九型人格又名性格型態(tài)學(xué)，是嬰兒時(shí)期人身上的九種氣質(zhì)。它能幫助我們了解人類不同的個(gè)性與特質(zhì)，探索人與人相處之道的學(xué)問。目前這套理論已廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。九型人格理論將人與生俱來的性格概括為九種類型□□型、助人型、成就型、自我型、思想型、忠誠型、活躍型、領(lǐng)袖型、和平型。無論你是哪種人，都能在九型人格系統(tǒng)中找到自己的位置。九

天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……可見，欲成大事者，必須忍受常人不能忍受的東西，就是我們說的熬，熬過難熬的日子，便是春暖花開�！栋具^難熬的日子，便是春暖花開》從忍耐這一中國式智慧談起，通過一個(gè)個(gè)小故事來闡述忍耐力對于成就人生的重要性，希望廣大讀者受到啟發(fā)，都能利用這一智

哲學(xué)家說，心態(tài)能摧毀一個(gè)人，也能造就一個(gè)人。因?yàn)槲覀兊男膽B(tài)支配了我們的思想和行為，也決定了我們的內(nèi)心能否幸福、平靜，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)積極心理學(xué)�！睹刻熳x點(diǎn)積極心理學(xué)》是一本心靈撫慰劑，作者從生活中的實(shí)例入手，并針對我們經(jīng)常遇到的問題，提出了富有針對性的指導(dǎo)意見，相信閱讀本書，你就掌握了擁有積極心態(tài)和幸福人生的金鑰匙

人生之旅，活著并不容易，所以我們忙著不斷追求物質(zhì)利益的時(shí)候，不要忘了停下匆匆的腳步，抽出時(shí)間修心，不要讓這煩瑣蕪雜的生活堵住我們的心靈之泉。《人生從此不逃避：建立強(qiáng)大的心理優(yōu)勢》講述了生活中的我們應(yīng)當(dāng)如何在各種情境下學(xué)會(huì)建立強(qiáng)大的心理優(yōu)勢，學(xué)會(huì)真正擁有不逃避的人生。

這個(gè)世界上有多種生活，其中總有一種適合你。當(dāng)你感到不如意的時(shí)候，不妨叩問內(nèi)心：我真正想要的是什么？《把生活過成你想要的樣子》給予那些迷茫的人以指引，在你追逐理想生活的路途中，希望這些溫情勵(lì)志的故事會(huì)給你諸多啟示，讓你敞開心扉，改變自己，然后把生活過成你想要的樣子。

現(xiàn)代社會(huì)，壓力越來越大，人們普遍感覺到不快樂、煩躁和痛苦，不堪背負(fù)的壓力之重常常使我們喘不過氣來。此時(shí)，我們迫切需要找到一種卸下壓力的方法，進(jìn)而調(diào)整好心態(tài)�！睹刻煲惶眯睦頊p壓課》就是從心理學(xué)的角度出發(fā)，針對現(xiàn)代社會(huì)中忙得暈頭轉(zhuǎn)向的人們，幫助人們挖掘出壓力的根源，進(jìn)而找到佳的解壓方法，以調(diào)整好心態(tài)，輕松面對未知的每一天。

本書圍繞戰(zhàn)勝自己、超越自己，從拖延、惰性、情緒管理等多方面展開，告誡大家如何戰(zhàn)勝這些不良習(xí)慣，又如何能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。語言通俗，案例貼切，是一部鼓舞人心、激勵(lì)志向的非凡著作，適合所有沿著知識(shí)、品格和職責(zé)的道路努力提升自我品質(zhì)的人們。

美國心理學(xué)會(huì)主席約翰·華生是行為主義心理學(xué)的創(chuàng)始人，他主張用客觀的方法研究人類的行為，從而預(yù)測和控制有機(jī)體的行為�！缎袨樾睦韺W(xué)：華生的實(shí)用心理學(xué)課》是華生經(jīng)典著作的普及本，凝結(jié)了華生的思想精華，以通俗易懂的敘述方式，介紹了行為心理學(xué)的起源、發(fā)展，以及行為心理的各種表達(dá)方式。無論是初次接觸行為心理學(xué)的讀者，

法國生物學(xué)家喬治·居維葉說：天才，首先是注意力。保持良好的注意力，是大腦進(jìn)行感知、記憶、思維等認(rèn)識(shí)活動(dòng)的基本條件，注意力的問題是決定一個(gè)人一生的大問題。0～6歲的是一個(gè)人注意力的培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)年齡段的孩子基本沒有自我培養(yǎng)能力，父母、老師的指導(dǎo)和引導(dǎo)決定了孩子注意力發(fā)展?fàn)顩r。目前很多家長和老師很孩子注

本書的撰寫，以青少年作為研究主體，分別從人格變量、動(dòng)機(jī)、態(tài)度等角度考察了青少年新媒體使用的影響因素，并探討了不同的新媒體使用方式是如何對個(gè)體的心理健康產(chǎn)生影響的。我們將從八個(gè)章的內(nèi)容來分別對上述問題進(jìn)行闡述。*章是理論探討，第二章是網(wǎng)絡(luò)使用的研究現(xiàn)狀，第三章是個(gè)體心理變量對社交網(wǎng)站使用的影響；第四章是社交網(wǎng)站使用動(dòng)機(jī)研