本叢書從裝配式建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計，預(yù)制構(gòu)件生產(chǎn)與質(zhì)量管理，裝配式混凝土建筑施工技術(shù)，裝配式建筑材料與連接技術(shù)四個方面，全面系統(tǒng)地介紹了裝配式建筑從無到有的全過程。本書共8章，系統(tǒng)地介紹裝配整體式剪力墻結(jié)構(gòu)設(shè)計、裝配整體式框架結(jié)構(gòu)設(shè)計、水平構(gòu)件設(shè)計、豎向構(gòu)件設(shè)計、立體構(gòu)件設(shè)計、地下隧道盾構(gòu)管片設(shè)計等內(nèi)容。結(jié)合設(shè)計理論、規(guī)范圖集

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本書按照“載荷-特性-響應(yīng)-防護”的思路，闡述反艦導(dǎo)彈艙內(nèi)爆炸作用下艙室結(jié)構(gòu)毀傷與防護機理，主要內(nèi)容包括戰(zhàn)斗部艙內(nèi)爆炸載荷特性、典型船用鋼的動態(tài)本構(gòu)關(guān)系與失效特性、艙內(nèi)爆炸載荷作用下艙室結(jié)構(gòu)動態(tài)響應(yīng)、水霧對艙內(nèi)爆炸壓力的衰減機理、液體艙室對艙內(nèi)爆炸壓力及破片載荷的防護機理等。

本書針對NS-2無線網(wǎng)絡(luò)仿真入門難的問題，論述NS-2仿真基礎(chǔ)，系統(tǒng)闡述NS-2仿真方法；針對NS-2無線網(wǎng)絡(luò)仿真創(chuàng)新難的問題，系統(tǒng)闡述NS-2仿真自組織網(wǎng)絡(luò)、三維飛行自組織網(wǎng)絡(luò)和三維水聲傳感器網(wǎng)絡(luò)路由協(xié)議的方法。

本書是依據(jù)《教師教育課程標(biāo)準（試行）》、《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準（試行）》和職業(yè)教育理念，并基于云南師范大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)10年實踐教學(xué)經(jīng)驗而編寫的，對小學(xué)職前教師教育實踐能力的全面培養(yǎng)具有實際參考價值和意義。本書旨在構(gòu)建一個“綜合實踐”的課程體系，涉及小學(xué)職前教師應(yīng)該具備的全方位實踐能力的培養(yǎng)，包含六大教育實踐環(huán)節(jié)的內(nèi)容：小

本書全面介紹了民用飛機計劃維修要求制定與管理，包括相關(guān)的規(guī)章和規(guī)范要求、MSG3方法的歷史與演變、IMPS對MRB過程的管理；系統(tǒng)／動力裝置、結(jié)構(gòu)、區(qū)域和L／HIRF的MSG3分析方法、流程以及分析實例；CMR和ALI等規(guī)章要求的計劃維修要求的制定方法。通過本書，可以完整地掌握民用飛機計劃維修要求的分析方法和相關(guān)流程。

本書系“第二次青藏高原綜合科學(xué)考察研究”之藏東南關(guān)鍵區(qū)科學(xué)考察的生態(tài)學(xué)總結(jié)性成果。本書介紹了藏東南生態(tài)系統(tǒng)科考的背景和意義；不同時間尺度的森林生長和結(jié)構(gòu)變化，墨脫和色季拉山的藥用植物和特色觀賞植物資源；墨脫種子和苔蘚植物以及地衣的多樣性；外來入侵植物現(xiàn)狀及生態(tài)安全風(fēng)險；森林干擾跡地的更新過程等。本書充分利用第一手調(diào)查資

本書在介紹全球?qū)Ш叫l(wèi)星系統(tǒng)（GNSS）基本概況的基礎(chǔ)上，對全球?qū)Ш叫l(wèi)星系統(tǒng)干涉反射（GNSS-IR）基本理論和方法進行了全面、系統(tǒng)的闡述，包括GNSS信號的電磁波理論、反射信號幾何原理、菲涅爾反射區(qū)域、直反射信號數(shù)學(xué)描述和接收處理方法等，并給出了其在植被含水量、土壤濕度等方面應(yīng)用的效果。本書寫作過程中，參考了國內(nèi)外相關(guān)

隨著人工智能的飛速發(fā)展，人工智能賦能教學(xué)取得長足發(fā)展。本書通過對國內(nèi)外人工智能教育應(yīng)用案例的分析，闡明多模態(tài)學(xué)習(xí)分析、適應(yīng)性反饋、人機協(xié)同等正成為當(dāng)下人工智能教育的主要應(yīng)用范疇。人工智能依據(jù)學(xué)情感知對學(xué)習(xí)做出智能評估和預(yù)測，可為學(xué)習(xí)者的適應(yīng)性學(xué)習(xí)提供技術(shù)性支持與保障。本書還以IBMWatson系統(tǒng)的應(yīng)用為例，闡述了人工

“夏商周斷代工程”是中國“九五”國家計劃重點科技攻關(guān)項目，是我國第一個由人文社會科學(xué)與自然科學(xué)相結(jié)合、多學(xué)科交叉聯(lián)合攻關(guān)的大型科學(xué)研究項目�！跋纳讨軘啻�工程”的總目標(biāo)，是將夏、商、西周三個時期的年代學(xué)進一步科學(xué)化、量化，制定這一時期有科學(xué)依據(jù)的年表，為深入研究中國古代文明的起源和早期發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)�！禕R》本書是對