本書是《高校教師應(yīng)該知道的120個(gè)教學(xué)問(wèn)題》（書號(hào)16270）的修訂第二版。本書將國(guó)際上先進(jìn)的高校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)整理成120個(gè)教學(xué)問(wèn)題，把先進(jìn)的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為富有成效的教學(xué)實(shí)踐，提供了一系列的實(shí)施方法和操作技巧，從高校教師須知的教學(xué)基本常識(shí)、教學(xué)活動(dòng)的準(zhǔn)備、教學(xué)的系統(tǒng)化過(guò)程、如何面對(duì)不同形式的課堂以及教學(xué)評(píng)價(jià)等諸多方面，為讀

本書對(duì)我國(guó)義務(wù)教育階段教師工資體制的宏觀運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制，教師教育、培訓(xùn)及供給的財(cái)政策略，教師工資水平與結(jié)構(gòu)的歷史變化，教師人事與薪酬制度對(duì)學(xué)生成績(jī)的影響，以及隨著教師工資薪酬體制的改革教師訴求的變化等方面，進(jìn)行了比較系統(tǒng)地梳理和考察，并提出了相應(yīng)的政策建議。本書為北京大學(xué)中國(guó)教育財(cái)政科學(xué)研究所承擔(dān)的教育部和財(cái)政部課題的成果之

刑事法治建設(shè)和刑法學(xué)研究的歷程是一個(gè)貫穿刑法理念之研究、革新的過(guò)程，各種理論五花八門。這些“革新”表面上似乎在關(guān)注刑法的適應(yīng)性和社會(huì)性，關(guān)注個(gè)案的正義，實(shí)際上卻在不斷地沖擊或銷蝕罪刑法定主義的基本意蘊(yùn)，這可以為明顯地體現(xiàn)在以下的論爭(zhēng)中：一是對(duì)于刑法確定性的討論；二是對(duì)于“風(fēng)險(xiǎn)刑法”的激辯；三是“敵人刑法”理論的出現(xiàn)；四

《Spark大數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)分析實(shí)戰(zhàn)》分為六個(gè)項(xiàng)目，通過(guò)真實(shí)大數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)分析項(xiàng)目的導(dǎo)入，引導(dǎo)讀者完成大數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)分析平臺(tái)Spark的搭建，通過(guò)對(duì)基于Hadoop生態(tài)圈中Yarn資源調(diào)度框架，搭建Spark日志管理系統(tǒng)，搭建Kafka分布式消息系統(tǒng)，在工作中實(shí)現(xiàn)使用SparkStreaming實(shí)時(shí)讀取Kafka中的數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)處理

筆者將在執(zhí)行科技部基礎(chǔ)工作專項(xiàng)“傳統(tǒng)中獸醫(yī)藥學(xué)資源搶救與整理”等工作中收集到的千余種動(dòng)植物資料，整理優(yōu)選出了639種具有一定藥效和觀賞價(jià)值或飼用價(jià)值的動(dòng)植物，配有近700幅高清彩圖，對(duì)其別稱、地域、生長(zhǎng)特點(diǎn)、入藥部位、采集時(shí)間與方法、性味歸經(jīng)、功能主治及其煎煮方法等內(nèi)容進(jìn)行了重點(diǎn)且詳盡的介紹。其最大特點(diǎn)就是突出多用途與

《物理化學(xué)》系統(tǒng)闡述了物理化學(xué)的基本原理，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主旨，結(jié)合物理化學(xué)在生活和化工單元操作中的應(yīng)用，闡述簡(jiǎn)明扼要，通俗易懂。本書共有八章，內(nèi)容包括：氣體、熱力學(xué)定律、化學(xué)平衡、電化學(xué)、分離提純基礎(chǔ)、化學(xué)動(dòng)力學(xué)、表面現(xiàn)象與膠體及物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)。本書可作為高等職業(yè)院�；�工類、制藥及藥學(xué)類、分析檢驗(yàn)等專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)教

《化妝品專業(yè)英語(yǔ)》共設(shè)置了六個(gè)模塊，選材來(lái)源于國(guó)外原版英文書刊、雜志、科技文獻(xiàn)、國(guó)際機(jī)構(gòu)網(wǎng)站信息等資料，收錄了的行業(yè)信息、最實(shí)用的專業(yè)詞匯和用語(yǔ)，保證教材的科學(xué)性、前沿性。內(nèi)容包括化妝品市場(chǎng)、化妝品簡(jiǎn)介、化妝品原料、化妝品監(jiān)管、化妝品安全、美容化妝品交際英語(yǔ)，各模塊編寫體例一致，由學(xué)習(xí)目標(biāo)、課前導(dǎo)入、專業(yè)文獻(xiàn)、重點(diǎn)詞匯

《化妝品微生物學(xué)》以化妝品研發(fā)、生產(chǎn)、儲(chǔ)存和使用過(guò)程中涉及的微生物的特點(diǎn)、性質(zhì)及防治為主要內(nèi)容，重點(diǎn)介紹了與化妝品相關(guān)的微生物以及微生物與化妝品安全及質(zhì)量的關(guān)系，主要內(nèi)容包括7章。第1章緒論介紹化妝品微生物學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀,并對(duì)未來(lái)發(fā)展進(jìn)行了展望，第2章重點(diǎn)介紹化妝品中涉及的微生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),第3章系統(tǒng)分析了化妝品中微生物

《加氫深度精制裝置操作技術(shù)》是教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目、遼寧省職業(yè)教育“雙師型”名師工作室和教師技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)、盤錦浩業(yè)化工有限公司職工創(chuàng)新工作室的建設(shè)成果,主要介紹加氫深度精制裝置操作技術(shù)。具體目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生識(shí)讀、繪制深度加氫裝置中常見設(shè)備的啟停切換及日常維護(hù)情況;熟悉原料、產(chǎn)品的性質(zhì)指標(biāo)、產(chǎn)品質(zhì)量異

本書由經(jīng)典的英文眼科學(xué)教材Vaughanandamp;Asbury'sGeneralOphthalmology改編而成，編者為國(guó)內(nèi)眼科學(xué)各專業(yè)領(lǐng)域富有臨床和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的著名學(xué)者。以我國(guó)教育部頒布的教學(xué)大綱為依據(jù)，結(jié)合國(guó)情，對(duì)各章節(jié)內(nèi)容進(jìn)行了適當(dāng)?shù)男薷暮完P(guān)鍵術(shù)語(yǔ)的中英文對(duì)照，力求既原汁原味保留英文特色，又適合國(guó)內(nèi)教學(xué)實(shí)際，