20世紀以來，物理學科的發(fā)展重心逐漸從經(jīng)典物理學向量子物理學傾斜。與之呼應，原子的結(jié)構(gòu)及原子和原子核的運動這些曾經(jīng)在經(jīng)典物理中被忽略或者嚴重抽象化的認知，在納米與亞納米尺度的體系中逐漸展現(xiàn)出舉足輕重的作用，從而成為現(xiàn)代物理學家們的研究重點�！读孔痈锩�的到來跨越時空的對話》的部分從早期實驗科學家們對量子物理現(xiàn)象的困惑，以

本書按照理工科物理實驗教學的基本要求，系統(tǒng)地介紹了物理實驗的基本理論、基本方法和基本技能。全書共6篇，包括物理實驗緒論、儀器概述、基礎實驗、基本實驗、綜合性實驗、設計性實驗。本書注重實驗原理的完整性和獨立性，注重實驗數(shù)據(jù)處理的方法，特別是采用不確定度科學地表達實驗結(jié)果，同時注重實驗教學中的啟發(fā)性教學，每個實驗設置了聯(lián)想

本書根據(jù)《非物理類理工科大學物理實驗教學基本要求》編寫，內(nèi)容主要包括：第1篇基礎理論，其中第1章為測量不確定度與數(shù)據(jù)處理方法，第2章為常用物理實驗儀器；第2篇為14個基礎性實驗；第3篇為23個綜合性實驗；第4篇為8個設計性實驗。這樣安排內(nèi)容既可以培養(yǎng)學生扎實的物理實驗基本技能，又可以訓練學生活躍的物理創(chuàng)新思維，讓學生既

全書分上下兩冊，共5篇，分為17章。力學篇包括物質(zhì)的運動描述、質(zhì)點動力學、質(zhì)點系動力學與剛體運動、相對論簡介、流體力學基礎；振動與光學基礎篇包括機械振動與機械波、波動光學、應用光學基礎；熱學篇包括氣體動理論、熱力學基礎、物質(zhì)狀態(tài)和相變；電磁學篇包括靜電場、恒定磁場、電磁感應；近現(xiàn)代物理篇包括量子物理基礎、激光技術(shù)簡介、

《計算物理學》分析了計算物理學的學科發(fā)展任務和戰(zhàn)略地位、學科的發(fā)展規(guī)律和態(tài)勢；提出若干我國計算物理學發(fā)展亟待解決的基礎科學問題及優(yōu)先發(fā)展方向；針對制約計算物理學發(fā)展的關(guān)鍵政策問題，提出相應的資助機制和政策建議。

《計算物理學（第二版）》是在2012年版的基礎上，經(jīng)過多年不斷地實踐并吸收多方面意見修改補充而成�！队嬎阄锢韺W（第二版）》內(nèi)容主要包括三部分：(1)常用的典型數(shù)值方法：線性和非線性方程及方程組的數(shù)值解法、函數(shù)近似方法、數(shù)值微分和數(shù)值積分方法及常微分和偏微分方程的數(shù)值方法等；(2)蒙特卡羅方法和分子動力學方法；(3)有限

電磁場理論是現(xiàn)代電子技術(shù)的基礎課程，其應用遍及整個國家經(jīng)濟，上至天文，下至地質(zhì)，涵蓋了工業(yè)、農(nóng)業(yè)、軍事、醫(yī)學和環(huán)境保護等各個領(lǐng)域，即使飲食、家電等生活方面也得到廣泛應用。沒有電磁波的發(fā)射、傳輸和接收，就不會有電視、通信、雷達、遙感、測控和電子對抗等等。電磁理論也是許多交叉學科的孕育點，學習電磁場理論對培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W

本書為第5版，是科學出版社“十四五”普通高等教育本科規(guī)劃教材之一，是在前四版的基礎上根據(jù)目前學生的學情及近幾年教學經(jīng)驗編寫修訂而成。全書共分13章，包括剛體力學及物體的彈性、流體動力學、分子物理學、熱力學、靜電場與生物電現(xiàn)象、直流電路、電磁現(xiàn)象、機械振動與機械波、波動光學、幾何光學、量子物理、X射線、原子核物理學等內(nèi)容

《宇宙物理基礎（英文版）》通過分析經(jīng)典力學和狹義相對論的基本概念和理論架構(gòu)，指出彎曲的物理位形空間中的廣義坐標不是時空坐標；愛因斯坦的“彎曲時空”是一個束縛了基本物理學和宇宙學發(fā)展的錯誤假設，廣義相對論的場方程描述的只是現(xiàn)象——引力場的彎曲，并不揭示新的引力規(guī)律，更不能用于描述均勻的宇宙；建立在廣義相對論基礎上的標準宇

振蕩水柱技術(shù)與自整流沖擊式透平是波浪能乃至整個海洋可再生能源領(lǐng)域的前沿研究熱點，國內(nèi)起步較晚，但追趕速度很快。本書系統(tǒng)梳理和總結(jié)了作者十數(shù)年來在振蕩水柱波能發(fā)電技術(shù)與沖擊式透平領(lǐng)域的研究成果與工程實踐，簡述了該領(lǐng)域的發(fā)展歷程與趨勢，深入探討了沖擊式透平的基礎科學問題。全書共六章，概述了波浪能、振蕩水柱技術(shù)及自整流空氣透