高校實(shí)驗(yàn)室是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)和開展科學(xué)研究的重要基地,是理論聯(lián)系實(shí)際,人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新的必備場所。本書主要包括實(shí)驗(yàn)室管理概述、教學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)材料的管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的管理、實(shí)驗(yàn)室檔案的管理、教學(xué)實(shí)驗(yàn)室信息化的管理、教學(xué)實(shí)驗(yàn)室開放與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的管理、教學(xué)實(shí)驗(yàn)室環(huán)境與安全的管理等。每章先概述本章管理改
《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》(第二版)將無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)和分析化學(xué)等實(shí)驗(yàn)內(nèi)容優(yōu)化綜合,按照化學(xué)基本操作實(shí)驗(yàn)、化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)測定實(shí)驗(yàn)、化學(xué)制備實(shí)驗(yàn)以及化學(xué)綜合與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)五個(gè)類型實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式編寫而成,共選編57個(gè)具有代表性的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。附錄部分包括常用化學(xué)手冊、網(wǎng)站網(wǎng)址、期刊雜志,物理量的符號與單位,必要的常用數(shù)據(jù)以及常用實(shí)驗(yàn)儀器
本書是按照《化學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》編寫,是面向高等學(xué)校非化學(xué)化工類專業(yè)大學(xué)化學(xué)課程的新形態(tài)教材。本書保留了第二版的主要框架體系和特點(diǎn),落實(shí)“立德樹人”理念,融入課程思政育人元素。全書共8章,包括化學(xué)熱力學(xué),化學(xué)反應(yīng)動(dòng)力學(xué),水溶液中的離子平衡,氧化還原反應(yīng)與電化學(xué),物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),分析化學(xué)中常見的分離、分析方法,化學(xué)實(shí)
《大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)(Ⅳ)——物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)》是依據(jù)教育部化學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制訂的《化學(xué)類專業(yè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)建議內(nèi)容》,秉承“夯實(shí)基礎(chǔ)、注重實(shí)操、強(qiáng)化設(shè)計(jì)、旨在創(chuàng)新”的原則所編寫的實(shí)驗(yàn)課教材。全書包括緒論、常用測量技術(shù)、常用儀器及使用、熱力學(xué)實(shí)驗(yàn)、動(dòng)力學(xué)實(shí)驗(yàn)、電化學(xué)實(shí)驗(yàn)、表面化學(xué)與膠體化學(xué)實(shí)驗(yàn)、物質(zhì)物理性質(zhì)測定實(shí)驗(yàn)共八章內(nèi)
《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》(第二版)為大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)類課程適用教材,是“江西省藥學(xué)與制藥工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”教學(xué)團(tuán)隊(duì)的研究成果。本書包括基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的一般知識、無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)、附錄等五大部分。具體涉及化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)知識、基本技術(shù)、基本操作;綜合性實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)和研究性實(shí)驗(yàn)、基本物理量及有關(guān)參數(shù)的測定等
本書為“湖南大學(xué)化學(xué)主干課程系列教材”之一。全書共6章:第1章緒論主要介紹化學(xué)實(shí)驗(yàn)室基本知識;第2~5章內(nèi)容包括無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)中有關(guān)原理、性質(zhì)、合成、表征等方面的實(shí)驗(yàn),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維;第6章主要介紹化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的常用儀器。書末附表主要列出了化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的常用數(shù)據(jù)。為了加強(qiáng)學(xué)科之間的
《大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)(Ⅲ)——有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》全書共分為5章,主要內(nèi)容包括:有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(第1章)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作和技術(shù)(第2章)、基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)(第3章)、綜合性有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)(第4章)、有機(jī)化合物的鑒定(第5章)。其中有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作和技術(shù)系統(tǒng)地介紹有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的一些重要操作原理和技術(shù);基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)
本書是適用于少數(shù)民族預(yù)科教育的教材,旨在成為高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)與大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的橋梁。本書內(nèi)容包括四大模塊:緒論、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識和基本操作、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、附錄。緒論主要介紹化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要意義、普通化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的和任務(wù)、普通化學(xué)實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)方法等;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識和基本操作主要介紹化學(xué)實(shí)驗(yàn)室基本常識、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表達(dá)與處理、常用儀
《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)(第三版)》是“普通高等教育‘十一五’#級規(guī)劃教材”《基礎(chǔ)化學(xué)教程(無機(jī)與分析化學(xué))(第二版)》(傅洵等,2012,科學(xué)出版社)的配套實(shí)驗(yàn)教材!痘A(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)(第三版)》將原無機(jī)化學(xué)與分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本內(nèi)容統(tǒng)一安排,既強(qiáng)化基礎(chǔ),又注重能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。主要內(nèi)容包括:基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識與技術(shù),基本實(shí)驗(yàn)
《綜合化學(xué)實(shí)驗(yàn)(第二版)》是在中山大學(xué)多年實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究和改革與教學(xué)實(shí)踐基礎(chǔ)上編寫而成的。它與《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》、《現(xiàn)代化學(xué)實(shí)驗(yàn)與技術(shù)》構(gòu)成化學(xué)和近化學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有機(jī)整體!毒C合化學(xué)實(shí)驗(yàn)(第二版)》分為6個(gè)專題:無水無氧合成、配位化學(xué)與化學(xué)生物學(xué)、主客體與超分子化學(xué)、納米材料與固體化學(xué)、生物醫(yī)藥及分析化學(xué)、精細(xì)化學(xué)品合