本書以聲樂(lè)教學(xué)研究為基底，以聲樂(lè)教學(xué)模式的構(gòu)建與創(chuàng)新為導(dǎo)向，對(duì)聲樂(lè)教學(xué)理論與實(shí)踐相關(guān)的問(wèn)題展開(kāi)論述。書中對(duì)聲樂(lè)藝術(shù)進(jìn)行了概述，介紹聲樂(lè)藝術(shù)的概念、分類、發(fā)展歷程、特征和功能，引導(dǎo)讀者對(duì)聲樂(lè)藝術(shù)有個(gè)基本了解。詳細(xì)論述了聲樂(lè)教學(xué)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐要點(diǎn)，說(shuō)明聲樂(lè)教學(xué)的發(fā)展、現(xiàn)狀、內(nèi)容和原則，以及聲樂(lè)演唱中的呼吸、發(fā)聲、共嗚技法，并根據(jù)聲樂(lè)教學(xué)與其他學(xué)科存在的差別和共性，介紹聲樂(lè)教學(xué)的基本方法，重點(diǎn)論述聲樂(lè)教學(xué)模式的創(chuàng)新與應(yīng)用，為我國(guó)聲樂(lè)教學(xué)的未來(lái)發(fā)展給出建設(shè)性的指導(dǎo)意見(jiàn)。

本書從聲樂(lè)的體裁、形式和審美價(jià)值出發(fā)，簡(jiǎn)述了現(xiàn)代聲樂(lè)教學(xué)的理念和基本理論，介紹了現(xiàn)代聲樂(lè)教學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀，揭示了現(xiàn)代聲樂(lè)教學(xué)的問(wèn)題，闡述了聲樂(lè)教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容和現(xiàn)代聲樂(lè)教學(xué)的唱法實(shí)踐，為現(xiàn)代聲樂(lè)教學(xué)實(shí)踐的創(chuàng)新提供了建設(shè)性的指導(dǎo)意見(jiàn)。

本書主要內(nèi)容包括：合唱指揮藝術(shù)概述、合唱指揮藝術(shù)的技術(shù)理論、合唱指揮應(yīng)具備的要求與能力、合唱指揮的藝術(shù)造詣、合唱指揮藝術(shù)的訓(xùn)練探究、合唱指揮藝術(shù)的實(shí)踐活動(dòng)，共六章。具體包括：合唱的藝術(shù)史及基本理論、合唱指揮藝術(shù)的形式與發(fā)展等。

本書首先概述了聲樂(lè)的概念、特征、主要形式、唱法、功能與作用，以及聲樂(lè)發(fā)展簡(jiǎn)史，然后闡述了聲樂(lè)教學(xué)的相關(guān)理論，最后探討了高校聲樂(lè)教學(xué)的現(xiàn)狀與策略，并重點(diǎn)對(duì)高校聲樂(lè)教學(xué)模式構(gòu)建及創(chuàng)新進(jìn)行總結(jié)和梳理。

本書共分為十章，前三章主要對(duì)聲樂(lè)演唱與流行音樂(lè)演唱的基礎(chǔ)知識(shí)做了介紹；第四章到第八章從發(fā)聲機(jī)制、技巧訓(xùn)練、舞臺(tái)表演、作品處理等方面分析了現(xiàn)代流行音樂(lè)演唱技巧；最后兩章探究了中國(guó)流行音樂(lè)的接受模式與當(dāng)代流行音樂(lè)的社會(huì)影響。

本書在闡述聲樂(lè)與聲樂(lè)表演相關(guān)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)聲樂(lè)演唱的語(yǔ)言基礎(chǔ)與語(yǔ)言技巧處理進(jìn)行了深入分析，其次從發(fā)聲、呼吸、共鳴三個(gè)方面對(duì)聲樂(lè)演唱技術(shù)進(jìn)行了詳細(xì)闡述。最后詳細(xì)介紹了聲樂(lè)舞臺(tái)表演的基本功與舞臺(tái)排練等相關(guān)知識(shí)，指出聲樂(lè)舞臺(tái)表演中常見(jiàn)的不良心理狀態(tài)，并提出相應(yīng)的心理調(diào)控方法。

本書從聲樂(lè)教學(xué)基礎(chǔ)理論入手,對(duì)現(xiàn)代聲樂(lè)教學(xué)中教師與學(xué)生的關(guān)系、演唱生理機(jī)能運(yùn)轉(zhuǎn)、聲樂(lè)教學(xué)模式多元化等展開(kāi)了探討分析;并對(duì)現(xiàn)代音樂(lè)教育觀念及音樂(lè)教學(xué)的新思路也做了一定的研究。本書論述嚴(yán)謹(jǐn),結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,內(nèi)容豐富新穎,具有前瞻性,能夠?yàn)槁晿?lè)教學(xué)與音樂(lè)教育相關(guān)理論的深入研究提供借鑒。

本書以聲樂(lè)演唱藝術(shù)與欣賞為切入點(diǎn),從聲樂(lè)演唱藝術(shù)基礎(chǔ)介紹入手,對(duì)聲樂(lè)演唱藝術(shù)三大唱法、聲樂(lè)演唱藝術(shù)專業(yè)技巧訓(xùn)練、聲樂(lè)演唱藝術(shù)語(yǔ)言技巧訓(xùn)練三個(gè)方面進(jìn)行論述;此外對(duì)聲樂(lè)演唱藝術(shù)的思維分析、聲樂(lè)作品的情感分析與表達(dá)、聲樂(lè)演唱藝術(shù)中的藝術(shù)處理做了一定的介紹,并對(duì)聲樂(lè)演唱藝術(shù)中不同風(fēng)格的作品進(jìn)行了賞析。本書可作為相關(guān)研究人員和聲樂(lè)愛(ài)好者的參考用書。

本書共七章，內(nèi)容包括：合唱指揮藝術(shù)概述、合唱指揮的動(dòng)作與技巧、常見(jiàn)的指揮方法、合唱指揮基本技能訓(xùn)練、合唱指揮作品研究技巧、合唱指揮的舞臺(tái)表演藝術(shù)、合唱指揮與舞臺(tái)表演的審美思維及評(píng)價(jià)。

本書以聲樂(lè)藝術(shù)為基底,以研究角度為導(dǎo)向,對(duì)當(dāng)代聲樂(lè)藝術(shù)研究問(wèn)題展開(kāi)論述。從發(fā)展歷程角度概述,幫助讀者了解聲樂(lè)藝術(shù)的歷史沿革,從聲樂(lè)藝術(shù)的構(gòu)造特征和歌唱原理方面進(jìn)行闡述,讓讀者了解人的生理特征和歌唱之間的關(guān)系,基于美學(xué)角度對(duì)聲樂(lè)藝術(shù)展開(kāi)了美學(xué)分析,通過(guò)不同的聲樂(lè)唱法介紹來(lái)讓讀者加深對(duì)聲樂(lè)藝術(shù)的了解,通過(guò)對(duì)聲樂(lè)藝術(shù)作品的分析與把控,掌握聲樂(lè)藝術(shù)的處理方法,闡述當(dāng)代聲樂(lè)藝術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新,讓讀者明白在當(dāng)代人肩上聲樂(lè)藝術(shù)發(fā)展和傳承的重大使命。