本書根據(jù)教育部高等學(xué)校力學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會力學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會制訂的“理論力學(xué)課程基本要求(B類)”編寫而成，涵蓋靜力學(xué)、運動學(xué)和動力學(xué)三篇的基本內(nèi)容和兩個動力學(xué)專題，共13章內(nèi)容。《BR》本書注重學(xué)用相結(jié)合，深入淺出，通過大量例題闡述分析問題、解決問題的思路及方法。每章附有多種形式的思考題和習(xí)題，習(xí)題附有參考答

本書按教育部高等學(xué)校工科基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會編制的“高等學(xué)校力學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求”，結(jié)合全國各高校工程力學(xué)課程實際執(zhí)行教學(xué)大綱編寫而成。編寫中收集了全國各高校多年來工程力學(xué)教學(xué)改革的共識，適當(dāng)提高了理論講述起點，加強了基本概念、基本理論和基本方法的講述。針對工程力學(xué)課程中的抽象概念和插圖制作了300多個演示動畫，

Thebooksurveysboththeoriesandmethodsoflinearvibrationsinanelementarycoursefromanewperspetiveofaestheticsofsciencesoastoassistreaderstoupgradetheirwayoflearning.

"本書分為三大部分：剛體靜力學(xué)部分、材料力學(xué)部分、運動學(xué)與動力學(xué)部分。為突出課程重點及要點，本書內(nèi)容體系由本章重點與難點、知識要點與輔導(dǎo)、例題精講和習(xí)題精練四部分構(gòu)成，并在書后提供了習(xí)題的詳細(xì)解答。 本書所選例題具有代表性，練習(xí)題具有典型性，使讀者更有效地掌握工程力學(xué)基礎(chǔ)知識和重點、難點，提高分析問題和解決問題的能力

本書據(jù)教育部最新頒布的《普通高等院校工程力學(xué)課程教學(xué)基本要求》,結(jié)合編者多年的教學(xué)經(jīng)驗及近幾年的教學(xué)改革成果編寫而成。 本書從高等教育“育人”本質(zhì)要求出發(fā),抓住課程改革核心環(huán)節(jié),充分發(fā)揮專業(yè)課教學(xué)在育人中的關(guān)鍵作用,著力將思想政治教育貫穿于教學(xué)的全過程。為此,本書在每一章節(jié)后面都加了一段“思政提示”,教師在課堂教學(xué)中

本書共18章，包括靜力學(xué)基礎(chǔ)、簡單力系的簡化與平衡、復(fù)雜力系的簡化與平衡、材料力學(xué)基本假設(shè)與基本概念、軸向拉壓應(yīng)力與材料的力學(xué)性能、軸向拉壓變形、扭轉(zhuǎn)、彎曲內(nèi)力、彎曲應(yīng)力、彎曲變形、應(yīng)力與應(yīng)變狀態(tài)分析、強度理論及其應(yīng)用、組合變形、能量法、靜不定問題分析、壓桿穩(wěn)定問題、交變應(yīng)力簡介和截面的幾何性質(zhì)。每一章主要由知識提要與

本書是在本科工程流體力學(xué)（水力學(xué)）基礎(chǔ)上的深入拓展，適合少學(xué)時高等流體力學(xué)等相關(guān)課程的教學(xué)。全書共8章，包括張量和場論的基礎(chǔ)知識、流體力學(xué)的基礎(chǔ)知識、流體力學(xué)的基本方程、流體的旋渦運動、勢流理論、納維-斯托克斯方程的解、不可壓縮層流邊界層、不可壓縮流體的湍流運動。文字力求深入淺出，注重聯(lián)系工程實際，盡量避免抽象的理論推

《工程流體力學(xué)》按照教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃的要求編寫，深入淺出地介紹流體力學(xué)在各領(lǐng)域中的應(yīng)用，力求反映高等教育面向21世紀(jì)教學(xué)改革計劃的成果，與國際發(fā)展趨勢一致，突出重點、強化基礎(chǔ)、聯(lián)系實際、學(xué)以致用�！豆こ塘黧w力學(xué)》共分9章，包括流體物性及量綱、流體靜力學(xué)、流體運動學(xué)、流體動力學(xué)基本方程式、流體渦旋運動理論基礎(chǔ)

本書從Fluent2020仿真計算基礎(chǔ)理論講起，詳細(xì)分析說明Fluent仿真計算操作設(shè)置及深入到項目實戰(zhàn)案例，重點介紹了使用Fluent進行大功率電力電子、污染物泄露擴散等領(lǐng)域的仿真計算，讓讀者不但可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)如何進行Fluent仿真分析設(shè)置，而且還能對Fluent解決實際工程問題分析有更為深入的理解。 本書分為15

本書體現(xiàn)了近十年來南京航空航天大學(xué)基礎(chǔ)力學(xué)教學(xué)團隊開展基礎(chǔ)力學(xué)研究型教學(xué)改革與實踐的理念和成果。《BR》本書根據(jù)教育部高等學(xué)校工科基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會2019年制訂的“理論力學(xué)課程教學(xué)基本要求（B類）”和“材料力學(xué)課程教學(xué)基本要求（B類）”，在確�；�本要求的前提下，刪去一些偏難、偏深的內(nèi)容。全書共15章，包含兩部分內(nèi)