本書詳細(xì)介紹了相移技術(shù)的演進(jìn)、微波光子相移技術(shù)的靠前外發(fā)展?fàn)顩r、微波光子相移技術(shù)的應(yīng)用前景，包括遠(yuǎn)距離探測(cè)、DACSR信號(hào)合成、副載波復(fù)用、新型光子器件原理及使用方法、相位補(bǔ)償?shù)墓庾酉嘁萍夹g(shù)、光譜分離的光子相移技術(shù)、負(fù)反饋補(bǔ)償?shù)纳漕l信號(hào)遠(yuǎn)距離光纖穩(wěn)定傳輸技術(shù)、基于軌道角動(dòng)量（OAM）通信系統(tǒng)、基于譜域光真延時(shí)及射頻OA

《互為師大課堂建構(gòu)與應(yīng)用/名師工作室成果文庫(kù)》分為“建構(gòu)”和“應(yīng)用”兩個(gè)部分。重點(diǎn)介紹“互為師大課堂”的產(chǎn)生背景，理論依據(jù)，通用構(gòu)建方法和應(yīng)用效果。目的是讓閱讀者一看就明。針對(duì)初中文化學(xué)科，呈現(xiàn)應(yīng)用實(shí)踐案例。文化學(xué)科又具體分為“文科”和“理科”兩部分。“文科”包含“語(yǔ)文、政治、歷史、地理、外語(yǔ)”，“理科”包含“數(shù)學(xué)、物

本書從元器件的識(shí)別、裝配到常用電路設(shè)計(jì)，全面介紹電子電路設(shè)計(jì)、制作所需基礎(chǔ)知識(shí)和技術(shù)技能。主要內(nèi)容包括電子元器件及選用、電子工藝基礎(chǔ)、模擬電子電路、數(shù)字電子電路、常用電子電路設(shè)計(jì)、傳感器及其應(yīng)用。

本書在國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析的基礎(chǔ)上，借鑒基因工程學(xué)原理與方法，主要研究了裝備質(zhì)量基因要素理論體系的基本框架、裝備質(zhì)量基因要素信息篩選與融合技術(shù)、裝備質(zhì)量基因要素信息整序以及裝備質(zhì)量基因要素突變控制的理論與方法等。

民國(guó)時(shí)期，眾多文化名人聚集上海，他們的身影，讓上海這座城市在那段蒙塵的歲月中煥發(fā)出了別樣的光彩。本書介紹了魯迅、張愛玲、丁玲、艾青、豐子愷、錢鐘書等22位文化名人在上海的生活軌跡，以他們生活過的建筑為載體，串聯(lián)起一段段或慷慨、或悠閑、或悱惻、或悲涼的經(jīng)年舊事。每位名人的的篇章后面，都配有生活軌跡圖和居住地點(diǎn)的地圖，將2

《把農(nóng)村建設(shè)得更像農(nóng)村月壩村》選取四川省廣元市月壩村項(xiàng)目為代表，該村擁有“小西藏”的美譽(yù)，其月壩濕地為四川省第一個(gè)高山濕地保護(hù)區(qū)。本書主要從規(guī)劃角度講述了月壩村如何從名不見經(jīng)傳的山村發(fā)展成四川省鄉(xiāng)村振興示范村的華麗轉(zhuǎn)變。在軟件運(yùn)營(yíng)方面，月壩村采用“合作社+農(nóng)戶+企業(yè)”的形式，帶動(dòng)全村集體致富。月壩村先后榮獲“中國(guó)十大鄉(xiāng)

根據(jù)園林設(shè)計(jì)方案，運(yùn)用工程技術(shù)和藝術(shù)手法，通過改造地形、種植花木、營(yíng)造建筑、鋪設(shè)園路等方式發(fā)揮園林的特性，創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的園林景觀環(huán)境，盡可能地滿足人們以游憩、使用、觀賞為主要代表的需求，這樣的過程，稱為園林工程。園林景觀可分為硬質(zhì)景觀和軟質(zhì)景觀兩部分。硬質(zhì)景觀主要包括地形塑造、園路、廣場(chǎng)、園林建筑小品和石景工程，軟質(zhì)景

本書經(jīng)過近5年的調(diào)查研究，深刻把握新時(shí)代治蜀興川的第一要?jiǎng)?wù)，大力實(shí)施“一干多支”發(fā)展戰(zhàn)略，構(gòu)建“一干多支、五區(qū)協(xié)同”區(qū)域發(fā)展新格局，運(yùn)用DMSP/OLS城市夜間燈光數(shù)據(jù)提取不同行政層級(jí)的城鎮(zhèn)信息，間接反映城鎮(zhèn)聯(lián)系的經(jīng)濟(jì)區(qū)位、空間結(jié)構(gòu)聯(lián)系變化和城鎮(zhèn)擴(kuò)展格局，探尋不同行政層級(jí)下川南經(jīng)濟(jì)區(qū)城鎮(zhèn)的區(qū)位強(qiáng)度、空間聯(lián)系、空間形態(tài)擴(kuò)

廣西大批中職學(xué)校在國(guó)示校建設(shè)期間圍繞“做改革創(chuàng)新的示范、提高質(zhì)量的示范和辦出特色的示范”為目標(biāo)，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，推進(jìn)產(chǎn)教融合，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，著力解決技術(shù)技能人才培養(yǎng)中的共性問題、深層次問題，取得了豐碩的成果。但在廣西各中職�！昂笫痉丁眱�(nèi)涵發(fā)展進(jìn)程中，代表著全區(qū)四星級(jí)以上辦學(xué)水平的品牌學(xué)校規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)展，面臨著招生人數(shù)的激

本書分四部分介紹深度學(xué)習(xí)算法模型及相關(guān)應(yīng)用實(shí)例。第一部分介紹在深度學(xué)習(xí)中必備的一些數(shù)學(xué)和機(jī)器學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)。第二部分介紹卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、循環(huán)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、深度強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)等經(jīng)典模型，并對(duì)每種模型從原理、結(jié)構(gòu)、優(yōu)化等方面進(jìn)行論述。第三部分介紹深度學(xué)習(xí)中常用的優(yōu)化方法及訓(xùn)練技巧。第四部分結(jié)合實(shí)踐來介紹深度學(xué)習(xí)在計(jì)算機(jī)視覺、模式識(shí)別中