發(fā)展災害遙感信息提取的基礎理論和核心技術，突破“準確性、時效性、系統(tǒng)性”應用的難點問題，是災害遙感領域的重大需求。本書在概述不同災種災害遙感信息提取原理的基礎上，系統(tǒng)論述災害遙感信息提取的方法發(fā)展脈絡，通過國內(nèi)外不同地區(qū)的典型應用，闡述災害遙感信息提取的前沿研究成果，并指出地球大數(shù)據(jù)時代災害遙感發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)和發(fā)展的廣

《城市群生態(tài)安全保障關鍵技術研究與集成示范：以長三角城市群為例》針對我國典型城市群——長三角城市群城鎮(zhèn)化的現(xiàn)實背景和生態(tài)安全保障的重大科學問題與技術需求，通過多學科融合與產(chǎn)學研協(xié)作，應用空間信息技術、野外調(diào)查與勘測、儀器測試、實驗室模擬、模型推演和大數(shù)據(jù)分析，開展六大方面的創(chuàng)新研究，主要內(nèi)容包括：①長三角區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)評

我們遙遠的祖先留下了美麗的石器，而人類世這個全新的地質(zhì)年代會給未來留下些什么？是環(huán)繞地球5000萬公里的道路，是因輻射2萬年后仍無法居住的土地，是10萬年后依然徘徊在大氣中的二氧化碳，還是全球海洋中無處不在的5萬億塊塑料……本書作者大衛(wèi)·法里爾為我們揭曉了令人震驚的答案，帶領我們開啟了一次尋找未來化石的深時之旅。當1萬

當今生態(tài)學已經(jīng)發(fā)展到大科學、大數(shù)據(jù)、大理論時代，生態(tài)大數(shù)據(jù)的集成分析與信息挖掘逐漸成為地球系統(tǒng)科學研究的重要手段。本書以生態(tài)大數(shù)據(jù)為研究對象，介紹了生態(tài)大數(shù)據(jù)的概念與特征、主要來源與技術方法、重點關注方向，以及海量異構數(shù)據(jù)存儲管理的基本思路、技術特點與應用模式，闡述了基于GEE云計算平臺、基于機器學習的人工智能算法等大

《環(huán)境生物化學》內(nèi)容共18章，圍繞生物化學的基本原理和概念及其在環(huán)境科學中的應用，重點闡述了糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子的組成、結構、功能與性質(zhì)，它們的分解與合成代謝及調(diào)節(jié)控制，蛋白質(zhì)、DNA、RNA的生物合成及遺傳信息傳遞的調(diào)控機制，以及這些生化原理和概念在環(huán)境科學中的應用�！董h(huán)境生物化學》吸收了生物化學和環(huán)

本書是在對中國氣候和環(huán)境變化事實、影響和脆弱性以及減緩對策系統(tǒng)評估的基礎上，聚焦觀測到的氣候變化與生態(tài)環(huán)境演變及其成因、未來氣候變化及風險預估、適應與減緩措施及行動成效、具有氣候恢復力的發(fā)展路徑四個方面，通過綜合集成，凝練得出核心結論。在變化事實方面，重點關注了極端事件、人類活動對中國氣候變化的影響、影響中國氣候變化的

本書由中國工程院組織編寫，全書共分為5篇17章。第1篇系統(tǒng)梳理了生態(tài)文明的理論體系和重要意義，總結了黨中央在生態(tài)文明建設方面的頂層設計和近年來中國生態(tài)文明建設事業(yè)所取得的進展和成就。第2篇主要梳理了生態(tài)文明的理論研究進展、中國工程院開展的系列生態(tài)文明戰(zhàn)略研究成果及國內(nèi)部分智庫生態(tài)文明研究的成果。第3篇主要總結了中國生態(tài)

本書面向可持續(xù)生態(tài)系統(tǒng)管理，提出了“本底調(diào)查測度—多維認知—科學識別—價值重塑—規(guī)劃調(diào)控—政策引導—技術支撐”，從理論到實踐的生態(tài)空間保護和監(jiān)管研究范式。以全國、沿海地區(qū)、典型城市等不同尺度區(qū)域為研究對象，針對人類活動影響調(diào)控、生態(tài)系統(tǒng)功能提升、社會經(jīng)濟與生態(tài)保護效能復合等可持續(xù)生態(tài)系統(tǒng)管理目標，從自然系統(tǒng)和社會經(jīng)濟系

《安全教育學教程》共12章，內(nèi)容包括：安全教育學概述、安全相關行為、安全傳播、安全教育學原理、安全教育的主體和客體、安全教育方法論、安全教育的教學設計、安全教育評價、現(xiàn)代安全教育技術、安全教育培訓項目開發(fā)、安全培訓項目和課程的設計與實施、安全培訓的質(zhì)量控制與管理等。《安全教育學教程》可作為高等院校安全工程專業(yè)與應急管理

本書介紹了湖泊型流域的概念、尺度和空間格局，湖泊型流域的過程，以及湖泊型流域的生態(tài)服務功能；闡述了湖泊型流域水生態(tài)功能分區(qū)的方法，并以巢湖流域和太湖流域為例，說明了分區(qū)的具體過程；構建了湖泊型流域水生態(tài)健康評價體系，分析了水生生物狀態(tài)的驅(qū)動機制，并以巢湖流域和太湖流域為例，具體說明在分區(qū)的基礎上進行水生態(tài)健康評價的過程