本書(shū)是著者關(guān)于人類(lèi)學(xué)學(xué)術(shù)使命、學(xué)科說(shuō)理方式以及人類(lèi)學(xué)對(duì)全球體系反思的成果。全書(shū)分四個(gè)部分：“學(xué)科建設(shè)與學(xué)術(shù)自覺(jué)”“社會(huì)與文化的自畫(huà)像”“應(yīng)用人類(lèi)學(xué)與發(fā)展的困惑”“全球化與地方社會(huì)”。書(shū)中著者一直強(qiáng)調(diào)人類(lèi)學(xué)的民族志研究和區(qū)域研究相結(jié)合的學(xué)術(shù)思路，并將其上升到跨界的區(qū)域社會(huì)體系中來(lái)思考現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展問(wèn)題，為人類(lèi)學(xué)學(xué)術(shù)自覺(jué)的

30年來(lái)我國(guó)兒童骨發(fā)育呈現(xiàn)加速的長(zhǎng)期趨勢(shì)，因此修訂了中國(guó)兒童骨齡標(biāo)準(zhǔn)。重點(diǎn)介紹了以2005年中國(guó)當(dāng)代城市兒童青少年大樣本，針對(duì)不同領(lǐng)域應(yīng)用特點(diǎn)，所制訂的《中國(guó)人手腕骨發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)-中華05》TW3-CRUS、TW3-CCarpal、RUS-CHN、RC圖譜法、骺線骨齡法，以及中國(guó)兒童青少年手腕骨骨齡標(biāo)準(zhǔn)X線圖譜�！吨袊�(guó)人手

《人類(lèi)遺傳學(xué)導(dǎo)論》主要介紹人類(lèi)遺傳的基本理論和基本規(guī)律、與人類(lèi)疾病相關(guān)的遺傳基礎(chǔ)及人類(lèi)面臨的遺傳困境與解決途徑等。《人類(lèi)遺傳學(xué)導(dǎo)論》分成十五章，內(nèi)容主要包括：人類(lèi)的生殖細(xì)胞、人類(lèi)染色體與染色體分析、人類(lèi)基因的命名與定位、人類(lèi)基因組與人類(lèi)基因組計(jì)劃、人類(lèi)遺傳的基本規(guī)律、線粒體遺傳、多基因遺傳、免疫與遺傳、腫瘤與遺傳、人類(lèi)

當(dāng)前中國(guó)人類(lèi)學(xué)的學(xué)術(shù)語(yǔ)言、田野作業(yè)工作語(yǔ)言已走向國(guó)際化，中國(guó)人類(lèi)學(xué)由此成為貫通世界不同社會(huì)和文化的有生力量，成為世界人類(lèi)學(xué)群中與其他以國(guó)家或語(yǔ)言劃分的人類(lèi)學(xué)相互交織的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。在全世界各處行走，講世界上各種語(yǔ)言，這是中國(guó)學(xué)界通過(guò)倡導(dǎo)海外民族志研究而意圖開(kāi)創(chuàng)的知識(shí)生產(chǎn)新格局，也希冀由此培育中國(guó)人類(lèi)學(xué)的新品格與新學(xué)格。

《人類(lèi)生物學(xué)》在大生物學(xué)知識(shí)背景和學(xué)科滲透理念指導(dǎo)下，圍繞人體，綜合傳統(tǒng)的以人體為研究對(duì)象的各分支學(xué)科，并跨其他學(xué)科，構(gòu)建人類(lèi)生物學(xué)的內(nèi)容和體系，注重吸納新近生命科學(xué)的研究成果，突出健康的生命理念。《人類(lèi)生物學(xué)》體例新穎、重點(diǎn)突出、深入淺出、文字簡(jiǎn)練。全書(shū)不僅介紹人體的一般結(jié)構(gòu)與機(jī)能，還從性與遺傳、青春期、胚胎發(fā)育等方