(jīng)典閱讀方法、策略及路徑;紅色課程資源開(kāi)發(fā),基于課程標(biāo)準(zhǔn)、教材以及學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際、開(kāi)發(fā)與利用多種課程資源;紅色地方文化課程建設(shè),基于地方紅色歷史文化資源,如浙江蕭山衙前農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所、蕭山紅色

本書(shū)旨在給廣大公文愛(ài)好者特別是初學(xué)者提供具體的入門(mén)指導(dǎo),普及公文寫(xiě)作方面的知識(shí),引導(dǎo)更多的人了解和掌握公文寫(xiě)作的基本知識(shí)。書(shū)中所列入的500多個(gè)題目力求簡(jiǎn)明扼要,所作解答淺顯通俗,易于理解和把握,意在給廣大初學(xué)者引領(lǐng)一條基本的公文寫(xiě)作知識(shí)脈絡(luò)。全書(shū)采用立題的形式,簡(jiǎn)明、系統(tǒng)地介紹了有關(guān)公文寫(xiě)作方面的基本知識(shí)。在內(nèi)容上大

本書(shū)延續(xù)了前兩版的編寫(xiě)框架，在系統(tǒng)介紹醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技術(shù)的同時(shí)，力求反映醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)近年來(lái)研究的新進(jìn)展、新成果。同時(shí)，編寫(xiě)過(guò)程中特別注意了課程思政的重要性，力求更多地反映我國(guó)醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)的成就。另外，本書(shū)遺傳病的診斷和遺傳病的預(yù)防部分內(nèi)容由臨床一線工作者編寫(xiě)，旨在更好地聯(lián)系和結(jié)合臨床，從而使本書(shū)更好地適用于醫(yī)學(xué)