本習題集與《機械制圖（第三版）》（劉榮珍、趙軍主編，科學出版社）配套使用。習題集共9章，內(nèi)容包括制圖基本知識與技能、幾何元素的投影、立體及其交線的投影、組合體、軸測圖、機件常用的表達方法、零件圖、標準件和常用件、裝配圖�！禕R》本習題集通過二維碼技術(shù)，將各章節(jié)的重點、難點習題的講解視頻及全書標準答案嵌入其中，可供讀者選

本書以培養(yǎng)學生基本的機械設(shè)計能力和現(xiàn)代設(shè)計意識為目的，根據(jù)編者多年來的教學經(jīng)驗，對機械原理、機械設(shè)計課程的基本內(nèi)容進行整合，以實用為原則，適當刪去部分內(nèi)容，增加結(jié)構(gòu)設(shè)計內(nèi)容、現(xiàn)代設(shè)計理念和現(xiàn)代設(shè)計方法方面的知識。全書共19章，分為五篇。*篇導論，主要介紹關(guān)于機械和機械設(shè)計的基本概念；第二篇機械設(shè)計基礎(chǔ)知識，主要介紹機械

隨著社會科學的不斷發(fā)展，越來越多的勞動和工作已經(jīng)實現(xiàn)了機械化和智能化，機械系統(tǒng)設(shè)計已經(jīng)深入社會的各個領(lǐng)域，成為熱門的不可缺少的一環(huán)，為社會經(jīng)濟的發(fā)展做出了很好大的貢獻。江潔著的《機械系統(tǒng)設(shè)計的多視角研究》著眼于機械設(shè)計的這種巨大的作用以及光明的發(fā)展前景，從機械系統(tǒng)可靠性設(shè)計、監(jiān)測系統(tǒng)設(shè)計以及優(yōu)化設(shè)計的視角出發(fā)，探究了食

本書是科學出版社《三維機械設(shè)計》一書的配套教材，以CATIA草圖繪制、零件建模、裝配設(shè)計和工程制圖作為核心內(nèi)容。在編排上，包含知識結(jié)構(gòu)概覽、常見問題答疑、基礎(chǔ)知識自測與上機實訓題庫四大模塊。其中，知識結(jié)構(gòu)概覽模塊起到提綱挈領(lǐng)的作用，主要內(nèi)容為本章的知識點、重點和難點；常見問題答疑模塊總結(jié)了常見的疑難問題并給出詳細解答，

為適應(yīng)科技進步引起的生產(chǎn)方式變革并滿足現(xiàn)代工程師掌握先進設(shè)計技術(shù)的需求，本書選用業(yè)界**品牌CATIA（computeraidedthree-dimensionalinterfaceapplication）為軟件平臺，以期充分展現(xiàn)三維機械設(shè)計（3D-CAD）的強大功能與發(fā)展成就，賦予讀者一種具有時代特征的卓越技能。編者

本習題集根據(jù)教育部高等學校工程圖學課程教學指導委員會2015年制定的“普通高等院校工程圖學課程教學基本要求”，本著“精選內(nèi)容、重視基礎(chǔ)、加強實踐、培養(yǎng)能力”的原則編寫而成。本習題集與科學出版社出版的《機械工程制圖基礎(chǔ)》（鞏翠芝主編）教材配套�！禕R》本習題集共9章，主要內(nèi)容包括：制圖基本知識與基本技能，點、直線、平面的

《機械設(shè)計》是在“重慶市高端裝備技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”項目建設(shè)資助下，根據(jù)“高等教育面向21世紀教學內(nèi)容和課程體系改革計劃”以及教育部“機械設(shè)計課程教學基本要求”，結(jié)合近年來機械設(shè)計課程教學改革、教學研究和教學實踐成果編寫而成�！禕R》本書以通用零部件和簡單機械系統(tǒng)的設(shè)計為主要內(nèi)容，注重培養(yǎng)學生的工程實踐能力和創(chuàng)新能力。全

本書參照教育部高等學校機械基礎(chǔ)課程教學指導委員會審定通過的高等學校機械設(shè)計基礎(chǔ)課程教學基本要求（近機械類、非機械類）編寫而成。《BR》全書除緒論外共十八章，介紹機械設(shè)計的基礎(chǔ)知識，常用機構(gòu)及機器動力學的基本知識，通用零（部）件的工作原理、特點及設(shè)計計算方法，機械系統(tǒng)的設(shè)計等。

本書結(jié)合編者多年CATIAV5教學和實踐經(jīng)驗，在*版的基礎(chǔ)上進一步優(yōu)化結(jié)構(gòu)、充實內(nèi)容、精選實例編寫而成。《BR》全書圍繞“實體造型”和“創(chuàng)建與實體相關(guān)聯(lián)的工程圖”兩個中心內(nèi)容進行編寫，內(nèi)容分為三大部分：*部分介紹CATIAV5軟件基本知識；第二部分詳細介紹CATIAV5軟件的草圖設(shè)計、零件設(shè)計、線框與曲面設(shè)計，以及裝配

《機械設(shè)計（第3版）/普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材》是在總結(jié)近幾年教學改革經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，并參照教育部機械基礎(chǔ)課程教學指導分委員會2004年制定的《機械設(shè)計課程的教學基本要求》組織編寫的�！稒C械設(shè)計（第3版）/普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材》共分六篇：第一篇為機械設(shè)計總論，共2章，包括機械設(shè)計概述，摩擦、磨損及潤