本書以柏拉圖、康德和馬克思為核心，以“自然”“美”“藝術(shù)”為關(guān)鍵詞，在對(duì)西方哲學(xué)從古代的“神”“理式”“技藝”到近代的“人”“勞動(dòng)”“藝術(shù)（美的技藝）”的邏輯轉(zhuǎn)換的闡明中，將西方美學(xué)和藝術(shù)理論的發(fā)展盡可能簡明地揭示出來。在此基礎(chǔ)上，一方面對(duì)馬克思本人的美學(xué)藝術(shù)思想進(jìn)行文本學(xué)的綜述性研究，另一方面也對(duì)馬克思的美學(xué)藝術(shù)思想

本書收錄了來自中國社會(huì)科學(xué)院36個(gè)辦刊單位的52名期刊編輯人員的作品，作者的主體是獲得中國社會(huì)科學(xué)院2020年“優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊編輯獎(jiǎng)”的編輯人員，以及部分院屬期刊的資深編輯，基本涵蓋了全院不同學(xué)科、不同類型、不同年齡段的學(xué)術(shù)期刊編輯。本書的內(nèi)容主要包括三個(gè)方面：一是從事學(xué)術(shù)期刊編輯工作的心得體會(huì)，二是擔(dān)任期刊編輯以來遇到

本書通過對(duì)國內(nèi)外學(xué)者對(duì)制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新與經(jīng)濟(jì)增長關(guān)系的研究成果進(jìn)行跟蹤與系統(tǒng)分析，從而正確地把握目前研究的最新進(jìn)展，并在充分利用現(xiàn)有研究成果的基礎(chǔ)上探究創(chuàng)新與增長之間的影響機(jī)制。重點(diǎn)建構(gòu)實(shí)證分析模型，從科研投入對(duì)科技創(chuàng)新的作用、科技創(chuàng)新對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的作用、制度創(chuàng)新對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的作用、科技創(chuàng)新+制度創(chuàng)新對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的作用四個(gè)

本書以德國學(xué)者尤其是漢學(xué)家對(duì)中國新聞史研究的歷史軌跡和研究成果作為研究對(duì)象，探討西方文化視野中德國的中國新聞史研究的發(fā)展歷程和研究路徑，分析其在各個(gè)不同歷史階段的研究特點(diǎn)和結(jié)論。書中選取德國學(xué)者的中國新聞事業(yè)史研究作為研究對(duì)象，不僅因?yàn)榈聡鴮W(xué)者對(duì)中國新聞史研究的成果豐富，更在于他們?cè)谖鞣綄W(xué)術(shù)界的代表性。以此為出發(fā)點(diǎn)，有

本書以國外動(dòng)漫文化的傳播思想對(duì)中國動(dòng)漫的長期影響，分析和探討中國動(dòng)漫文化的傳播思想。本書的重點(diǎn)研究兩個(gè)部分，一是國外動(dòng)漫文化的傳播如何為當(dāng)今中國社會(huì)所理解和接受，另一個(gè)是當(dāng)今中國動(dòng)漫文化的傳播觀念在國外動(dòng)漫文化思潮的影響下，國產(chǎn)動(dòng)漫如何發(fā)展，實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興？本書以研究中外動(dòng)漫文化傳播的歷史、現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)，分別從受眾、載

本書是江蘇省社會(huì)科學(xué)院加強(qiáng)決策咨詢服務(wù)的一項(xiàng)重要的制度化的工作。書中以2021年江蘇發(fā)展為主線，內(nèi)容涵蓋經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化和公共管理等，采取理論研究和數(shù)據(jù)分析相結(jié)合的方式，對(duì)江蘇重大社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行高度概括與深入分析，內(nèi)容全面、視角多元、數(shù)據(jù)翔實(shí)。它既是對(duì)江蘇經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化工作的總結(jié)與展望，又能為相關(guān)部門提升治理水平提

查理五世原本只是尼德蘭部分領(lǐng)地的年輕繼承人，卻因?yàn)橐幌盗幸馔獾乃劳�、婚姻和繼承關(guān)系，兵不血刃地成為統(tǒng)治大半個(gè)歐洲的偉大君王。他用金錢贏得了神圣羅馬帝國皇帝的冠冕，又通過戰(zhàn)爭和權(quán)術(shù)讓法王和教宗屈服。他曾努力促成宗教和解，發(fā)動(dòng)十字軍東征，自詡為基督教世界最虔誠、.強(qiáng)大的捍衛(wèi)者。盡管查理五世留下了豐富的文獻(xiàn)資料，但他仍然是個(gè)

中國全面進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展時(shí)代。高質(zhì)量經(jīng)濟(jì)增長是高質(zhì)量發(fā)展的基準(zhǔn)，也是中國社會(huì)科學(xué)院“中國增長前沿課題組”長期致力于探索的主題。2009～2020年，課題組堅(jiān)持重大問題導(dǎo)向，理解、記錄和分析中國經(jīng)濟(jì)增長的階段性變化，刻畫10年來中國經(jīng)濟(jì)增長的主題、事實(shí)、路徑和政策，包括結(jié)構(gòu)性趕超階段的完成以及向高質(zhì)量發(fā)展階段的過渡，路徑轉(zhuǎn)

本書針對(duì)禮儀培訓(xùn)師，較為系統(tǒng)地介紹了禮儀培訓(xùn)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范教程，內(nèi)容涵蓋：商務(wù)舉止禮儀、商務(wù)形象禮儀、商務(wù)會(huì)面禮儀、商務(wù)交往禮儀、中餐禮儀、西餐禮儀、服務(wù)禮儀及禮儀培訓(xùn)師的授課技巧等。

兒童在成長的過成中,要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的社會(huì)能力,它折射出一個(gè)人的智慧與才能,更能幫助一個(gè)人敲開成功之門。社會(huì)能力是人生成功的資本,兒童學(xué)習(xí)一些社會(huì)知識(shí),才能提高綜合素養(yǎng),成為受人歡迎的人。本書是針對(duì)兒童設(shè)計(jì)的社會(huì)能力培養(yǎng)手冊(cè),全面、系統(tǒng)地歸納闡釋了兒童必須懂得和學(xué)習(xí)的禮儀常識(shí),內(nèi)容包括懂禮貌、與人溝通、融入集體生活