本書為開放教育教材,涉及:馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的創(chuàng)立,商品、貨幣和價值規(guī)律,資本的產(chǎn)生過程,資本的流通過程,資本主義生產(chǎn)的總過程,資本主義發(fā)展規(guī)律,資本主義生產(chǎn)方式的自我揚(yáng)棄,社會主義生產(chǎn)方式的建立和發(fā)展等。

本書內(nèi)容包括：彈性理論；消費(fèi)者行為理論；生產(chǎn)理論；成本與收益；廠商均衡理論；分配理論；市場失靈與政府干預(yù)；宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)概論；長期中的宏觀經(jīng)濟(jì)；總需求-總供給模型；短期中的宏觀經(jīng)濟(jì)與總需求分析等。

《中國特色馬克思主義發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)》以反思西方發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)理論缺憾、思想主旨和價值取向為切入點(diǎn)，通過分析西方發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)對中國傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)增長方式的影響，從時空維度研究了中國特色社會主義全面發(fā)展的歷史脈絡(luò)和現(xiàn)實(shí)抉擇。《中國特色馬克思主義發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)》在客觀理性看待中國發(fā)展成績和發(fā)展代價的前提下，闡釋了中國全新發(fā)展理念，正確判斷中國所處的發(fā)展新階段，深刻探究中國選擇中國特色社會主義發(fā)展道路的深層原因，展望了中國的近期發(fā)展目標(biāo)、遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)和最終發(fā)展目標(biāo)，明確了中國轉(zhuǎn)型升級過程中的發(fā)展新動力，全面制定了適應(yīng)不同時

本書分為宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)兩大部分，遵循符合認(rèn)知規(guī)律和學(xué)科特點(diǎn)的，都需要恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)教程幫助歸納，梳理和訓(xùn)練分析能力。本書為中級難度，書籍以模型計算為主，講解以使用數(shù)學(xué)的工具模型為基礎(chǔ)解決經(jīng)濟(jì)學(xué)的問題。

本書是普通高等教育十一五*規(guī)劃教材《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（宏觀部分）》（第7版，高鴻業(yè)主編，中國人民大學(xué)出版社）的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書。本書遵循第7版的章目編排，共分11章，每章由三部分組成：*部分為復(fù)習(xí)筆記，總結(jié)本章的重難點(diǎn)內(nèi)容；第二部分是課后習(xí)題詳解，對該書的課后思考題進(jìn)行了詳細(xì)解答；第三部分為名�？佳姓骖}詳解，精選名校近年考研真題，并提供了詳細(xì)的解答。

本書是普通高等教育“十一五”*規(guī)劃教材《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（微觀部分）》（第7版，高鴻業(yè)主編，中國人民大學(xué)出版社）的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書。本書遵循第7版的章目編排，共分11章，每章由三部分組成：*部分為復(fù)習(xí)筆記，總結(jié)本章的重難點(diǎn)內(nèi)容；第二部分是課后習(xí)題詳解，對該書的課后思考題進(jìn)行了詳細(xì)解答；第三部分為名�？佳姓骖}詳解，精選名校近年考研真題，并提供了詳細(xì)的解答。

本書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（宏觀部分）》（第7版，高鴻業(yè)主編，中國人民大學(xué)出版社）配套的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書。本書基本遵循第7版的章目編排，共分11章，每一章按常見的考試題型進(jìn)行分類，分為名詞解釋、簡答題、計算題和論述題。所選考研真題全部來自指定高鴻業(yè)主編的《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》為考研參考書目的院校，并對所選考研真題進(jìn)行了詳細(xì)的分析和解答。

本書論述了馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的幾個只要基本理論問題：生產(chǎn)資料所有制、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象是社會生產(chǎn)關(guān)系、勞動價值論。這幾個問題都是政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的根本問題。本書準(zhǔn)確地闡明了這些問題的基本思想，評析了現(xiàn)金理論界對它認(rèn)識上的不正確的理解。