不要讓未來(lái)的你，討厭現(xiàn)在安逸的自己一個(gè)人如果年輕的時(shí)候不努力積累人生的資本，也許到了年邁的時(shí)候要花費(fèi)加倍的時(shí)光才能盡量彌補(bǔ)。尤其是現(xiàn)代社會(huì)生存原本艱難，我們更要未雨綢繆，提前謀劃人生。很多年輕人都以年輕作為人生的資本，殊不知，人生如同白駒過(guò)隙，彈指一揮間就悄然遠(yuǎn)走。哪怕現(xiàn)在年輕的你，也不要隨隨便便就因?yàn)樨潏D安逸，而浪費(fèi)

每個(gè)人都有成功的潛能，為什么有些人獲得成功，有些人卻終其一生碌碌無(wú)為、平平庸庸呢？歸根結(jié)底，是因?yàn)槊總�(gè)人面對(duì)人生的態(tài)度不同，這也直接決定了每個(gè)人的結(jié)果都不一樣�！蹲�等的都是命運(yùn)，敢拼的才是人生》從心理學(xué)的角度，幫助大家分析自己的內(nèi)心世界，正確認(rèn)識(shí)自己，發(fā)掘自身潛能，距離成功就會(huì)越來(lái)越近。當(dāng)你越來(lái)越敢于拼搏時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，

當(dāng)你淪陷在憤怒、抱怨、嫉妒、苦悶的情緒中，你就會(huì)陷入困境的怪圈，難以做自己的主人，而且壞情緒會(huì)阻礙你的好運(yùn)。當(dāng)你從壞情緒中抽離，趕走陰霾，就會(huì)迎來(lái)晴空萬(wàn)里，愉悅的心情會(huì)帶給你無(wú)盡的好運(yùn)�！秲�(yōu)秀的人，不會(huì)讓人生輸給情緒》結(jié)合心理學(xué)的內(nèi)容，分析脾氣的產(chǎn)生和對(duì)工作生活的影響，教會(huì)讀者摸清自己、朋友、家人、領(lǐng)導(dǎo)、同事的脾氣，讓

心態(tài)能成就一個(gè)人，也能摧毀一個(gè)人，正如一位偉人所言:你的心態(tài)，就是你命運(yùn)的真正主人。心態(tài)決定命運(yùn)，心態(tài)消極，你的人生就會(huì)消極，心態(tài)積極，就會(huì)擁有積極的人生�！秳e讓心態(tài)害了你》就是從日常生活中的實(shí)例入手，針對(duì)我們經(jīng)常遇到的問(wèn)題，提出了富有針對(duì)性的指導(dǎo)意見(jiàn)，書中道理通俗易懂，語(yǔ)言睿智幽默。通過(guò)本書，你可以從失敗、痛苦、挫折

中國(guó)有“少不讀《西游》、老不讀《三國(guó)》”的俗語(yǔ)，實(shí)際上這句話告訴我們作品之中暗藏機(jī)鋒，智謀無(wú)窮。緊箍咒的實(shí)際作用是什么？劉備是真的要摔死自己的孩子嗎？宋江如何當(dāng)上梁山大哥的？王熙鳳設(shè)相思局是因?yàn)楹荻締�？四大名著的字里行間都潛含著人生的真諦，如果仔細(xì)思考，定有醍醐灌頂、腦洞大開(kāi)之感。本書通過(guò)對(duì)“四大名著”文本的詳細(xì)解讀，

拖延是一種不良的習(xí)慣，拖延這一惡習(xí)會(huì)影響一個(gè)人一生的命運(yùn)軌跡，而我們只有認(rèn)識(shí)到拖延的危害，并克服這種拖延的毛病才能使自己重新進(jìn)入正常的生活軌道�！秳e讓拖延癥害了你》就是從這個(gè)角度，挖掘了拖延行為產(chǎn)生的深層次原因，并指導(dǎo)我們?nèi)绾慰朔�拖延癥，開(kāi)啟更加美好的生活�，F(xiàn)在，假如你也是一名拖延者，那么，你還等什么？趕快改變自己，與

世間萬(wàn)物幻化千姿，但萬(wàn)變不離其宗，許多事情都是有跡可循的。倘若能參透其中的奧秘，掌握要領(lǐng)，靈活運(yùn)用，就不會(huì)被一時(shí)的表象迷惑�！赌�菲定律：簡(jiǎn)單有用的生活法則》從生活中各種有趣、悲催、費(fèi)解的墨菲定律的表象入手，揭示出事實(shí)的真相以及事物運(yùn)行的規(guī)律，讓我們謹(jǐn)慎生活，避開(kāi)那些易犯的錯(cuò)誤。

一個(gè)人的成熟不在于你走過(guò)多少路，而在于你對(duì)人生有多少感悟和經(jīng)驗(yàn)的積累。《青春如此疼痛，你要勇敢前行》從職場(chǎng)、社交、情感、家庭等生活的方方面面，細(xì)致講解了為人處世的經(jīng)驗(yàn)與智慧，闡釋了其中的深刻哲理�！肚啻喝绱颂弁矗�你要勇敢前行》就好似一位飽經(jīng)滄桑、聰穎睿智的老者，將那些精華的人生經(jīng)驗(yàn)娓娓道來(lái)，帶你擺脫慣性思維的束縛，修煉

《理解人性》是阿爾弗雷德.阿德勒的代表作，以“自卑感”“社會(huì)情感”為核心概念，強(qiáng)調(diào)個(gè)體的多種心理現(xiàn)象，如知覺(jué)、記憶、情緒情感、思維和性格，都是以獨(dú)特的、個(gè)性化的方式來(lái)表達(dá)，并服務(wù)于個(gè)體所追求的生活目標(biāo)的。本書分為兩個(gè)部分，第一部分主要闡述人類行為的物質(zhì)基礎(chǔ)、內(nèi)在驅(qū)力和發(fā)展規(guī)律，第二部分主要闡述性格特征的生理和心理

成熟是一種過(guò)程，成功是一種結(jié)果。一些年輕人總是憧憬成功之果的甘甜，忽視成長(zhǎng)成熟到成功這一路上如何提升能力、把握機(jī)遇，如何開(kāi)拓思維、找到出路，如何把握時(shí)局、看清形勢(shì)等。 少有人走過(guò)的路上迎接的是少有的成功者，而成熟則是這一路上的指南針。畢業(yè)5年，成熟比成功更重要介紹的不僅僅是成功的路徑，更是對(duì)普通人能夠企及的成功人生的