"本書以教育部組織制定的《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》為基本依據(jù)，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，在解讀綜合實(shí)踐活動(dòng)課程內(nèi)涵、特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的四個(gè)領(lǐng)域：研究性學(xué)習(xí)、勞動(dòng)與技術(shù)教育、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、信息技術(shù)教育作了重點(diǎn)介紹。在內(nèi)容編排上，既強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性和理論性，也突出實(shí)用性和技巧性，特別注重理論與實(shí)踐的緊密結(jié)

本書稿為衡陽師范學(xué)院編寫的第二本同名校本讀物，其內(nèi)容按照校訓(xùn)精神分為厚德篇、博學(xué)篇、勵(lì)志篇、篤行篇，選編了學(xué)�！鞍駱拥牧α俊被顒�(dòng)的道德模范、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、勵(lì)志人物、篤行先鋒四大類型的大學(xué)生榜樣人物故事，通過學(xué)習(xí)和生活中的真人真事對(duì)大學(xué)生思想政治教育進(jìn)行補(bǔ)充，宣傳積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的大學(xué)生形象，發(fā)揮榜樣的影響力，幫助當(dāng)代大學(xué)

本書從民法角度對(duì)證據(jù)實(shí)體規(guī)范進(jìn)行研究，將民事權(quán)利規(guī)范與民事證據(jù)實(shí)體規(guī)范加以體系性整合，豐富了民法規(guī)范論的類型體系，也為民法和民事訴訟法的交錯(cuò)和溝通搭建了平臺(tái)。本書對(duì)案件事實(shí)形成過程中民事證明責(zé)任等民法證據(jù)規(guī)范的發(fā)現(xiàn)、歸納和解釋完善是對(duì)傳統(tǒng)法學(xué)方法論體系的有益補(bǔ)充，對(duì)民事證明責(zé)任等證據(jù)思維的研究也是對(duì)傳統(tǒng)民法適用方法中請(qǐng)

本書以作者首次提出的“股東資源”這一全新的學(xué)術(shù)概念，全面分析論證了其在公司生存、發(fā)展中的重要價(jià)值。作者認(rèn)為，與其“事后觀察”并討論股權(quán)結(jié)構(gòu)對(duì)于公司治理、公司業(yè)績的影響，不如“事前預(yù)判”什么樣的股東會(huì)走到一起創(chuàng)辦公司并共同追求價(jià)值增值。在股東資源邏輯看來，“物以類聚，人以群分”很好地刻畫了公司由傳統(tǒng)的“資合”向現(xiàn)代的“人

陶行知說過：“教育孩子要像屋檐水一樣，一點(diǎn)一滴，滴穿階前石�！碑�(dāng)今教育的根本任務(wù)是育人。育人教育就要似水一般無孔不入，似水一般悄然無聲，滋潤學(xué)生的心田，使學(xué)生心靈受到洗禮，思想趨向凈化，達(dá)到育人的目的。因此，筆者在本書中將自己的40年教育教學(xué)工作中部分體會(huì)和成果以不同層次、不同類別的教育教學(xué)案例呈現(xiàn)出來，以期注意教育情

“雙碳”目標(biāo)的提出使我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)面臨系統(tǒng)性變革與新一輪發(fā)展。確保碳中和目標(biāo)長期有序推進(jìn)，既需要加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和制度建設(shè)，也需要經(jīng)濟(jì)社會(huì)系統(tǒng)的多方驅(qū)動(dòng)和共同支撐�！吨袊�碳中和發(fā)展報(bào)告（2021）》從國家推進(jìn)實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)的主要政策、中國碳中和發(fā)展力指數(shù)的年度表現(xiàn)、地方加快碳中和相關(guān)工作的成效與亮點(diǎn)等幾

《新型催化材料》是以新型催化材料的學(xué)術(shù)研究、理論探索和應(yīng)用推廣為背景，重點(diǎn)討論了酸堿催化材料、分子篩催化材料、金屬氧化物催化材料、光催化材料、仿酶催化材料等的制備方法及結(jié)構(gòu)和構(gòu)效關(guān)系，新型催化材料的特殊合成方法、表征技術(shù)等，舉例分析了近年來催化材料的應(yīng)用，展望了新型催化材料的發(fā)展方向。本書特色在于：催化理論與催化應(yīng)用實(shí)

《無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》劃分為7個(gè)模塊，前兩個(gè)模塊為無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)和基本操作及相應(yīng)的練習(xí)實(shí)驗(yàn)，包括7個(gè)實(shí)驗(yàn)題目。模塊三為物理化學(xué)常數(shù)測定實(shí)驗(yàn)，包括5個(gè)實(shí)驗(yàn)題目。模塊四為化學(xué)反應(yīng)原理實(shí)驗(yàn)，包括3個(gè)實(shí)驗(yàn)題目。模塊五為元素性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，包括6個(gè)實(shí)驗(yàn)題目。模塊六為無機(jī)化合物制備與提純實(shí)驗(yàn)，包括6個(gè)實(shí)驗(yàn)題目。模塊七為應(yīng)用性、設(shè)計(jì)性和研

《新能源材料性能綜合實(shí)驗(yàn)教程》為新能源專業(yè)實(shí)驗(yàn)課程教材，由新能源材料基本性能測試實(shí)驗(yàn)和新能源器件性能測試實(shí)驗(yàn)兩部分組成，共27個(gè)實(shí)驗(yàn)，涵蓋了半導(dǎo)體材料性能測試、光電催化材料性能測試、超級(jí)電容器性能測試、鋰離子電池性能測試、太陽能電池性能測試和LED器件光學(xué)測試等內(nèi)容。本書以能量轉(zhuǎn)換過程中涉及的材料和器件為重點(diǎn)，每個(gè)實(shí)驗(yàn)

本書匯集了研究團(tuán)隊(duì)二十余年來在氣固流化床反應(yīng)器基礎(chǔ)研究和工程放大方面的研究成果，介紹了流態(tài)化基本原理、剖析了催化裂化過程氣體分布器和工業(yè)流化床反應(yīng)器流動(dòng)問題，介紹了吡啶堿合成過程的特點(diǎn)、耦合流化床反應(yīng)器內(nèi)的多相流動(dòng)、小型熱態(tài)反應(yīng)器中的流動(dòng)傳遞與反應(yīng)、工業(yè)側(cè)線和工業(yè)反應(yīng)器中的質(zhì)量平衡、壓力平衡和熱量平衡以及反應(yīng)性能。此外